8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 52-56-57-58-59 Cevapları Hecce Yayıncılık
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 52-56-57-58-59. Cevapları Hecce Yayıncılık bölümünde, ders kitabı sayfa 52-53-54-55-56-57-58-59 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Kızıl Renkli Komşumuz Metni Cevapları” sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 52-56-57-58-59. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Kızıl Renkli Komşumuz Metni Cevapları
2. Tema Doğa ve Evren: Mars’ı yıllardır merak ediyoruz; bu metinde gezegenin keşfedilme sürecini okuyor, bilim insanlarının onda yaşam arayışını birlikte öğreniyoruz.
İçindekiler
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 52 Cevapları Hecce Yayıncılık
Hazırlık Çalışması
“Uzay” kavramı ile ilgili bir araştırma yapınız. Yaptığınız araştırmadan yararlanarak gök bilimi hakkındaki bilgilerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Kısa Cevap: Uzay, gök cisimlerini içine alan sonsuz boşluktur; gök bilimi de bu cisimleri inceleyen bilim dalıdır.
Cevap: Uzay, gezegenler, yıldızlar, galaksiler ve daha pek çok gök cismini içine alan sonsuz bir boşluktur; içinde hava ve yer çekimi bulunmaz. Gök bilimi (astronomi) de bu gök cisimlerini ve aralarındaki ilişkileri inceleyen bilim dalıdır. Araştırmamda güneş sistemimizde 8 gezegen bulunduğunu ve bilim insanlarının uzayı keşfetmeye hâlâ devam ettiğini öğrendim.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 56 Cevapları Hecce Yayıncılık
1. Etkinlik
Harfleri karışık verilen kelime veya kelime gruplarını sözlük anlamından da yararlanarak yazınız.
Kısa Cevap: Karışık harflerden gök bilimci, gözlemevi, kutup, buzul ve atmosfer kelimeleri bulundu.
Cevap:
- KÖG İLİMBİC → GÖK BİLİMCİ (Gök bilimiyle uğraşan bilgin; yıldız bilimci, astronom.)
- ÖZVİGELEM → GÖZLEMEVİ (Gök gözlemleri yapılan, gök cisimlerini ve olaylarını inceleyen yer; rasathane.)
- PUKUT → KUTUP (Yer yuvarlağının, Ekvator’dan en uzak olan yer ekseninin geçtiği varsayılan iki noktasından her biri.)
- LUBUZ → BUZUL (Kutup bölgelerinde veya daimî kar sınırının üzerindeki yükseltilerde bulunan buz kütlesi.)
- FERMOSAT → ATMOSFER (Yeri veya herhangi bir gök cismini saran gaz tabakası.)
2. Etkinlik
Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.
1. Avrupa ve Amerika’daki Mars tutkusu nasıl başlamıştır?
Kısa Cevap: Schiaparelli’nin Mars’ta gördüğü vadileri kanal sanmasıyla başlamıştır.
Cevap: Bu tutku, İtalyan gök bilimci Giovanni Schiaparelli’nin 1800’lü yılların sonunda Mars’ın yüzeyinde gördüğü vadi sistemini yanlış yorumlamasıyla başlamıştır. Bu vadiler, akıllı canlıların yaptığı kanallar sanılmış, bu yanlış yorum kısa sürede tüm Avrupa ve Amerika’yı saran bir Mars tutkusuna dönüşmüştür.
2. Mars’a yapılan ilk uçuş sonrasında gezegen hakkında hangi bilgilere ulaşılmıştır?
Kısa Cevap: Dev çarpışma izlerine, büyük yanardağlara ve uzun kanyonlara ulaşılmıştır.
Cevap: İlk Mars uçuşlarının ardından gezegenin yüzeyinde devasa çarpışma izlerine, güneş sistemindeki en büyük yanardağlara, en karmaşık ve en uzun kanyonlara rastlanmıştır. Ayrıca Mars’ın yüzey sıcaklığının düşük olduğu ve neredeyse tamamen karbondioksitten oluşan çok ince bir atmosfere sahip olduğu da anlaşılmıştır.
3. Mars’ta canlıların yaşayıp yaşamadığını tespit etmek için nasıl bir araştırma yapılmıştır?
Kısa Cevap: Viking araçlarıyla Mars’ın toprağı ve atmosferi incelenmiştir.
Cevap: 1976 yılında Mars’a inen Viking 1 ve Viking 2 adlı uzay araçları, gezegenin toprağını ve atmosferini araştırmıştır. Bu araçlar Dünya’ya on binlerce fotoğraf göndermiş, ayrıca olası canlı izlerini de incelemiştir. Sonuçta herhangi bir canlı izine rastlanmamış, ancak bir zamanlar suyun bulunduğunu düşündüren ipuçları bulunmuştur.
