7.Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 155-156-157-158-159-160 Cevapları

7. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 155-156-157-158-159-160 Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 155-156-157-158-159-160 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “4. Ünite Ölçme ve Değerlendirme Soruları Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 7. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 155-156-157-158-159-160 Cevapları sorularını dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.

4. Ünite Ölçme ve Değerlendirme Soruları Cevapları

4. Ünite- Peygamber Olarak Hz. Muhammed: Hz. Peygamber’in Mekke ve Medine dönemlerindeki önemli olaylar kronolojik sırayla incelenmiştir. Bu süreçte hicretin sebepleri, Veda Hutbesi’nin evrensel ilkeleri ve tevekkül kavramı gibi değerler vurgulanmıştır.

İçindekiler

7. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 155 Cevapları

1. Aşağıdaki cümlelerin doğruluğunu “D” ve yanlışlığını “Y” belirleyerek yönlendirici okları takip ediniz ve ulaştığınız çıkışı işaretleyiniz.

Kısa Cevap: 14. Çıkış.

Cevap: Başlangıç cümlesi olan “Mekke’den Medine’ye göç eden Müslümanlara ensar denilmiştir.” Yanlıştır (göç edenlere muhacir denir); Y oku “Hz. Peygamber’in devesinin çöktüğü arsaya Kuba Mescidi inşa edilmiştir.” cümlesine götürür. Bu cümle de Yanlıştır (devenin çöktüğü arsaya Mescid-i Nebevi inşa edilmiştir, Kuba Mescidi ayrı bir yerdedir); Y oku “İslam’a davet mektuplarından biri de Bizans İmparatoru’na gönderilmiştir.” cümlesine götürür. Bu cümle Doğrudur; D oku “Hendek Savaşı’nda Müslümanlar ağır kayıplar vermiştir.” cümlesine götürür. Bu cümle de Yanlıştır (Hendek Savaşı’nda sadece altı Müslüman şehit olmuştur); Y oku izleyerek 14. Çıkış‘a ulaşılır.

Farklı bir sayfa mı arıyorsunuz?

İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:

Bu Kitap Tüm Sayfalar Tüm Kitaplar Sayfası

7. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 156 Cevapları

2. Kerem, din kültürü ve ahlak bilgisi dersi için Nasr suresinin meali ile ilgili bir sunu hazırlamıştır. Sunusunun son slaytına surenin mealini eklemiş ancak bazı anahtar kelimelerin yerlerini arkadaşlarına sormak için boş bırakmıştır. Boş bıraktığı alanlara gelecek kelimelerden de bir tablo oluşturmuştur (a. bağışlama, b. gücü, c. hamdederek, ç. şükrederek, d. tövbeleri, e. yardımı). Buna göre sunudaki metnin doğru tamamlanabilmesi için Kerem’in arkadaşları hangi kelimeleri yazmalıdır? Soruda boş bırakılan yerleri tabloda verilen kelimelerden uygun olanlarla doldurunuz.

Kısa Cevap: Sırasıyla e) yardımı, c) hamdederek, a) bağışlama, d) tövbeleri.

Cevap: “Rahman ve Rahim olan Allah’ın adıyla. Allah’ın (yardımı) ve fetih (Mekke’nin Fethi) geldiğinde ve insanların Allah’ın dinine bölük bölük girdiğini gördüğünde Rabbine (hamdederek) tespihte bulun ve O’ndan (bağışlama) dile. Çünkü O, (tövbeleri) çok kabul edendir.” (Nasr suresi 1-3. ayetler) Tabloda yer alan “gücü” ve “şükrederek” kelimeleri bu metinde kullanılmaz, çeldiricidir.

3. Aşağıdaki balık kılçığı diyagramını doldurunuz.

Kısa Cevap: Sebepleri: baskı-zulüm, can güvenliği, Medinelilerin daveti. Sonuçları: tebliğin hızlanması, devletin kurulması, hicri takvimin başlangıcı.

