2.Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 32-33-36-37 Cevapları 2.Kitap
Bayramlarımızla Gururluyuz Cevapları
Eğer 1. Kitap (1. Dönem) cevaplarını arıyorsanız, aşağıdaki butona tıklayarak içindekiler sayfasına gidebilirsiniz.
2. Sınıf Hayat Bilgisi 1. Kitap Sayfaları4. Öğrenme Alanı- Yaşadığım Yer ve Ülkem: Milli gün ve bayramlarımızı tanıyoruz. Bir bayram anısını okuyup katıldığımız kutlamalardaki duygularımızı paylaşıyoruz. Seçtiğimiz bir milli günün önemini anlatan özgün bir şiir yazıyoruz.
İçindekiler
2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 32 Cevapları İkinci Kitap
Hatırlayalım
➤ Afişi inceleyelim.
Soruları sözlü olarak cevaplayalım.
1. Afiş hangi milli gün veya bayramla ilgili olabilir? Bildiğiniz diğer milli gün ve bayramlar hangileridir?
Kısa Cevap: 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ile ilgili olabilir.
Cevap: Afiş 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ile ilgili olabilir. Bildiğim diğer milli gün ve bayramlar: 30 Ağustos Zafer Bayramı, 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı, 19 Mayıs Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı.
2. Katıldığınız milli gün ve bayramlarda neler hissettiniz?
Kısa Cevap: Kendimi heyecanlı ve gururlu hissettim.
Cevap: Katıldığım milli bayramlarda kendimi heyecanlı hissediyorum. Bayrağımızı sallarken gurur duyuyorum. Arkadaşlarımla birlikte kutlama yapmak beni mutlu ediyor.
2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 33 Cevapları İkinci Kitap
Keşfedelim
➤ Öğrencilerin konuşma balonlarında anlattıklarını okuyalım.
1. Öğrenci: 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’na iki ay önceden hazırlanmaya başladık. Okul töreninde halk oyunları gösterisi sunduk. Yöresel kıyafetlerimiz çok güzeldi.
2. Öğrenci: 19 Mayıs Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı için melodika ile sınıfça koro gösterisi hazırladık.
3. Öğrenci: 15 Temmuz Demokrasi ve Milli Birlik Günü’nde ailemle fotoğraf sergisini gezdik. Sinevizyon gösterisini izledik.
4. Öğrenci: 30 Ağustos Zafer Bayramı’nda ailemle bandoyu dinledik. Türk Hava Kuvvetlerinin SOLOTÜRK uçak gösterisini izledik.
5. Öğrenci: 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı’nda el işi kağıtlarından süsler yaptık. Sınıfımızı süslerle ve bayraklarla donattık.
➤ Milli gün ve bayramlarda öğrencilerin yaşadıkları deneyimleri konuşma balonlarında okuduk. Biz de bu günlerde hissettiklerimizi ve yaşadığımız deneyimleri düşünelim. Milli gün ve bayramları kutlamak ve yıllar sonra anılarımızı hatırlamak için kendimize bir kartpostal hazırlayalım. Kartpostalımıza o güne ilişkin duygu ve deneyimlerimizi yazalım.
Kısa Cevap: 23 Nisan’da yaşadıklarımı ve hissettiklerimi anlatan bir kartpostal hazırladım.
Cevap: Sevgili Ben, bugün 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı. Okulumuzdaki törende arkadaşlarımla halk oyunu oynadım. Bayrağımızı sallarken çok heyecanlandım ve gurur duydum. Bu güzel günü hiç unutma!
2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 36 Cevapları İkinci Kitap
Uygulayalım
➤ Metni okuyalım.
Haydi Bayrama!
O sabah kardeşim ve ben gözlerimizi heyecanla açtık. Günlerdir bütün köy bayrama hazırlanıyorduk. Annem mutfaktan seslendi: “Haydi, yarışmanın yumurtaları hazır!”
Okul yolunda kalbimiz küt küt atıyordu. Vardığımızda çocuklar yürüyüş için çoktan sıraya girmişti. Önde büyük sınıflardan bir kız ve bir erkek öğrenci, kocaman bayrağımızı gururla taşıyordu. Arkada okulun bando takımı ve biz vardık. Köy halkı yürüyüşümüzü alkışlarla destekledi. Köy meydanından da geçtikten sonra okul bahçesine döndük.
Mustafa Kemal Atatürk ve şehitlerimiz için saygı duruşuyla başlayan tören İstiklal Marşı ile devam etti. Muhtarımızın konuşmasından sonra sıra köyün en yaşlısının konuşmasına geldi. “Aferin çocuklar! Siz böyle birlik ve beraberlik içinde oldukça hep güçlü olacaksınız.” diyerek bizi tebrik etti. Sonra şiirler, şarkılar, halk oyunu gösterileri…
Sırada kaşıkla yumurta taşıma, yoğurt yeme ve çuval yarışı vardı. Birbirimizin haline bakıp güldük, eğlendik.
Eve dönünce dedem bizi karşısına aldı. “Evlatlar!” dedi. “Bayramlar paylaştıkça güzeldir, insanları bir araya getirir. Bu anılarınızı hiç unutmayın. Büyüdüğünüzde siz de torunlarınıza anlatacaksınız.”
(Komisyon)
Soruları sözlü olarak cevaplayalım.
1. Köyün en yaşlısı konuşmasında ne demek istemiştir?
Kısa Cevap: Birlik ve beraberlik içinde olursak güçlü olacağımızı söylemek istemiştir.
Cevap: Köyün en yaşlısı birlik ve beraberlik içinde olduğumuzda daha güçlü olacağımızı söylemek istemiştir. Çocukların birlikte hareket etmesinden duyduğu gururu dile getirmiştir.
2. Milli gün ve bayramlarımız niçin önemlidir?
Kısa Cevap: Özgürlüğümüzün ve bağımsızlığımızın kutlaması oldukları için önemlidir.
Cevap: Milli gün ve bayramlar özgürlüğümüzün, bağımsızlığımızın, birliğimizin ve zaferimizin kutlaması oldukları için önemlidir. Bizi bir millet olarak bir araya getirirler.
2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 37 Cevapları İkinci Kitap
Neler Öğrendik
➤ Uygulama adımlarını takip ederek etkinliği yapalım.
Malzemeler: kalem, kağıt, boya kalemleri, müzik aletleri, plastik kutu ve tahta kaşık.
Uygulama Adımları
➤ Milli gün ve bayramlardan birini seçelim.
➤ Seçtiğimiz milli gün ve bayramın önemini anlatan özgün bir şiir veya şarkı yazalım.
Kısa Cevap: 23 Nisan’ın önemini anlatan kısa bir şiir yazarız.
Cevap:
Seçtiğim milli gün: 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
Başlık: 23 Nisan
Bugün bayram, sevinçliyiz,
Bayraklarla süslüyüz biz.
Atatürk’ten armağan,
23 Nisan kutlu olsun.
Birlik olduk el ele,
Güler yüzle geleceğe.
Ülkemizi çok severiz,
Bu bayram hep çocuklara.
➤ Çalışmamızda milli gün ve bayramların önemini vurgulayalım.
➤ Hazırladığımız çalışmayı arkadaşlarımıza sunalım.
