2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 141-142-144-145-146-147-148. Cevapları
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 141-142-144-145-146-147-148. Cevapları 1. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 141-142-144-145-146-147-148 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Kitap Okumayı Seviyorum Metni Etkinlik Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 141-142-144-145-146-147-148. Cevapları MEB Yayınları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Kitap Okumayı Seviyorum Metni Cevapları
4. Tema: Okuma Serüvenimiz: Kitap okumak, kelime dağarcığımızı geliştirir ve hayal gücümüzü zenginleştirir. İyi bir kitap, bize farklı dünyaların kapılarını açar ve yaşamamızı zenginleştirir.
İçindekiler
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 141 Cevapları Birinci Kitap
Metne Yolculuk Başlıyor
Bir kitap yazacağınızı düşününüz. Hangi konuda kitap yazmak isterdiniz? Anlatınız.
Cevap: Dostluk konusunda kitap yazmak isterdim. Çünkü dostlarımız bizim seçtiğimiz ailelerimizdir.
Kitabınızın kapağını nasıl tasarlardınız? Tasarımınızı yapınız, arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Kitabımın kapağını renkli yapardım. Üzerinde el ele tutuşan çocuklar ve kalpler olurdu. Kitabın adını “Gerçek Dostluk” yazardım.
İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 142 Cevapları Birinci Kitap
Başlığı ve görselleri inceleyip metnin konusunu ve metinde geçen olayları tahmin ediniz.
Cevap: Metinde kitap okumaya yeni başlayan bir çocuğun hikayesi anlatılıyor olabilir.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 144 Cevapları Birinci Kitap
Metnin konusunu yazınız. Okuma öncesi yaptığınız tahmin ile metnin konusunu karşılaştırınız.
Cevap: Metnin konusu kitap okumanın önemi ve kitap okumanın hayatımızı nasıl güzelleştirdiğidir. Tahminim yanlış çıktı.
Sözlük Özgürlüktür
Koyu yazılmış sözcüklerin anlamını cümlelerden hareketle tahmin ediniz. Sözcüklerin sözlük anlamını yazarak tahmininizle karşılaştırınız.
Cevap:
yazar
Tahminim: Şiir, masal, hikaye yazan kişiler.
Sözlük Anlamı: Bilim, sanat alanlarında kitap yazan kişi.
macera
Tahminim: Heyecanlı bir işe kalkışmak.
Sözlük Anlamı: Başımızdan geçen heyecanlı olaylar.
Yeni öğrendiğiniz sözcüklerle cümleler yazınız.
yazar: Sevdiğim yazarların çıkardığı kitapları hemen satın alırım.
macera: Kitaplarla maceradan maceraya koşuyorum.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 145 Cevapları Birinci Kitap
Okurken belirlediğiniz sözcüklerin anlamını www.sozluk.gov.tr adresinden araştırıp sözlük defterinize yazınız.
Seyahat: Yolculuk
Gezgin: Görmek, tanımak için geziye çıkan kişi.
Akıl almaz: İnanılması güç şey.
Okuma sürecinizi değerlendiriniz. Okuma kurallarından uyguladığınız kurallar için gülen yüzü boyayınız. Uygulamadığınız kurallar için üzgün yüzü boyayınız.
Cevap:
Ne tür kitaplardan hoşlanıyorsunuz? Kitap okumak size ne kazandırır? Anlatınız.
Cevap: Masal ve hikaye kitaplarından hoşlanıyorum. Kitap okumak kelime dağarcığımızı geliştirir, ufkumuzu açar.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 146 Cevapları Birinci Kitap
Metinle ilgili soruları cevaplayınız.
1. Sevgi neden heyecanlıydı?
Cevap: En sevdiği yazarın imza gününe gideceği için heyecanlıydı.
2. Unutulan kitapta neler anlatılıyordu?
Cevap: Seksen günde dünyanın farklı ülkelerine seyahat eden bir gezginin maceraları anlatılıyordu.
3. Kitap okumak yazara nasıl bir katkı sağlamış?
Cevap: Kelime hazinesini geliştirmiş, kendini daha kolay ifade edebilmiş ve okulda daha başarılı olmuş.
4. Yazar, Sevgi’ye nasıl bir öneride bulundu?
Cevap: Kitap okumaya devam etmesini ve ileride bir yazar olabileceği önerisinde bulundu.
5. En sevdiğiniz yazar kimdir? Yazarın hangi kitaplarını okudunuz?
Cevap: En sevdiğim yazar Gülten Dayıoğlu’dur. Onun Fadiş adlı kitabını okudum.
Arkadaşınıza en sevdiğiniz yazarın bir kitabını tavsiye edecek olsanız hangi kitabını tavsiye edersiniz? Nedenleriyle yazınız.
Cevap: Arkadaşıma Gülten Dayıoğlu’nun “Fadiş” adlı kitabını tavsiye ederim. Çünkü bu kitapta sevgi, aile ve dostluk konuları anlatılıyor.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 147 Cevapları Birinci Kitap
Metinden alınan görselleri uygun cümlelerle eşleştiriniz.
Cevap:
Yatakta kitap okuyan çocuk → Kitap o kadar ilginçti ki elimden bırakamadım.
Uzay giysili çocuk → Okuduğum her kitapla farklı bir dünyaya pencere açıyordum.
Anne ve çocuk kitapçıda → Yazarın akılalmaz maceralarını içeren kitaplarını aldık.
Masanın başındaki yazar → Merhaba Sevgi, kitaplarımı sevmen beni çok mutlu etti.
Sizce görseller içerikleri yansıtıyor mu? Açıklayınız.
Cevap: Bence görseller içeriği çok güzel yansıtıyor. Çünkü yazarın kitap okumaya nasıl başladığı resmedilmiştir.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 148 Cevapları Birinci Kitap
Kitapların kapaklarını inceleyiniz. Kitap adlarının yazılışına dikkat ediniz.
Altı çizili adların kısaltmalarını kullanarak cümleleri tekrar yazınız.
Cevap:
Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti dayımın askerlik yaptığı yerdir.
➡ KKTC dayımın askerlik yaptığı yerdir.
Millî Eğitim Bakanlığı ders kitaplarını öğrencilere ücretsiz olarak dağıtır.
➡ MEB ders kitaplarını öğrencilere ücretsiz olarak dağıtır.
Türk Hava Yolları olumsuz hava şartları nedeniyle uçuşları ertelemiş.
➡ THY olumsuz hava şartları nedeniyle uçuşları ertelemiş.
Sonraki Ödevler