Cevap:

Hicret’in Sebepleri – 1: Müslümanlara yapılan baskı ve zulümlerin artması.
Hicret’in Sebepleri – 2: Müslümanların can güvenliğinin tehlikede olması.
Hicret’in Sebepleri – 3: Medineli Müslümanların Hz. Peygamber’i davet etmesi.
Hicret’in Sonuçları – 1: İslam’ın tebliğ süreci hızlandı.
Hicret’in Sonuçları – 2: Hz. Peygamber’in önderliğinde İslam devletinin temelleri atıldı.
Hicret’in Sonuçları – 3: Hicret, hicri takvimin başlangıcı kabul edildi.

7. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 157 Cevapları

4. Aşağıda yer alan cümlelerin doğru veya yanlış olma durumuna göre kutunun üstündeki harfleri ilgili alana yazınız.

Kısa Cevap: Doğru: a, c, d, g, h. Yanlış: b, ç, e, f, ğ.

Cevap:

Doğru: a) Hz. Muhammed (sav), putlara ilgi göstermemiş ve onların faydasız olduğuna inanmıştır. c) Alak suresinin ilk ayeti, “Yaratan Rabbinin adıyla oku!” anlamındadır. d) Müddessir suresinin ilk ayetlerinde “Kalk da uyar!” emri vardır. g) Baskılardan kurtulmak için ilk hicret Habeşistan’a yapılmıştır. h) İsra olayında Hz. Muhammed (sav), Mescid-i Haram’dan Mescid-i Aksa’ya götürülmüştür.

Yanlış: b) Hz. Muhammed’e (sav) ilk vahiy, Sevr Mağarası’nda gelmiştir. (İlk vahiy Hira Mağarası’nda gelmiştir.) ç) Fetretülvahiy bir hafta sürmüştür. (Fetretülvahiy birkaç ay ile üç yıl arasında sürmüştür.) e) Hz. Ömer ve Hz. Hamza ilk Müslümanlar arasında yer almaktadır. (İlk Müslümanlar arasında Hz. Hatice, Hz. Ali, Hz. Ebu Bekir ve Zeyd bin Harise yer alır; Hz. Ömer ve Hz. Hamza daha sonra Müslüman olmuştur.) f) Hz. Muhammed’in (sav) Safa Tepesi’nde yaptığı konuşmanın ardından müşrikler, İslam’ı kabul etmiştir. (Müşrikler bu davete tepki göstermiş, kabul etmemiştir.) ğ) Taif halkı, Hz. Peygamber’i coşkuyla karşılamış ve İslam’ı kabul etmiştir. (Taif halkı onu taşlayarak reddetmiştir.)

7. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 158 Cevapları

5. Hz. Muhammed’in (sav) Taif yolculuğunda karşılaştığı zorluklar, onun hangi özelliklerini ön plana çıkarmaktadır?

Kısa Cevap: Sabrını, kararlılığını ve kendisine kötülük yapanlara bile bedduada bulunmayan bağışlayıcı ve merhametli kişiliğini ön plana çıkarmaktadır.

Cevap: Hz. Muhammed’in (sav) Taif yolculuğunda karşılaştığı zorluklar, onun sabrını, azim ve kararlılığını ön plana çıkarmaktadır. Taiflilerin daveti reddetmesine, hatta kendisini taşlamasına rağmen davasından vazgeçmemiştir. Ayrıca kendisine bu kadar kötü davranan insanlara beddua etmek yerine onların hidayete ermesi için dua etmesi, onun bağışlayıcı, merhametli ve affedici kişiliğini de ortaya koymaktadır.

6. Veda Hutbesi’nden çıkarılacak evrensel ilkeler nelerdir?

Kısa Cevap: Can, mal ve namus güvenliği; kan davaları ve faizin yasaklanması; kadın hakları; suçun şahsiliği ve insanlar arası eşitliktir.

Cevap: Veda Hutbesi’nden çıkarılacak evrensel ilkeler şunlardır: Can, mal ve namus güvenliğinin dokunulmaz olduğu; kan davalarının ve faizin yasaklandığı; kadın haklarına saygı gösterilmesi gerektiği; hiç kimsenin başkasının işlediği suçtan sorumlu tutulamayacağı; insanlar arasında ırk, soy ya da statü bakımından bir üstünlük bulunmadığı, üstünlüğün ancak Allah’a (cc) karşı sorumlulukları yerine getirmekle kazanılabileceği ilkeleridir. Bu ilkeler zamana ve mekana bağlı olmaksızın bütün insanlığı ilgilendirir.

