6.Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 134-135-136-137 Cevapları
6. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 134-135-136-137 Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 134-135-136-137 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “4.4. Bir Sure Öğreniyorum: Fil Suresi Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 6. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 134-135-136-137 Cevapları sorularını dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Bir Sure Öğreniyorum: Fil Suresi Cevapları
4. Ünite- Peygamberliğinden Önce Hz. Muhammed: Fil suresi, Kabe’yi yıkmaya gelen Ebrehe’nin ordusunun Allah’ın (cc) gücüyle helak edilişini anlatarak bize haksızlığın er ya da geç cezasını bulacağını öğretir.
İçindekiler
6. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 134 Cevapları
Konuya Başlarken
Fil suresi hakkında neler biliyorsunuz? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Kısa Cevap: Fil suresi, Ebrehe’nin fil ordusunun Allah tarafından kuşlarla helak edilmesini anlatır.
Cevap: Fil suresi, fillerle donatılmış ordusuyla Kabe’yi yıkmaya gelen Ebrehe’nin helak edilişinden bahseder. Surede fil ashabının başına gelenlerden ders çıkarmak gerektiği vurgulanır. Bu sure, namazlarda Fatiha suresinden sonra okunabilecek kısa surelerden biridir.
Fil Suresi
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ
أَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِأَصْحَابِ الْفِيلِ ﴿١﴾ أَلَمْ يَجْعَلْ كَيْدَهُمْ فِي تَضْلِيلٍ ﴿٢﴾ وَأَرْسَلَ عَلَيْهِمْ طَيْرًا أَبَابِيلَ ﴿٣﴾ تَرْمِيهِمْ بِحِجَارَةٍ مِنْ سِجِّيلٍ ﴿٤﴾ فَجَعَلَهُمْ كَعَصْفٍ مَأْكُولٍ ﴿٥﴾
Okunuşu: Bismillahirrahmanirrahim. 1. Elem tera keyfe feale rabbüke bieshabilfil. 2. Elem yec’al keydehüm fitadlil. 3. Ve ersele aleyhim tayran ebabil. 4. Termihim bihicaratim min siccil. 5. Fecealehüm keasfim me’kul.
Anlamı: Rahman ve rahim olan Allah’ın adıyla. 1. Rabb’inin, fil sahiplerine ne yaptığını görmedin mi? 2. Onların tuzaklarını boşa çıkarmadı mı? 3. Üzerlerine sürü sürü kuşlar gönderdi. 4. Balçıktan pişirilmiş taşlar (taşlaşmış çamur) atan, 5. Nihayet onları yenilmiş ekin yaprakları haline getirdi.
6. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 135 Cevapları
6. Etkinlik: Fil Vakası
1. Yemen Valisi Ebrehe neden Sana şehrinde bir ibadet yeri inşa etmiştir?
Kısa Cevap: Sana’yı dini ve ticari bir merkez yapmak için ibadet yeri inşa etmiştir.
Cevap: Ebrehe, Sana şehrini dini ve ticari bir merkez yapmak ve insanların Kabe yerine bu kiliseyi ziyaret etmelerini sağlamak için bir ibadet yeri inşa etmiştir.
2. Ebrehe, Kabe’yi neden yıkmak istemiştir?
Kısa Cevap: İnsanlar Kabe’yi ziyarete devam edince kendi kilisesine ilgi çekmek için yıkmak istemiştir.
Cevap: İnsanlar Kabe’yi ziyaret etmeye devam ettiği için Ebrehe çok sinirlenmiş ve kendi yaptırdığı kiliseye ilgi artsın diye Kabe’yi yıkmak istemiştir.
3. Ebrehe’nin Kabe’ye saldırısına Abdülmuttalib’in tepkisi ne olmuştur?
Kısa Cevap: Sadece develerini istemiş, Kabe’yi Allah’ın koruyacağını söylemiştir.
