4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı 159-160-161-162-163 Cevapları MEB yayınları

Hâl Değişimi Cevapları

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı 159-160-161-162-163 Cevapları MEB yayınları

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 159 Cevapları MEB yayınları

Suyun Hâl Değişimini Gösteren Deney Tasarlayalım

Malzemeler

• Buz
• Bir Kase
• Sıcak su
• Soğuk Su

Nasıl Bir Yol İzleyelim?

1. Suyun hâl değişimi ile ilgili kaynaklardan araştırma yapalım.
2. Araştırmalarımıza dayanarak “Isı etkisiyle suda hâl değişimi meydana gelir.” şeklinde varsayımda bulunalım.
3. Varsayımımızı kanıtlamak için deney yapalım.
4. Önce kullanacağımız malzemeleri belirleyerek yukarıya yazalım.
5. Deneyimizin aşamalarını aşağıya yazalım.

• Bir kabın içerisine soğuk su ekleyip buzluğa koyalım ve daha sonra kabı açıp bakalım.
• Bir kasenin içerisine buzları ekleyelim.
• Buzları eklediğimiz kasenin içerisine sıcak su ekleyip buzdaki değişimi izleyelim.

6. Tasarladığımız deneyi arkadaşlarımıza, öğretmenimize ve ailemize sunalım.

DÜŞÜNELİM, YAZALIM, PAYLAŞALIM

1. Su hangi hâllerde bulunur?
Cevap: Yaptığım bu deneyde kullandığım su maddesi katı sıvı ve gaz hallerinde bulunmaktadır.

2. Suyun bir hâlden başka bir hâle geçmesi için ne gereklidir?
Cevap: Su maddesinin başka bir hale geçmesi için ya sıcaklık yada soğukluk gerekmektedir.

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 160 Cevapları MEB yayınları

KENDİMİZİ DENEYELİM

A) Aşağıdaki soruları yukarıdaki metne göre cevaplayınız.

1. Fırat’ın ateşi nasıl düşürülmüştür? Islak bezin nasıl bir etkisi olmuştur?
Cevap: İnsanların ateşi çıktığı zaman üşüme hissi gelir. Halbuki insan vücudunun ısı dengesi bozulmuş ve ateşi çıkmaya başlamıştır. Fırat’ın ateşini düşürmek için ıslak bez kullanılmıştır. Bunun sebebi ıslak bezin Fırat’ın vücudunda ki sıcaklık ile ısı alışverişinde bulunmasını sağlamasıdır. Vücuttaki sıcaklık ıslak beze geçmiş ve Fırat’ın ateşi bu şekilde düşürülmüştür.

4. Isı alışverişi hangi durumlarda hayatımızı kolaylaştırır?
Cevap: Isı alışverişi annelerimiz her hangi bir kaza sonucu kullanabilmemiz için suyu dondurur, bu yaralanan yerimizin daha kötü olmasını engeller. Bir diğer fayda ise ateşimiz çıktığı zaman vücudumuzun bazı noktalarına ıslak bez koymamızdır. Islak bez vücudumuzda ki fazla sıcaklık ile ısı alışverişi yapar. Bu sayede vücudumuzda ki ateş düşer.

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 161 Cevapları MEB yayınları

B) Aşağıdaki tabloda verilen olayların sebeplerini örnekteki boşluğa yazınız.

C) Aşağıdaki tabloda sıcaklıkları verilen iki madde arasındaki ısı alışverişini örnekteki gibi açıklayınız.

D) Aşağıdaki olayda, kabın içinde meydana gelebilecek ısı alışverişini açıklayınız. Düşüncelerinizi yazınız.
Cevap: Bu kapta meydana gelebilecek olası alışveriş iki maddenin de ısı derecesi eşit olana kadar devam edecektir.

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 162 Cevapları MEB yayınları

E) Aşağıdaki varsayımın doğruluğunu kanıtlamak için bir deney tasarlayınız.

1. Hangi araç gereçlerin kullanılması gerekir? Aşağıya bu araç gereçlerin isimlerini yazınız ve şeklini çiziniz.
Cevap: Bu deneyi gerçekleştirebilmek için kaynamış su, soğuk su ve bir kap yeterli olacaktır.

2. Varsayımınızı kanıtlamak için yapacağınız deneyde sırasıyla nasıl bir yol izlemelisiniz?
Cevap: İlk önce suyumuzu iki farklı kapa dolduralım. Birinci kaptaki suyumuzu kaynatalım, öbür kaptaki suyumuzu ise dondurucuya koyup biraz soğumasını bekleyelim. Bir süre sonra ( 10 dk yeterli olacaktır.) iki kaptaki suyu boş bir kapa dökelim. Sıcak ve soğuk suyun alışverişi ısıları eşitlenene kadar devam edecektir.

4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 163 Cevapları MEB yayınları