4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 90-92-93-94-95. Cevapları MEB Yayınları

Hasta Ziyareti Metni Cevapları

3. TEMA Erdemler: 4.Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa Sayfa 90-91-92-93-94-95. Cevapları MEB Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 90 Cevapları

Metne Hazırlık

1. Hangi durumlarda başkalarının desteğine ihtiyaç duyuyorsunuz? Paylaşınız.
Cevap: Gücümün, boyumun yetmediği, zorlandığım derslerde başkalarının desteğine ihtiyaç duyuyorum.

2. Hasta ve yaşlıları ziyaret etme konusundaki düşüncelerinizi paylaşınız.
Cevap: Hasta ve yaşlıları ziyaret etmeli ve onlara moral vermeliyiz. İlerde hepimizin yaşlanacağını ve hastalanacağını unutmayarak onlara merhametle yaklaşmalıyız.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 92 Cevapları MEB Yayınları

a. Metinde geçen kelimelerin ve kelime grubunun anlamını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Kelimeleri ve kelime grubunu cümle içinde kullanınız.

Yığılmak
Tahmin: Olduğu yere düşmek.
Sözcük Anlamı: Birikmek, toplanmak.
Cümlem: Başı dönen hasta olduğu yere yığıldı.

Köftehor
Tahmin: Azarlama
Sözcük Anlamı: Sevgiyle karışık azarlama.
Cümlem: Yanlış kaleye attın köftehor.

İşini bilmek
Tahmin: Uyanık
Sözcük Anlamı: Yapacağı şeyi bilmek.
Cümlem: Çok uyanık, işini bilen bir insandı.

2.Etkinlik

Soruları metne göre cevaplayınız.

1. Karagöz ve Hacivat neden hastaneye gidiyor?
Cevap: Hastaları ziyaret etmek için gidiyorlar.

2. Karagöz hasta olduğu zaman pasta dışında neyi özlemiş?
Cevap: Gelecek olan ziyaretçileri özlemiştir.

3. Karagöz ve Hacivat hasta ziyareti için ne götürmüşler?
Cevap: Pasta götürmüşler

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 93 Cevapları MEB Yayınları

3.Etkinlik

Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.

Konu: Hasta ziyaretine giden Karagöz ve Hacivat’ı anlatıyor.
Ana Fikir: Hasta ziyaretinin önemi.

4.Etkinlik

Karagöz ve Hacivat’ın hastaları ziyaret etme davranışları hakkında ne düşünüyorsunuz? Paylaşınız.
Cevap: Çok ince ve düşünceli, güzel bir davranış olduğunu düşünüyorum.

5.Etkinlik

Karagöz ve Hacivat’ın kişilik özelliklerini belirleyerek yazınız.
Cevap:

Hacivat: Ciddi, aklı başında ve bilge.
Karagöz: Komik ve uyanık.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 94 Cevapları MEB Yayınları

6.Etkinlik

Verilen cümlelerdeki deyimleri belirleyerek cümleye kattığı anlam ile eşleştiriniz.
Cevap:

7.Etkinlik

Tırnak işaretinin kullanım alanlarını okuyunuz. Verilen örneklerle kullanım alanlarını işaretleyiniz.
Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 95 Cevapları MEB Yayınları

8.Etkinlik

Verilen afişi inceleyerek soruları cevaplayınız.

1. Afiş kimlere hitap etmektedir?
Cevap: Afiş çocuklara hitap etmektedir.

2. Afiş hangi amaçla hazırlanmıştır?
Cevap: Tiyatro duyurusu yapmak için hazırlanmıştır.

3. Tiyatro etkinliği nerede ve ne zaman yapılacaktır?
Cevap: 23 Nisan 2024 saat 15.00 tarihinde Şehir Tiyatrosu alanında yapılacaktır.

9.Etkinlik

“Yalnız taştan duvar olmaz.” atasözü; insanların bazı işlerde iş birliği yaparak daha başarılı sonuçlar elde edebileceği düşüncesini ifade etmektedir. Bu atasözünü dikkate alarak defterinize kısa bir hikâye yazınız.
Cevap:

Bir zamanlar, küçük bir köyde yaşayan bir adam vardı. Bu adam, sessiz ve içine kapanık biriydi. Bir gün, köyün merkezinde büyük bir taş olduğunu fark etti. Taşın üzerinde yazılı olan “Yalnız taştan duvar olmaz” sözü, onda bir kıvılcım uyandırdı. Kafa karışıklığı içinde, bu sözü anlamaya çalıştı.

Adam, her sabah erkenden kalkıp taşın yanına giderdi. Onu izler, üzerindeki yazıyı okurdu. Daha sonrasında bu yazıdan ders çıkartıp değişmeye karar verdi ve ilk başta, insanlara selam vermekle başladı.

Merhaba demekle başlayan samimi sohbetlere dönüştü. Köyün yaşlılarından biri ona dedi ki: “Dışarıdan bakanlar, taş gibi sert görünebilirsiniz. Ama unutma ki her taşın ardında bir hikaye vardır. İnsanları içeri davet etmek için kendi duvarlarını yıkmalısın.”

Meraklı Bilgin, Haydi Araştırmaya

Çocuk Hakları Sözleşmesini araştırınız. Dikkatinizi çeken beş maddeyi not alarak bir afiş hazırlayınız. Hazırladığınız afişi sınıf arkadaşlarınıza sununuz.
Cevap:

• Yaşamak, her çocuğun temel hakkıdır ve herkesin ilk görevi çocukların yaşamını korumaktır.
• Çocuk Hakları, bütün çocuklar içindir. Doğum yerleri, konuştukları dil ne olursa olsun fark etmez. Büyüklerinin inançları ya da görüşleri nedeniyle hiçbir çocuğa ayrım yapılmaz.
• Her çocuğun bir isme ve vatandaşlığa sahip olma hakkı vardır. Devlet, çocuk doğduğunda bu ismi kaydeder ve çocuğa bir kimlik verir.
• Her çocuğun barış ortamında yaşama ve savaşlardan korunma hakkı vardır.
• Çocukları bedensel ve ruhsal yönden örseleyecek hiçbir yaklaşıma izin verilemez.