4. Bilim insanları, neden Mars’ta yaşam olabileceğini düşünmüş?
Kısa Cevap: Schiaparelli’nin gördüğü vadileri akıllı canlıların yaptığı kanallar sanmasından dolayı.
Cevap: Schiaparelli’nin Mars yüzeyinde gördüğü vadi sistemi yanlış yorumlanmış, bunların akıllı canlılar tarafından yapılmış kanallar olduğu düşünülmüş. Percival Lowell’ın 1894’teki gözlemleriyle bu düşünce daha da güçlenmiş, Mars’ta kutup buzullarını eritip suyu ekvatora taşıyan bir uygarlık bulunduğu öne sürülmüş.
5. 18. yüzyılın sonlarında Mars ile ilgili ortaya atılan varsayımlar nelerdir?
Kısa Cevap: Mars’ta akıllı canlıların yaşadığı ve kanallar yaptığı varsayılmış.
Cevap: 18. yüzyılın sonlarında Mars’ta akıllı canlıların yaşadığı ve bu canlıların gezegen yüzeyinde kanallar inşa ettiği varsayılmış. Bilim kurgu yazarları da bu düşünceden esinlenmiş; Mars ve oradaki “yeşil adamlar” insanlar için hem merak hem korku kaynağı olmuş.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 57 Cevapları Hecce Yayıncılık
3. Etkinlik
Okuduğunuz metnin konusunu ve ana fikrini aşağıya yazınız.
Kısa Cevap: Metin, Mars’la ilgili bilimsel araştırmaların tarihini ve yaşam olup olmadığı sorusunu ele alır; ana fikri bilim insanlarının çalışmalarının Mars’ı daha yakından tanımamızı sağladığıdır.
Metnin Konusu: Mars gezegeniyle ilgili yürütülen bilimsel araştırmaların tarihi ve gezegende yaşam olup olmadığı sorusu.
Metnin Ana Fikri: Bilim insanlarının yıllar süren çalışmaları, önceleri gizemli görülen Mars’ı günümüzde çok daha yakından tanımamızı sağlamıştır.
4. Etkinlik
Okuduğunuz metinde yazar düşünceyi geliştirme yollarından (tanımlama, örneklendirme, tanık gösterme, karşılaştırma, sayısal verilerden yararlanma, benzetme) hangisini ya da hangilerini kullanmıştır? Nedenleriyle birlikte yazınız.
Kısa Cevap: Metinde “1960 yılında başladı” ifadesiyle sayısal verilerden yararlanma, “Mariner 9” örneğiyle örneklendirme, Pathfinder’ın öncekilerle kıyaslanmasıyla da karşılaştırma yapılmıştır.
Cevap:
- “Gezegene ulaşmak için yapılan uçuşlar, 1960 yılında başladı.” (Sayısal verilerden yararlanma) — Yazar somut bir tarih vererek bilgiyi güçlendirmiş.
- “Gezegenin yörüngesine giren ilk başarılı uzay aracı, Mariner 9’dur.” (Örneklendirme) — Genel bilgiyi somut bir araç adıyla örneklendirmiş.
- “Pathfinder’ın gözlemleri, öncekilere göre çok daha duyarlıydı.” (Karşılaştırma) — Pathfinder’ın gözlemlerini önceki araçların gözlemleriyle kıyaslamış.
5. Etkinlik
Aşağıdaki fotoğrafları inceleyiniz. Fotoğraflarla ilgili soruları cevaplayınız.
1. Fotoğraflarda neler görüyorsunuz?
Kısa Cevap: Fotoğraflarda güneş tutulması, bir galaksi ve uzayda yürüyen bir astronot görülüyor.
Cevap: Fotoğraflarda bir güneş tutulması, yıldızlarla dolu sarmal bir galaksi ve uzay boşluğunda yürüyüş yapan bir astronot görüyorum.
2. Fotoğrafları gördüğünüzde neler düşündünüz?
Kısa Cevap: Uzayın büyüklüğü ve gizemi karşısında insanın küçüklüğünü düşündüm.
Cevap: Uzayın ne kadar geniş ve gizemli olduğunu, insanın bu büyüklük karşısında ne kadar küçük kaldığını düşündüm.
3. Fotoğrafların sizi etkileyen yönleri nelerdir?
Kısa Cevap: Galaksideki yıldızların ışıltısı ve astronotun uzaydaki güveni etkileyici bulundu.