Hz. Muhammed (sav) ve Hz. Ebu Bekir, müşrikleri şaşırtmak amacıyla Medine’nin tersi istikamette, Mekke’nin güneybatısındaki Sevr Mağarası’nda gizlenmişlerdir. Müşrikler iz sürerek mağaranın önüne kadar gelmiş, Hz. Ebu Bekir’in endişelenmesi üzerine Hz. Peygamber “… Üzülme, çünkü Allah bizimle beraber…” (Tevbe suresi 40. ayet) diyerek onu teselli etmiştir. Müşrikler onları göremeden oradan ayrılmıştır. Bu olayda Hz. Peygamber’in Hz. Ebu Bekir’e söylediği söz, Müslümanlara hangi mesajı vermektedir?

Kısa Cevap: En zor anlarda bile Allah’a güvenip tevekkül etmek gerektiği, çünkü O’nun müminleri hiçbir zaman yalnız bırakmadığı mesajını vermektedir.

Cevap: Hz. Peygamber’in bu sözü, Müslümanlara zorluklar ve tehlikeler karşısında bile Allah’a (cc) olan güven ve tevekkülü asla kaybetmemeleri gerektiği mesajını vermektedir. En umutsuz görünen anlarda dahi Allah’ın (cc) müminlerle beraber olduğunu ve onları yalnız bırakmadığını hatırlatarak korku yerine imana dayalı bir güven ve huzur duygusunu öne çıkarmaktadır.

Hz. Peygamber, Mekke’den ayrılmadan önce kendisine bırakılan emanetleri sahiplerine vermesi için Hz. Ali’ye teslim etmiştir. Hz. Ali, bu görevi yerine getirdikten sonra diğer Müslümanlarla birlikte Kuba’da Hz. Peygamber’e katılmıştır. Bu olayda Hz. Ali’nin emanetleri sahiplerine ulaştırma görevini üstlenmesi İslam’daki hangi değerlerle ilişkilidir?

Kısa Cevap: Emanete riayet, güvenilirlik (emin olma) ve verilen sözü/görevi yerine getirme değerleriyle ilişkilidir.

Cevap: Hz. Ali’nin bu davranışı, İslam’da çok önemli bir yeri olan emanete riayet ve güvenilirlik (eminlik) değerleriyle ilişkilidir. Kendisi de büyük bir tehlike altındayken dahi başkalarının emanetlerini sahiplerine eksiksiz ulaştırmayı öncelemesi, Müslümanların her şart altında dürüst, güvenilir ve sorumluluklarının bilincinde olması gerektiğini göstermektedir. Bu durum aynı zamanda Hz. Peygamber’in “Muhammedülemin” (Güvenilir Muhammed) olarak bilinmesinin, ailesine ve çevresine nasıl örnek olduğunu da ortaya koymaktadır.

7. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 159 Cevapları

9. Aşağıdaki boş bırakılan alana seçeneklerden hareketle bir soru yazınız ve yazdığınız sorunun doğru cevabını işaretleyiniz (A. Medine Sözleşmesi, Bedir Savaşı, Uhud Savaşı, Hendek Savaşı, Mekke’nin Fethi; B. Mekke’nin Fethi, Hendek Savaşı, Uhud Savaşı, Bedir Savaşı, Medine Sözleşmesi; C. Bedir Savaşı, Uhud Savaşı, Hendek Savaşı, Medine Sözleşmesi, Mekke’nin Fethi; D. Medine Sözleşmesi, Mekke’nin Fethi, Bedir Savaşı, Uhud Savaşı, Hendek Savaşı).

Kısa Cevap: A.

