8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 136-137-138-139. Cevapları MEB Yayınları
Unit 9 Science Cevapları: 136-139. Sayfa
Unit 9 Science: Bu sayfalarda bilim kelimelerini eşleştirdik, diyabet hakkında bir okuma metni inceledik ve present continuous ile “ne yapıyorlar” sorularını pekiştirdik.
Sonraki Sayfalar: 140-141-142-143-144-145
Sonraki Sayfalar: 146-147-148-149-150
İçindekiler
8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 136 Cevapları MEB Yayınları
Lead İn (Giriş)
Match the words/phrases with the photos. There is one extra.
Çeviri: Kelimeleri/ifadeleri fotoğraflarla eşleştirin. Bir tanesi fazladan.
Cevap:
- 1. Sabunlu ellerde mikrop fotoğrafı → j) microbe (mikrop)
- 2. Laboratuvarda deney tüpü tutan bilim insanı → d) scientist (bilim insanı)
- 3. Yeşil sıvılı deney tüpü → b) test tube (deney tüpü)
- 4. Boş laboratuvar odası → f) lab (laboratuvar)
- 5. Fosilleşmiş iskelet → c) fossil (fosil)
- 6. Astronot kıyafeti → i) astronaut (astronot)
- 7. Pusula → a) compass (pusula)
- 8. Teleskop → g) telescope (teleskop)
- 9. Mikroskop → e) microscope (mikroskop)
- 10. Cımbızla tutulan DNA sarmalı → h) DNA (DNA)
Fazladan seçenek: k) wheel (tekerlek) — hiçbir fotoğrafla eşleşmiyor.
8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 137 Cevapları MEB Yayınları
1. Read the text and choose the best title.
Çeviri: Metni okuyun ve en iyi başlığı seçin.
a) Diabetes (Diyabet), b) Discovery (Keşif), c) Scientists (Bilim İnsanları)
Cevap: a) Diabetes (Diyabet)
2. Read the text below and answer the questions.
Çeviri: Aşağıdaki metni okuyun ve soruları cevaplayın.
Diabetes is a common illness today and it affects patients’ daily lives. In diabetes, human body cannot produce enough insulin to regulate blood sugar levels. It can cause damage to the various organs. Thousands of patients are fighting against it around the world. There are two different types of diabetes. Type 1 diabetes usually develops in childhood but Type 2 diabetes can develop in adults over 45. Many people take diabetes pills to lower their blood sugar. Nowadays, scientists are doing some research on diabetes. They are looking for new ways to cure this chronic illness. They are doing experiments on human cells. This research may become one of the biggest achievements in modern medicine. Scientists can develop a treatment for this chronic illness.
Çeviri: Diyabet günümüzde yaygın bir hastalıktır ve hastaların günlük yaşamlarını etkiler. Diyabette insan vücudu, kan şekeri düzeylerini dengelemek için yeterli insülin üretemez. Çeşitli organlara zarar verebilir. Dünya çapında binlerce hasta ona karşı mücadele ediyor. İki farklı diyabet türü vardır. Tip 1 diyabet genellikle çocuklukta gelişir ama Tip 2 diyabet 45 yaş üstü yetişkinlerde gelişebilir. Birçok insan kan şekerini düşürmek için diyabet hapları alır. Günümüzde bilim insanları diyabet üzerine bazı araştırmalar yapıyor. Bu kronik hastalığı iyileştirmenin yeni yollarını arıyorlar. İnsan hücreleri üzerinde deneyler yapıyorlar. Bu araştırma, modern tıptaki en büyük başarılardan biri olabilir. Bilim insanları bu kronik hastalık için bir tedavi geliştirebilir.
1. What is diabetes?
Cevap: Diabetes is a common illness in which the human body cannot produce enough insulin to regulate blood sugar levels. (Diyabet, insan vücudunun kan şekeri düzeylerini dengelemek için yeterli insülin üretemediği yaygın bir hastalıktır.)
2. Why do people take diabetes pills?
Cevap: They take diabetes pills to lower their blood sugar. (Kan şekerlerini düşürmek için diyabet hapları alırlar.)
3. What do scientists do to cure this chronic illness?
Cevap: They are doing research and experiments on human cells to find new ways to cure it. (Onu iyileştirmenin yeni yollarını bulmak için insan hücreleri üzerinde araştırma ve deneyler yapıyorlar.)