Cevap: Galaksideki sayısız yıldızın ışıltısı ve bir insanın uzay boşluğunda bu kadar güvenle hareket edebilmesi beni çok etkiledi.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 58 Cevapları Hecce Yayıncılık
6. Etkinlik
Aşağıdaki tabloyu inceleyiniz. Tabloyla ilgili verilen soruları cevaplayınız.
| Gezegen | Güneş’e Ortalama Uzaklığı (Milyon Kilometre) | Uydu Sayısı |
|---|---|---|
| Merkür | 58 | 0 |
| Venüs | 108 | 0 |
| Dünya | 150 | 1 |
| Mars | 228 | 2 |
| Jüpiter | 778 | 95 |
| Satürn | 1434 | 146 |
| Uranüs | 2871 | 28 |
| Neptün | 4495 | 16 |
1. Dünya’nın Güneş’e olan uzaklığı kaç milyon kilometredir?
Kısa Cevap: Dünya, Güneş’e 150 milyon kilometre uzaklıktadır.
Cevap: 150 milyon kilometredir.
2. Uydusu olmayan gezegenler hangileridir?
Kısa Cevap: Merkür ve Venüs’ün uydusu yoktur.
Cevap: Uydusu olmayan gezegenler Merkür ve Venüs’tür.
3. Güneş’e en uzak olan gezegen hangisidir?
Kısa Cevap: En uzak gezegen Neptün’dür.
Cevap: Güneş’e en uzak gezegen Neptün’dür.
4. 5’ten az uydusu olan gezegenleri yazınız.
Kısa Cevap: 5’ten az uydusu olan gezegenler Merkür, Venüs, Dünya ve Mars’tır.
Cevap: Merkür (0), Venüs (0), Dünya (1) ve Mars (2) gezegenlerinin uydu sayısı 5’ten azdır.
5. Uydusu en fazla olan gezegen hangisidir?
Kısa Cevap: En fazla uyduya sahip gezegen Satürn’dür.
Cevap: Uydusu en fazla olan gezegen 146 uydusuyla Satürn’dür.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 59 Cevapları Hecce Yayıncılık
7. Etkinlik
Sınıfınızda “uzay” konulu bir konuşma yapınız. Konuşmanızda güdümlü konuşma stratejisini uygulayınız.
Kısa Cevap: Konuşmada, Mars’ta bir zamanlar suyun bulunmuş olabileceği ve gelecekte insanların orada yaşayabileceği anlatılıyor.
Cevap:
Değerli arkadaşlarım, benden önce Ayşe’nin gezegenler hakkında anlattıklarından yola çıkarak Mars’a farklı bir açıdan bakmak istiyorum. Bilim insanları, Mars’ta bir zamanlar su bulunduğuna dair kanıtlardan yola çıkarak Dünya dışında yaşama en uygun gezegenin Mars olabileceğini düşünüyor. Bu yüzden uzay araştırmalarına önem vermeli, bilim insanlarını desteklemeliyiz.
8. Etkinlik
Aşağıdaki yönergelere uyarak “uzay” kavramıyla ilgili bilgilendirici bir metin yazınız.
• Yazacağınız metnin konusunu belirleyerek aşağıya yazınız.
Kısa Cevap: Metnin konusu uzay araştırmalarıdır.
Cevap: Metnin konusu, uzay ve uzayda yürütülen bilimsel araştırmalardır.
• Yazacağınız metnin ana fikrini belirleyerek aşağıya yazınız.
Kısa Cevap: Ana fikir, insanoğlunun uzayı zamanla daha yakından tanımasıdır.
Cevap: Teknoloji geliştikçe insanoğlu, önceleri ulaşılmaz gördüğü uzayı her geçen gün biraz daha yakından tanıyor.
• Belirlediğiniz konu ve ana fikre göre yazacağınız metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümlerinin taslağını aşağıya yazınız.
Kısa Cevap: Uzay, gezegen ve galaksileri barındıran sonsuz bir boşluktur; özellikle Mars araştırmaları, Viking ve Pathfinder gibi araçlar sayesinde yüzeyi ve geçmişte su olup olmadığını ortaya koyarak uzayı eskisi kadar gizemli olmaktan çıkarmıştır.
Cevap:
Uzay
Uzay, gezegenlerin, yıldızların ve galaksilerin içinde yer aldığı sonsuz bir boşluktur.
Özellikle Mars, uzay araştırmalarının en çok merak edilen konusu olmuş; Viking ve Pathfinder araçlarıyla yüzeyi, atmosferi ve geçmişte su olup olmadığı araştırılmış.
Bu araştırmalar sayesinde uzay artık eskisi kadar gizemli değildir; insanlık evreni daha iyi anlıyor.
• Yazdığınız metni görsel, tablo ve grafiklerle zenginleştiriniz.
Kısa Cevap: Metin, gezegenlerin uzaklık ve uydu sayılarını gösteren tablo ve görsellerle zenginleştirildi.
Cevap: Metnimizi, güneş sistemindeki gezegenlerin Güneş’e uzaklığını ve uydu sayılarını gösteren 6. Etkinlik’teki tabloyla ve gezegenlerin görselleriyle zenginleştirebiliriz.
