5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 35-36-37-40-41-42-43 Cevapları
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 35-36-37-40-41-42-43 Cevapları 1. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 35-36-37-38-39-40-41-42-43 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Ay’ın Evreleri Cevapları” sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 35-36-37-40-41-42-43 Cevapları MEB Yayınları sorularını dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Ay’ın Evreleri Cevapları
1. Ünite- Gökyüzündeki Komşularımız ve Biz: Bu bölümde Ay’ın evrelerini, bu evrelerin neden oluştuğunu ve ne kadar sürdüğünü model kurarak keşfediyoruz.
Önceki Sayfalar: 26-27-28-30-31-34
Sonraki Sayfalar: 44-45-46-48-49
İçindekiler
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 35 Cevapları Birinci Kitap
Etkinlik İstasyonu
Bayrağımızı inceleyerek “Ay’ın Görünümündeki Farklılıklar” etkinliğindeki soruları cevaplayınız.
a. Türk bayrağındaki Ay’ın şekli neye benzemektedir? Ay’ın bu şekline verilen isim nedir?
Kısa Cevap: Türk bayrağındaki Ay’ın şekli hilale benzer, bu şekle hilal evresi denir.
Cevap: Türk bayrağındaki Ay’ın şekli ince bir hilale benzemektedir. Ay’ın bu görünümüne hilal evresi denir.
b. Ay gökyüzünde her zaman bayrağımızdaki şekli ile mi görülür? Bu durumun sebebi ne olabilir? Tahminlerinizi yazınız ve arkadaşlarınızla tartışınız.
Kısa Cevap: Hayır, Ay her zaman hilal şeklinde görülmez; bunun sebebi Ay’ın evrelerinin sürekli değişmesidir.
Cevap: Ay, gökyüzünde her zaman bayrağımızdaki hilal şekliyle görünmez. Çünkü Ay, Dünya etrafında dolanma hareketi yaparken Güneş’e göre konumu değişir ve bu yüzden sırasıyla hilal, ilk dördün, dolunay, son dördün gibi farklı evrelerden geçer.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 36 Cevapları Birinci Kitap
Ay Gözlemi
Performans görevi olarak Ay’ı gözlemleyip çizim yapmaya devam ediniz. Çizimlerinizde Ay’ın aydınlık ve karanlık bölümlerini gösteriniz.
Kısa Cevap: 30 günlük tabloya Ay’ın her gün aydınlık ve karanlık bölümleri çizilip altına evre adı yazıldı.
Cevap: 30 günlük gözlem tablosuna Ay’ın evreleri şu şekilde işlendi:
- 1. gün: Yeni ay – Ay hiç görünmez, tamamen karanlıktır.
- 2-7. günler: Hilal – ince bir aydınlık kesim giderek büyür.
- 8. gün: İlk dördün – Ay’ın yarısı aydınlık görünür.
- 9-14. günler: Şişkin ay (büyüyen) – aydınlık kısım giderek genişler.
- 15. gün: Dolunay – Ay’ın tüm yüzü aydınlık ve yuvarlak görünür.
- 16-21. günler: Şişkin ay (küçülen) – aydınlık kısım azalmaya başlar.
- 22. gün: Son dördün – Ay’ın diğer yarısı aydınlık görünür.
- 23-29. günler: Hilal (küçülen) – aydınlık kesim iyice incelir.
- 30. gün: Yeni ay – döngü baştan başlar.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 37 Cevapları Birinci Kitap
Etkinlik İstasyonu
Ay’ın mevcut görünen evresinin ne kadar zamanda değişeceğini düşününüz. Aynı evrenin tekrar ne kadar zaman sonra görüneceğine ilişkin fikirlerinizi aşağıdaki alana yazarak arkadaşlarınızla tartışınız.
Kısa Cevap: Ay’ın görünen evresi yaklaşık bir haftada değişir, aynı evre yaklaşık bir ay sonra tekrar görünür.
Cevap: Ay’ın şu an görünen evresi yaklaşık bir hafta içinde bir sonraki evreye geçer. Aynı evrenin tekrar görünebilmesi için Ay’ın evrelerini tamamlaması gerektiğinden yaklaşık 29-30 gün, yani bir ay geçmesi gerekir.
Pekiştirme İstasyonu-2
Aşağıda Ay’ın evrelerini gösterebileceğimiz bir şekil verilmiştir. Dünya’dan bakıldığında Ay’ın karanlık görünen kısımlarını tarayarak evreleri gösteriniz.
Kısa Cevap: Güneş’e en yakın konumdaki Ay tamamen karanlık (Yeni Ay), en uzak konumdaki Ay ise hiç taranmadan tamamen aydınlık (Dolunay) bırakıldı; aradaki konumlar giderek artan ya da azalan şekilde taranarak diğer evreler gösterildi.