4. Are there any diabetes patients in your family?
Cevap: No, there aren’t any diabetes patients in my family. (Hayır, ailemde diyabet hastası yok.)
3. Choose the correct option.
Çeviri: Doğru seçeneği seçin.
Cevap:
1. Scientists b) search possible cures for diabetes. (Bilim insanları diyabet için olası tedaviler araştırır.)
2. The most important c) invention of the world is telephone. (Dünyanın en önemli icadı telefondur.)
3. The factories a) produce electronic devices. (Fabrikalar elektronik cihazlar üretir.)
4. Covid-19 is a terrible b) illness. (Covid-19 korkunç bir hastalıktır.)
5. We do a/an c) experiment in labs in science lessons. (Fen derslerinde laboratuvarlarda deney yaparız.)
8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 138 Cevapları MEB Yayınları
4. Look at the pictures and talk about them as in the example. What are they doing?
Çeviri: Resimlere bakın ve örnekteki gibi onlar hakkında konuşun. Ne yapıyorlar?
Kitaptaki örnek (A — examine/the patient): The doctor is examining the patient. (Doktor hastayı muayene ediyor.)
Cevap:
B (do/experiment): They are doing an experiment. (Bir deney yapıyorlar.)
C (watch/documentary): They are watching a documentary. (Bir belgesel izliyorlar.)
D (do/research): He is doing research. (Araştırma yapıyor.)
E (receive/award): They are receiving an award. (Bir ödül alıyorlar.)
5. Make a dialogue as in the example.
Çeviri: Örnekteki gibi bir diyalog oluşturun.
Kitaptaki örnek: A: What are you doing? B: I am reading an article about interesting inventions of the 21st century. A: Well, what is the most important discovery or invention for you? B: I think vaccination is an impressive discovery. We can live longer now, because it protects us from diseases.
(A: Ne yapıyorsun? B: 21. yüzyılın ilginç icatları hakkında bir makale okuyorum. A: Peki, senin için en önemli keşif ya da icat nedir? B: Bence aşı etkileyici bir keşif. Artık daha uzun yaşayabiliyoruz çünkü bizi hastalıklardan koruyor.)
Cevap: A: What are you doing? B: I am watching a documentary about famous scientists. A: Well, what is the most important discovery or invention for you? B: I think the microscope is an impressive invention. We can find the causes of illnesses now, because it lets us see tiny microbes.
(A: Ne yapıyorsun? B: Ünlü bilim insanları hakkında bir belgesel izliyorum. A: Peki, senin için en önemli keşif ya da icat nedir? B: Bence mikroskop etkileyici bir icat. Artık hastalıkların nedenlerini bulabiliyoruz çünkü küçük mikropları görmemizi sağlıyor.)
8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 139 Cevapları MEB Yayınları
Lead İn (Giriş)
A) Answer the questions.
Çeviri: Soruları cevaplayın.
1. Name three famous scientists from your country. (Ülkenizden üç ünlü bilim insanı söyleyin.)
Cevap: Aziz Sancar, Oktay Sinanoğlu and Cahit Arf are three famous scientists from my country. (Aziz Sancar, Oktay Sinanoğlu ve Cahit Arf ülkemden üç ünlü bilim insanıdır.)
2. Say your favourite inventor. What did s/he invent? (En sevdiğiniz mucidi söyleyin. O ne icat etti?)
Cevap: My favourite inventor is Thomas Edison. He invented the electric light bulb. (En sevdiğim mucit Thomas Edison. O elektrik ampulünü icat etti.)
B) Categorise the phrases.
Çeviri: İfadeleri kategorilere ayırın.
Fotoğraflar: 1) microbe (mikrop), 2) wheel (tekerlek), 3) cell (hücre), 4) the number pi (pi sayısı), 5) 3D printer (3D yazıcı), 6) barcode (barkod), 7) electricity (elektrik), 8) tomography (tomografi)
Cevap:
- INVENTIONS (İcatlar): wheel (tekerlek), 3D printer (3D yazıcı), barcode (barkod), tomography (tomografi)
- DISCOVERIES (Keşifler): microbe (mikrop), cell (hücre), the number pi (pi sayısı), electricity (elektrik)
