7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 51-52-53-54. Cevapları MEB Yayınları
Unit 4 Wild Animals Cevapları (Sayfa 51-54)
Unit 4 Wild Animals: Bir hayvanat bahçesi röportajını okuma, “because” ile sebep bildirme, “should/shouldn’t” ile öneri kurma ve nesli tehlikedeki hayvanlarla ilgili el ilanı hazırlama projesiyle öğrendiklerimizi pekiştiriyoruz.
İçindekiler
7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 51 Cevapları MEB Yayınları
Reading (Okuma)
12. Answer the questions.
Çeviri: Soruları cevaplayın.
1. Have you got a pet? If yes, what is it? (Evcil hayvanınız var mı? Varsa nedir?)
2. Did you ever go to a zoo? If yes, when did you go and what did you see there? (Hiç hayvanat bahçesine gittiniz mi? Gittiyseniz ne zaman gittiniz ve orada ne gördünüz?)
3. How should we behave animals? (Hayvanlara nasıl davranmalıyız?)
Cevap: Yes, I have got a pet. It is a cat. Yes, I went to a zoo last year and I saw lions, giraffes and elephants there. We should respect animals and never hurt them. (Evet, evcil hayvanım var. Bir kedi. Evet, geçen yıl bir hayvanat bahçesine gittim ve orada aslanlar, zürafalar ve filler gördüm. Hayvanlara saygı göstermeli ve onları asla incitmemeliyiz.)
13. Read the conversation and tick the animals.
Çeviri: Konuşmayı okuyun ve hayvanları işaretleyin.
Cevap: Eagle, Snake, Lion, Crocodile, Giraffe, Tiger (Metinde “children can see eagles, snakes, lions, crocodiles, giraffes, tigers and many other species” cümlesinde geçen hayvanlar işaretlenir.)
7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 52 Cevapları MEB Yayınları
14. Read the conversation again and complete the statements. There is an extra one.
Çeviri: Konuşmayı tekrar okuyun ve ifadeleri tamamlayın. Fazladan bir tane var.
Kelime bankası: wildlife, habitat, extinction, wild, endangered, hunt
1. Children are usually afraid of ……… animals. Cevap: wild (yabani)
2. They are not free and they miss their ……… . Cevap: habitat (habitatlarını)
3. We also save ……… species at the zoos. Cevap: endangered (nesli tehlikedeki)
4. Many species are under the threat of ……… . Cevap: extinction (yok olma)
5. We shouldn’t ……… animals. Cevap: hunt (avlamamalıyız)
(“wildlife” bu alıştırmada fazladandır, kullanılmaz.)
15. Read the conversation again and answer the questions.
Çeviri: Konuşmayı tekrar okuyun ve soruları cevaplayın.
1. Where are the reporter and Mr. Cooper? Cevap: They are at the National Zoo. (Ulusal Hayvanat Bahçesi’ndeler.)
2. What can children see at the zoo? Cevap: They can see eagles, snakes, lions, crocodiles, giraffes, tigers and many other species. (Kartallar, yılanlar, aslanlar, timsahlar, zürafalar, kaplanlar ve daha birçok tür görebilirler.)
3. Do the animals like zoos? Why?/Why not? Cevap: No, they don’t because they are not happy to be there. They are not in their habitats and they live in cages. (Hayır, sevmezler çünkü orada olmaktan mutlu değillerdir. Habitatlarında değillerdir ve kafeslerde yaşarlar.)
4. How many species are there in the zoo? Cevap: There are more than six hundred species. (Altı yüzden fazla tür var.)
5. What should we do to protect the wildlife? Cevap: We should respect all living things and protect wildlife. We shouldn’t hunt animals. (Tüm canlılara saygı göstermeli ve yaban hayatını korumalıyız. Hayvanları avlamamalıyız.)
7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 53 Cevapları MEB Yayınları
16. Combine the statements with “because”.
Çeviri: İfadeleri “because” ile birleştirin.
1. The tiger ate its prey. It was hungry. Cevap: The tiger ate its prey because it was hungry. (Kaplan avını yedi çünkü açtı.)
2. We shouldn’t hunt animals. They are important for the balance of nature. Cevap: We shouldn’t hunt animals because they are important for the balance of nature. (Hayvanları avlamamalıyız çünkü doğanın dengesi için önemlidirler.)
3. The cheetah caught its prey. It ran faster. Cevap: The cheetah caught its prey because it ran faster. (Çita avını yakaladı çünkü daha hızlı koştu.)
4. Snakes are reptiles. They don’t have legs. Cevap: Snakes are reptiles because they don’t have legs. (Yılanlar sürüngendir çünkü bacakları yoktur.)
5. The elephant is small. It is one year old. Cevap: The elephant is small because it is one year old. (Fil küçüktür çünkü bir yaşındadır.)
17. Fill in the blanks with “should/shouldn’t”.
Çeviri: Boşlukları “should/shouldn’t” ile doldurun.
1. You ……… be careful. You may hurt the bird. Cevap: should
2. We ……… hunt wild animals. Cevap: shouldn’t
3. Animals ……… live in their habitats. Cevap: should
4. We ……… take action for endangered species. Cevap: should
5. We ……… run after the animals on the streets. Cevap: shouldn’t
7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 54 Cevapları MEB Yayınları
Writing (Yazma)
18. Prepare a handout about endangered animals. Write about their characteristics.
Çeviri: Nesli tehlikedeki hayvanlar hakkında bir el ilanı hazırlayın. Özellikleri hakkında yazın.
Kitaptaki örnek: Cheetahs are mammals. They can run very fast. They live in the savannahs of Africa. They catch and eat their prey. (Çitalar memelidir. Çok hızlı koşabilirler. Afrika savanalarında yaşarlar. Avlarını yakalayıp yerler.)
Cevap: ENDANGERED ANIMALS — Tigers are mammals. They live in the forests of Asia. They are carnivores and they hunt alone. There are very few tigers left in the wild. (NESLİ TEHLİKEDEKİ HAYVANLAR — Kaplanlar memelidir. Asya ormanlarında yaşarlar. Etoburdurlar ve tek başlarına avlanırlar. Doğada çok az kaplan kalmıştır.)
Project (Proje)
19. Prepare a poster describing two wild animals. Make suggestions to protect these wild animals. Present it to your classmates.
Çeviri: İki yabani hayvanı tanıtan bir poster hazırlayın. Bu yabani hayvanları korumak için öneriler yapın. Sınıf arkadaşlarınıza sunun.
Cevap: The tiger is a mammal and a carnivore. It lives in the forests of Asia. We should protect its habitat and we shouldn’t hunt it. The elephant is a mammal and a herbivore. It lives in Africa and Asia. We should save its habitat and we shouldn’t hunt it for ivory. (Kaplan bir memeli ve etoburdur. Asya ormanlarında yaşar. Habitatını korumalıyız ve onu avlamamalıyız. Fil bir memeli ve otoburdur. Afrika ve Asya’da yaşar. Habitatını korumalıyız ve fildişi için onu avlamamalıyız.)
Check Yourself (Kendini Değerlendir)
At the end of the unit, I can…
Çeviri: Ünitenin sonunda şunları yapabilirim…
Cevap:
- describe the frequency of actions. (eylemlerin sıklığını tarif edebilirim.) → ★★★★★
- ask simple questions. (basit sorular sorabilirim.) → ★★★★★
- make simple suggestions. (basit öneriler yapabilirim.) → ★★★★★
- talk about past events. (geçmişteki olaylar hakkında konuşabilirim.) → ★★★★★