Cevap: Şekildeki 8 Ay konumu, Güneş’e olan konumuna göre şöyle taranır:
- Güneş’e en yakın konum: Tamamen taranır, Dünya’dan Yeni Ay olarak görünür.
- Bir sonraki iki konum: Aydınlık kısmı ince bir kesim kalacak şekilde büyük bölümü taranır, Hilal evresini gösterir.
- Doksan derecelik konumlar: Yarısı taranır, İlk Dördün ve Son Dördün evrelerini gösterir.
- İlk dördün ve dolunay arasındaki, dolunay ve son dördün arasındaki konumlar: Küçük bir kesim taranır, Şişkin Ay evresini gösterir.
- Güneş’e en uzak konum: Hiç taranmaz, Dünya’dan Dolunay olarak tamamen aydınlık görünür.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 40 Cevapları Birinci Kitap
Araştırma İstasyonu
“Ramazan ayı ve dini bayramların tarihleri, gök cisimlerinden hangisinin hareketine göre belirlenmektedir?” sorusunun cevabını araştırarak arkadaşlarınızla paylaşınız.
Kısa Cevap: Ramazan ayı ve dini bayramların tarihleri Ay’ın hareketine göre belirlenir.
Cevap: Ramazan ayı ve dini bayramların tarihleri, Ay’ın Dünya etrafındaki dolanma hareketine, yani Ay’ın evrelerine göre belirlenen hicri takvime göre belirlenmektedir.
Pekiştirme İstasyonu-3
Aşağıdaki etkinlikte Ay’ın 8 Kasım tarihindeki görünümü (dolunay) verilmiştir. 1. Buna göre 1, 15 ve 22 Kasım tarihlerinde Ay’ın nasıl görüneceğini boş bırakılan kutular içine çiziniz. Ay’ın hangi evrede olacağını ilgili noktalı alana yazınız.
Kısa Cevap: 1 Kasım’da İlk Dördün, 15 Kasım’da Son Dördün, 22 Kasım’da Yeni Ay evresi görülür.
Cevap: Ay’ın ana evreleri arasında yaklaşık bir hafta bulunduğu bilgisinden yola çıkarak: 8 Kasım’da dolunay olduğuna göre, bundan bir hafta önceki 1 Kasım’da İlk Dördün evresi görülür ve kutuya Ay’ın sağ yarısı aydınlık çizilir. Dolunaydan bir hafta sonraki 15 Kasım’da Son Dördün evresi görülür ve kutuya Ay’ın sol yarısı aydınlık çizilir. Dolunaydan iki hafta sonraki 22 Kasım’da ise Yeni Ay evresi görülür ve kutu tamamen karanlık, yani boş bırakılır.
2. Verilen evrelerin tekrar gözlemlenebilmesi için kaç gün geçmelidir? Yazınız ve tartışınız.
Kısa Cevap: Verilen evrelerin tekrar gözlemlenebilmesi için yaklaşık 29-30 gün, yani bir ay geçmesi gerekir.
Cevap: Ay, evrelerinin tamamını yaklaşık 29,5 günde tamamlar. Bu yüzden 8 Kasım’daki dolunay görünümünün ya da diğer evrelerin tekrar aynı şekilde gözlemlenebilmesi için yaklaşık bir ay (29-30 gün) geçmesi gerekmektedir.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 41 Cevapları Birinci Kitap
Performans İstasyonu
Ay’ın evrelerini temsil edecek bir model tasarlamak için “Ay’ın Evreleri Modeli” etkinliğini yapınız. Planınıza uygun olarak modelinizi tamamlayıp arkadaşlarınıza sununuz, modelinizi karşılaştırarak geliştiriniz.
Kısa Cevap: Karton ve boya kullanılarak Dünya’nın çevresine 8 Ay evresini gösteren bir daire modeli yapıldı, arkadaş modelleriyle karşılaştırılıp evre sırası düzeltildi.
Cevap:
Kullanılan malzemeler: karton, makas, yapıştırıcı, pergel, siyah ve beyaz boya, ip.
Tasarımın çizimi: Kartonun ortasına Dünya, çevresine pergelle çizilmiş bir yörünge ve bu yörünge üzerine eşit aralıklarla 8 küçük Ay dairesi yerleştirildi.
Yapım aşamaları: Kartondan Dünya ve 8 Ay dairesi kesildi; Dünya’nın çevresine geniş bir daire (yörünge) çizildi; 8 Ay dairesi yörünge üzerine eşit aralıklarla yapıştırıldı; her Ay dairesi kendi evresine uygun şekilde (Yeni Ay, Hilal, İlk Dördün, Şişkin Ay, Dolunay, Şişkin Ay, Son Dördün, Hilal sırasıyla) siyah boyayla kısmen karartıldı; her evrenin altına ismi yazıldı.
Değerlendirme aşamaları-1: Arkadaşların modelleriyle karşılaştırıldığında hilal ile şişkin ay evrelerinin yerlerinin karıştırıldığı fark edildi.