Cevap: Yazdığımız soru: “Aşağıdaki olaylar hangi seçenekte kronolojik sıraya göre doğru verilmiştir?” Doğru cevap A) Medine Sözleşmesi, Bedir Savaşı, Uhud Savaşı, Hendek Savaşı, Mekke’nin Fethi seçeneğidir; çünkü Medine Sözleşmesi Hicret’in hemen ardından (622), Bedir Savaşı 624, Uhud Savaşı 625, Hendek Savaşı 627 yılında gerçekleşmiş, Mekke’nin Fethi ise 630 yılında bu olayların en sonuncusu olarak yaşanmıştır.

Aşağıdaki 10-14. soruların doğru cevaplarını işaretleyiniz.

10. I. Babası Abdullah, o doğduktan sonra vefat etmiştir. II. Annesi vefat ettikten sonra dedesi Abdülmuttalib’in yanında kalmaya başlamıştır. III. Altı yaşından itibaren amcası Ebu Talib’in evinde yaşamaya başlamıştır. IV. Yirmi beş yaşındayken Hz. Hatice ile evlenmiştir. Hz. Muhammed’in (sav) çocukluk ve gençlik dönemiyle ilgili verilen bilgilerden hangileri doğrudur?

Kısa Cevap: C.

Cevap: C) II ve IV seçeneği doğrudur; çünkü babası Abdullah, Hz. Muhammed (sav) doğmadan önce vefat etmiştir (I yanlış), amcası Ebu Talib’in yanında sekiz yaşından itibaren değil, dedesi Abdülmuttalib’in vefatından sonra (sekiz yaşından itibaren) yaşamaya başlamıştır (III yanlış).

11. Hz. Muhammed’e (sav) gelen ilk vahiyde “Oku!” emrinin iki kez tekrarlanmasının sebebi aşağıdakilerden hangisidir?

Kısa Cevap: C.

Cevap: C) Bilgi edinmenin ve öğrenmenin temel bir değer olduğu seçeneği doğrudur; çünkü “Oku!” emrinin tekrarı ilmin önemine işaret etmektedir.

12. Hz. Muhammed (sav), muhacirle ensar arasında kardeşlik bağı kurmuştur. Bu uygulama sayesinde ensar, muhacire evini açmış, eşyasını paylaşmış ve onların Medine’ye uyum sağlamasına yardımcı olmuştur. Buna göre muahat (kardeşlik) uygulamasının amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Kısa Cevap: D.

Cevap: D) Müslümanlar arasında dayanışma ve birlik oluşturmak seçeneği doğrudur; çünkü muahat uygulaması ensar ile muhacirin kaynaşmasını ve birbirlerine destek olmasını amaçlamıştır.

7. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 160 Cevapları

13. Nasr suresi, adını yardım etmek anlamına gelen ve ilk ayetinde geçen “nasr” kelimesinden almıştır. Surede Mekke’nin Fethi müjdelenmiştir. Müslümanlar bu fetih ile büyük bir zafere ulaşmış, sonrasında insanlar akın akın İslam’a girmeye başlamıştır. Bu nedenle Nasr suresinde Müslümanlardan Allah’a (cc) hamdederek O’ndan mağfiret dilemeleri istenmektedir. Buna göre Nasr suresi ile ilgili I. Surenin ismi, içeriğinde bahsedilen ilahi yardım ve zaferle uyumludur. II. Mekke’nin Fethi, İslamiyet’in yayılmasını kolaylaştırmıştır. III. Elde edilen başarılar karşısında Müslümanlara manevi sorumluluklar yüklenmiştir. yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

Kısa Cevap: D.

Cevap: D) I, II ve III seçeneği doğrudur; çünkü metinden surenin adı ile içeriğinin uyumlu olduğu, fethin İslam’ın yayılmasını hızlandırdığı ve Müslümanlara hamd-istiğfar gibi manevi görevler yüklendiği açıkça çıkarılabilir.

14. Mekke Dönemi’nde yaşanan önemli olaylardan bazıları şunlardır: Hz. Hamza ve Hz. Ömer’in Müslüman Olmaları, Habeşistan’a Hicret, Boykot Yılları ve Hüzün Yılı (Hz. Hatice ile Ebu Talib’in aynı yıl içinde vefat etmesi). Bu bilgilere göre aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılamaz?