5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 100-101-104-105 Cevapları MEB Yayınları

Kur’an-ı Kerim’in Temel Özellikleri Cevapları

3. Ünite- Kur’an-ı Kerim: Kur’an-ı Kerim’in insanları iyiye yönlendiren, yol gösteren ve açıklayıcı olan temel özellikleri, ayet mealleriyle desteklenerek anlatılıyor.

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 100 Cevapları

Konuya Başlarken

1. Aşağıya Kur’an-ı Kerim kavramıyla ilgili zihninizde çağrışım yapan kelimeleri / kavramları bir dakika içinde yazınız.

Kısa Cevap: 1) Cüz 2) Sure 3) Ayet 4) Rehber 5) Emir ve yasaklar

Cevap:

1. Cüz
2. Sure
3. Ayet
4. Rehber
5. Emir ve yasaklar

2. Verdiğiniz cevaplarla Kur’an-ı Kerim kavramının birlikte kullanıldığı birer cümle yazınız.

Kısa Cevap: Kur’an-ı Kerim otuz cüzden oluşur; en uzun suresi Bakara’dır; bize rehberlik eder.

Cevap:

1. Kur’an-ı Kerim otuz cüzden oluşur.
2. Bakara suresi, Kur’an-ı Kerim’in en uzun suresidir.
3. Kur’an-ı Kerim’den okunan ayet beni çok etkiledi.
4. Kur’an-ı Kerim, hayatımın her alanında bana rehberlik eder.
5. Kur’an-ı Kerim’de Allah’ın emir ve yasakları bildirilir.

Yüce Allah, ilk insan Hz. Adem’den son peygamber Hz. Muhammed’e (sav) kadar gönderdiği tüm peygamberler aracılığıyla insanlara doğru yolu göstermiştir. Kur’an-ı Kerim de okunup anlaşılmak ve hayatın tüm alanlarında yaşanmak için indirilmiş yol göstericidir. İnsanlığı kötülükten alıkoyup iyiliğe yöneltmek için gönderilmiş son ilahi kitaptır. Kur’an-ı Kerim’i kendisine rehber edinen toplumlar tüm insanlığa örnek olur.

Etkinlik-2

Adı: Kur’an’dan Öğrenelim
Amaç: Kur’an-ı Kerim’in temel özellikleri hakkında bilgi toplayabilme

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 101 Cevapları

Ön Hazırlık

İsra suresi 9 ve Nahl suresi 89. ayetlerin mealini araştırınız.

Kısa Cevap: İsra 9: Kur’an en doğru yola iletir. Nahl 89: Kur’an her şeyi açıklayan, yol gösteren bir rahmet ve müjdedir.

Cevap:

• Bulduğum bilgiler: İsra suresi 9. ayet: “Şüphesiz bu Kur’an, insanları en doğru ve en sağlam yola iletir; salih ameller işleyen müminlere büyük bir mükafat olduğunu müjdeler.” Nahl suresi 89. ayet: “Sana bu Kitab’ı, her şeyi açıklayan, doğru yolu gösteren, bir rahmet ve müjde kaynağı olarak indirdik.”
• Kullandığım kaynaklar: Diyanet İşleri Başkanlığı Kur’an-ı Kerim Meali, kuran.diyanet.gov.tr

Yönerge

Aşağıdaki adımları takip ederek etkinliği tamamlayınız.

1. İsra suresi 9 ve Nahl suresi 89. ayetlerle ilgili topladığınız bilgileri ve yararlandığınız kaynakları sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız.

Kısa Cevap: Bulduğum mealleri ve Diyanet mealini kaynak olarak sınıfla paylaştım.

Cevap: İsra suresi 9. ve Nahl suresi 89. ayetlerin meallerini sınıfta okudum. Bu bilgileri Diyanet İşleri Başkanlığının Kur’an-ı Kerim mealinden aldığımı arkadaşlarıma söyledim.

2. Yararlandığınız kaynakların güvenilirliğini ve ulaştığınız bilgilerin doğruluğunu öğretmeninizle değerlendiriniz.

Kısa Cevap: Diyanet mealinin güvenilir bir kaynak olduğunu öğretmenimle birlikte değerlendirdik.

Cevap: Öğretmenimle birlikte kaynağımızı inceledik. Diyanet İşleri Başkanlığının hazırladığı mealin uzmanlarca hazırlanmış güvenilir bir kaynak olduğunu, bulduğum meallerin de doğru olduğunu gördük.

3. İsra suresi 9 ve Nahl suresi 89. ayetlerden yararlanarak Kur’an-ı Kerim’in temel özelliklerini listeleyiniz.

Kısa Cevap: Kur’an en doğru yola iletir, müjdeler, her şeyi açıklar, yol gösterir, rahmettir.

Cevap:

• İnsanları en doğru ve en sağlam yola iletir.
• İyi işler yapan müminlere büyük bir mükafat müjdeler.
• Her şeyi açıklayıcıdır.
• Doğru yolu gösterir.
• Rahmet ve müjde kaynağıdır.

4. Kur’an-ı Kerim’in temel özellikleriyle ilgili bir afiş hazırlayınız. Hazırladığınız afişin dikkat çekici olmasına özen gösteriniz.

Kısa Cevap: “Rehberimiz Kur’an-ı Kerim” başlıklı renkli bir afiş hazırladım.

Cevap: Afişimin ortasına açık duran bir Kur’an-ı Kerim görseli yerleştirdim, etrafına “Rehberimiz Kur’an-ı Kerim” başlığını ve “yol gösterir”, “açıklayıcıdır”, “iyiye yönlendirir”, “müjdeler” ifadelerini renkli oklarla bağladım. Alt kısma da İsra suresi 9. ayetin mealini yazdım.

Değerlendirme

Aşağıdaki öz değerlendirme formu kendinizi değerlendirmeniz amacıyla hazırlanmıştır. Çalışmanızı en doğru yansıtan seçeneği X ile işaretleyiniz.

Cevap:

1. İstenen ayetlerle ilgili bilgi topladım. → Evet
2. İstenen ayetlerle ilgili bilgileri edindiğim kaynağı belirttim. → Evet
3. Kullandığım kaynağın güvenilirliğini öğretmenimle değerlendirdim. → Evet
4. İstenen ayetlerden yararlanarak Kur’an-ı Kerim’in temel özellikleriyle ilgili bilgi topladım. → Evet
5. Topladığım bilgilerin doğruluğunu değerlendirdim. → Evet
6. Kur’an-ı Kerim’in temel özellikleri hakkında ilgi çekici bir afiş hazırladım. → Evet

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 104 Cevapları

Etkinlik-3

Adı: Kur’an’dan Öğrenelim
Amaç: Kur’an-ı Kerim’in temel özellikleri hakkında bilgi toplayabilme

Yönerge

Sıra arkadaşınızla eşleşiniz ve aşağıdaki adımları takip ederek etkinliği arkadaşınızla tamamlayınız.

1. Aşağıdaki ayetleri okuyunuz.

• “Şüphesiz ‘Rabbimiz Allah’tır.’ deyip de sonra dosdoğru olanlar var ya, onların üzerine akın akın melekler iner ve derler ki: ‘Korkmayın, üzülmeyin, size (dünyada iken) vadedilmekte olan cennetle sevinin!’” (Fussilet suresi 30. ayet)
• “Allah’ın rahmeti sayesinde sen onlara karşı yumuşak davrandın. Eğer kaba, katı yürekli olsaydın, onlar senin etrafından dağılıp giderlerdi. Artık sen onları affet. Onlar için Allah’tan bağışlama dile…” (Al-i İmran suresi 159. ayet)

2. Bu ayetlerden hareketle aşağıdaki örnek olaylar karşısında bir Müslüman’ın nasıl davranması gerektiği hakkında sıra arkadaşınızla belirlediğiniz ortak görüşleri ilgili boşluklara yazınız.

Ne Yapardınız?

Kısa Cevap: Hasta arkadaşı ziyaret eder, fazla parayı geri verir, kardeşine sabırla yardım eder, sırasını bekler, sınava çalışıp dua eder, annesinin yükünü taşırız.

Cevap:

• Bir arkadaşınız hastalandığında: Onu ziyaret eder, halini sorar ve iyileşmesi için dua ederiz.
• Alışverişte satıcı para üstünü fazla verdiğinde: Fazla parayı hemen satıcıya geri veririz, çünkü dürüst olmak gerekir.
• Kardeşiniz ödevini yaparken zorlandığında: Sabırla yanına oturur, anlamadığı yerleri nazikçe anlatarak yardımcı oluruz.
• Kantinde sıra beklerken: Sıramızı bozmadan bekler, kimsenin hakkına girmeyiz.
• Sınavdan iyi not almak istediğinizde: Elimizden geleni yapıp düzenli çalışır, sonucu için dua ederiz.
• Anneniz elindeki yüklerle yokuş çıkarken: Hemen yanına koşup yükünü taşımasına yardım ederiz.

3. Yazdıklarınızı sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız.

Kısa Cevap: Ortak görüşlerimizi sınıfa okuyup paylaştık.

Cevap: Sıra arkadaşımla belirlediğimiz ortak görüşleri sınıfa okuduk. Arkadaşlarımızın da benzer şekilde dürüst, merhametli ve yardımsever davranmayı önerdiğini gördük.

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 105 Cevapları

Değerlendirme

Bu etkinlikte paylaşılan örneklerden hareketle aşağıdaki cümleyi tamamlayınız.
İslam dini dürüstlük ve merhamete önem verir. Çünkü …

Kısa Cevap: İslam dini dürüstlük ve merhamete önem verir. Çünkü bu değerler insanlar arasında güven ve kardeşlik sağlar.

Cevap: İslam dini dürüstlük ve merhamete önem verir. Çünkü bu değerler toplumdaki insanların birbirine güvenmesini sağlar, dostluk ve kardeşlik duygularını güçlendirir. Ayrıca dürüst ve merhametli olmak kişiyi Allah’a (cc) daha çok yaklaştırır.

Kontrol Noktası

Aşağıdaki ifadeleri kullanarak Kur’an-ı Kerim’in özellikleri hakkında kısa bir metin yazınız. Yazdığınız metin, aşağıda verilen ölçütlere göre değerlendirilecektir.

İyiye, doğruya ve güzele yönlendirmek – Kötülüklerden sakındırmak – Yol göstermek – Açıklayıcı olmak – İnsanları düşünmeye yöneltmek

Kısa Cevap: Kur’an-ı Kerim; iyiye yönlendiren, kötülüklerden sakındıran, yol gösteren, açıklayıcı ve düşünmeye yönelten bir kitaptır.

Cevap: Kur’an-ı Kerim, insanları iyiye, doğruya ve güzele yönlendiren, aynı zamanda kötülüklerden sakındıran eşsiz bir kitaptır. Hayatın her alanında bize yol gösterir ve merak ettiğimiz pek çok konuyu açıklayıcı bir şekilde anlatır. Ayrıca kainatın yaratılışı üzerine insanları düşünmeye yöneltir. Kur’an-ı Kerim’i okuyup anlamaya çalışan bir kişi hem dünyada hem ahirette huzura kavuşur.

Değerlendirme Ölçütleri

Sonraki Ödevler

• 5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 106-107-108-109 Cevapları
• 5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 110-111-112-113 Cevapları
• 5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 114-115-116-117 Cevapları
• 5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 118-119-120-121 Cevapları