Düzeltme aşamasında yapılanlar: Hilal ile şişkin ay evrelerinin yerleri değiştirilip evrelerin sırası Yeni Ay’dan başlayarak yeniden düzenlendi.
Değerlendirme aşamaları-2: Düzeltilen model tekrar arkadaşlara sunuldu, evrelerin artık doğru sırada ve doğru isimlerle yer aldığı onaylandı.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 42 Cevapları Birinci Kitap
Değerlendirme Formu
Aşağıdaki öz değerlendirme formu “Ay’ın Evreleri Modeli” etkinliğimizdeki performansımızı değerlendirmeye yöneliktir. Görüşlerinizi aşağıdaki soruları cevaplayarak belirtiniz.
1. Bu etkinlikte neler öğrendim?
Kısa Cevap: Ay’ın kaç evresi olduğunu, evrelerin şekillerini ve hangi sıklıkla görüldüğünü öğrendim.
Cevap: Bu etkinlikte Ay’ın kaç evresi olduğunu, evrelere göre şekillerinin nasıl değiştiğini, her evrenin ne kadar sürdüğünü ve hangi sıklıkla tekrarlandığını öğrendim.
2. Bu etkinlikteki zorlandığım bölümler nelerdi?
Kısa Cevap: En çok zorlandığım bölüm, evreleri günlere göre doğru sırayla yerleştirmekti.
Cevap: Bu etkinlikte en çok zorlandığım bölüm, Ay’ın evrelerini hangi günde hangi sırayla göstereceğimi belirlemekti; özellikle hilal ile şişkin ay evrelerini ayırt etmek biraz zaman aldı.
3. Bu etkinlikte öğrendiklerimi nerede ve nasıl kullanabilirim?
Kısa Cevap: Öğrendiklerimi, takvime bakmadan gökyüzündeki Ay’a bakarak ayın kaçıncı günü olduğumuzu tahmin etmekte kullanabilirim.
Cevap: Bu etkinlikte öğrendiklerimi, gece gökyüzündeki Ay’ın şekline bakarak hangi evrede olduğumuzu ve ayın kaçıncı gününde olduğumuzu tahmin etmek için kullanabilirim.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 43 Cevapları Birinci Kitap
Pekiştirme İstasyonu-4
1. Ay’ın özelliklerinden iki tanesini yazınız.
Kısa Cevap: Ay, Dünya’nın doğal uydusudur ve kendi ışığı olmayıp Güneş’in ışığını yansıtır.
Cevap: Ay, Dünya’nın doğal uydusudur ve gece gökyüzünde en parlak görünen gök cismidir. Ayrıca kendi ışığı yoktur, Güneş’ten aldığı ışığı yansıtır.
2. Ay’ın evrelerinin oluşması Ay’ın hangi hareketiyle ilgilidir?
Kısa Cevap: Ay’ın evrelerinin oluşması, Ay’ın Dünya etrafındaki dolanma hareketiyle ilgilidir.
Cevap: Ay’ın evrelerinin oluşması, Ay’ın Dünya etrafındaki dolanma hareketi sırasında Güneş’e göre konumunun sürekli değişmesiyle ilgilidir.
3. Ay’ın evrelerinin adları, bu evrelerden bazılarına dair açıklamalar ve görseller aşağıda verilmiştir. a. Evre adı, açıklamalar ve görsellerin bulunduğu kutuları örnekteki gibi eşleştiriniz.
Kısa Cevap: 1-Dolunay/d, 2-Son Dördün/ç, 3-Hilal/b, 4-Yeni Ay/c, 5-Şişkin Ay/açıklaması yok, 6-İlk Dördün/a şeklinde eşleştirilir.
Cevap:
- Dolunay – d) Ay’ın Dünya’ya bakan yüzünün tamamen aydınlık olduğu evredir. (örnek)
- Son Dördün – ç) Yeni aydan bir önceki ana evredir.
- Hilal – b) Ay’ın “C” harfi gibi göründüğü evredir.
- Yeni Ay – c) Ay’ın Dünya ile Güneş arasında olduğu evredir.
- Şişkin Ay – açıklaması verilmemiştir.
- İlk Dördün – a) Dolunaydan bir önceki ana evredir.
b. Açıklaması bulunmayan evre adı hangisidir? Bu evrenin açıklamasını yazınız.
Kısa Cevap: Açıklaması bulunmayan evre Şişkin Ay evresidir.
Cevap: Açıklaması olmayan evre şişkin ay evresidir. Şişkin ay; ilk dördün ile dolunay arasında ve dolunay ile son dördün arasında görülen, Ay’ın büyük bölümünün aydınlık olduğu ara evredir.
c. Görselleri bulunmayan evreler hangileridir?
Kısa Cevap: Görselleri bulunmayan evreler hilal ve şişkin ay evreleridir.
Cevap: Verilen görsellerde hilal ve şişkin ay evrelerine ait bir görsel bulunmamaktadır.