Cevap: Abdülmuttalib, Ebrehe’nin karargahına gidip yalnızca develerini istemiş, Kabe’yi ise Allah’ın koruyacağını söylemiştir. Sonra Mekke halkını da şehri boşaltmaları için uyarmıştır.
4. Fil Vakası’ndaki hangi olaylar Fil suresinde geçmektedir?
Kısa Cevap: Ebrehe’nin fil ordusuyla saldırması ve Allah’ın onları kuşlarla helak etmesi anlatılır.
Cevap: Fil suresinde Ebrehe’nin fil ordusuyla saldırıya gelmesi, Allah’ın onları sürü sürü kuşlarla (Ebabil) helak etmesi ve kuşların pişirilmiş taşlar atması olayları anlatılmaktadır.
5. Sizce Fil suresi Müslümanlara ne gibi mesajlar vermektedir?
Kısa Cevap: Allah’ın kutsal değerleri koruduğunu ve zalimlerin er geç cezalandırıldığını öğretir.
Cevap:
- Allah, kutsal değerleri dilediği gibi korur.
- Güçlü görünmek galip olmak demek değildir; asıl güç Allah’a aittir.
- Zalimlik ve haksızlık sonunda karşılığını bulur.
Değerlendirme
Fil Vakası’nı anlatan temsili bir resim çizerek sınıf panosunda sergileyiniz.
Kısa Cevap: Kabe’nin üzerinde sürü sürü kuşların Ebrehe’nin fil ordusuna taş attığı bir resim çizilebilir.
Cevap: Resimde ortada Kabe, onun önünde geri çekilen fil ordusu, gökyüzünde ise gagalarında ve ayaklarında balçıktan pişirilmiş taşlar taşıyan sürü sürü Ebabil kuşları yer alabilir. Kuşların attığı taşlarla dağılan Ebrehe’nin askerleri de resmin bir köşesinde gösterilebilir.
6. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 136 Cevapları
7. Etkinlik: Fil Suresini Dinleme ve Okuma
Fil suresi e-içeriğinden surenin okunuşunu ve anlamını dinleyiniz. Öğretmeninizin rehberliğinde Fil suresini ve bu surenin anlamını grupça sesli tekrar ediniz.
Kısa Cevap: Fil suresini dinleyip anlamıyla birlikte grupça sesli tekrar ediyoruz.
Cevap: Fil suresinin okunuşunu ve anlamını dikkatli bir şekilde dinledim, arkadaşlarımla sesli tekrar ettim ve telaffuzumdaki hataları öğretmenimin rehberliğinde düzelttim. Bu şekilde Fil suresini ve anlamını hatasız okumayı öğrendim.
8. Etkinlik: Fil Suresi
Fil suresinin anlamını okuyunuz. Bu surenin Müslüman’ın hayatındaki yeri ve önemiyle ilgili düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Kısa Cevap: Fil suresi, Allah’ın koruyucu gücünü ve haksızlığın sonunda cezalandırılacağını hatırlatan bir suredir.
Cevap: Fil suresi, Müslümanlara Allah’ın (cc) dilediğini koruyacak güce sahip olduğunu ve hiçbir gücün O’nun karşısında duramayacağını hatırlatır. Bu sure sayesinde zor günlerde bile Allah’a güvenmemiz, haksızlık karşısında ümitsizliğe kapılmamamız gerektiğini öğreniriz.
Değerlendirme
Fil suresinin anlamından çıkarabileceğiniz iki mesajı boş bırakılan alana yazınız.
Kısa Cevap: Allah dilediğini korur ve zalimler er geç cezalandırılır.
Cevap:
- Allah, dilediğini korumaya güç yetirir; en güçlü görünen düşmanlar bile O’nun gücü karşısında hiçbir şey yapamaz.
- Zalimlik ve haksızlık yapanlar er ya da geç bunun karşılığını görür.
6. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 137 Cevapları
Kontrol Noktası
Aşağıdaki cümlelerde verilen bilgiler doğru ise (D), yanlış ise (Y) kutucuğunu işaretleyiniz.
Kısa Cevap: İki bilgi doğru, iki bilgi yanlıştır.
Cevap:
Fil suresinde “Fil Vakası” geçmektedir. → Doğru (D)
Fil suresi adını Yemen Valisi Ebrehe’den almıştır. → Yanlış (Y), çünkü sure adını Ebrehe’nin isminden değil, ordusundaki fillerden almıştır.
Fil ashabının yaşadıklarından ders çıkarmak gerekir. → Doğru (D)
Fil Vakası, Hz. Muhammed (sav) doğduktan sonra gerçekleşmiştir. → Yanlış (Y), çünkü Fil Vakası Hz. Muhammed’in (sav) doğumundan bir süre önce gerçekleşmiştir.
Farklı Kaydet
Bu ünitede öğrendiklerinizi aşağıdaki alana kısaca not ediniz.
Kısa Cevap: Hz. Muhammed’in (sav) peygamberlik öncesi hayatını ve Fil Vakası’nı öğrendim.
Cevap: Bu ünitede, Hz. Muhammed’in (sav) peygamberliğinden önceki hayatını, doğduğu çevrenin sosyal ve kültürel özelliklerini, ailesini, çocukluk ve gençlik yıllarını öğrendim. Ayrıca Hz. Muhammed’in evliliğini, çocuklarını ve Fil Suresi’yle anlatılan Fil Vakası’nı tanıdım. Fil Suresi’nin bize Allah’ın her şeyi koruyacak güce sahip olduğunu öğrettiğini gördüm.
Performans Görevi
Hz. Muhammed’in (sav) doğduğu çevreyi, çocukluğunu ve gençliğini anlatan bir dergi hazırlayınız. Ulaştığınız bilgileri kullanarak yazı, şiir, hikaye, röportaj gibi farklı türlerde metinler hazırlayınız.
Kısa Cevap: “Çölün Emin Çocuğu” adlı dergide makale, hikaye, röportaj ve şiir türünde dört bölüm hazırlanabilir.
Cevap:
Kapak: Derginin adı “Çölün Emin Çocuğu” olarak belirlenir; kapakta Mekke’nin çöl manzarası ve Kabe betimlemesi yer alır.
1. Bölüm – Makale, “Doğduğu Çevre”: Hz. Muhammed (sav) MS 571 yılında Mekke’de dünyaya geldi. O dönemde Mekke, putperestliğin yaygın olduğu, adaletsizliğin ve kabilecilik zihniyetinin hakim olduğu Cahiliye Dönemi’ni yaşıyordu. Ticaretle geçinen Mekke halkının ortasında Kabe, herkesin kutsal saydığı bir mabetti.
2. Bölüm – Hikaye, “Bir Çocuğun Hikayesi”: Küçük Muhammed, çölün sıcak rüzgarında sütannesi Halime’nin çadırında büyüdü. Babasını hiç göremedi, altı yaşında annesini de kaybetti. Ama o hiçbir zaman yalan söylemedi, kimseyi kırmadı. Dedesi Abdülmuttalib onu çok sever, meclislere yanında götürürdü.
3. Bölüm – Röportaj, “Güvenilir Genç”: Soru: Mekkeliler neden ona “el-emin” dedi? Cevap (bir Mekkeli tüccar ağzından): Çünkü mallarımızı ona emanet ettiğimizde hiç kaygılanmazdık, sözünde durur, asla aldatmazdı.
4. Bölüm – Şiir, “Emin”: Çölün ortasında bir yıldız gibi doğdu, yalan bilmedi, sözünde hep durdu. Emanete sadık, dürüst bir genç oldu, adı el-emin oldu, gönüllere dokundu.
Kaynakça: Ders kitabı, Peygamberler Tarihi, Siyer kitapları.
Değerlendirme
Çalışmam dereceli puanlama anahtarıyla değerlendirilecektir. Görev sonrasında kendimi değerlendirmek için öz değerlendirme formunu doldururum. Dereceli puanlama anahtarı ve öz değerlendirme formu kitabın sonunda yer almaktadır.
