6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları
6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları bölümünde, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından hazırlanan 6. Sınıf İngilizce ders kitabının tüm ünitelerine ait sayfa sayfa cevapları bulabilirsiniz. Bu sayfa, kitaptaki 10 ünitenin tamamına tek bir yerden ulaşmanızı sağlayan bir içindekiler / rehber sayfasıdır.

MEB Yayınları 6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Nedir?
MEB Yayınları’na ait 6. Sınıf İngilizce ders kitabı, ortaokul öğrencilerinin İngilizce dil becerilerini günlük hayattan seçilen temalarla geliştirmeyi amaçlayan resmi bir ders kitabıdır. Kitap toplam 10 üniteden oluşur ve her ünite belirli bir tema, kelime grubu ve dil bilgisi yapısı etrafında kurgulanmıştır.
Neden Ders Kitabı Cevaplarına İhtiyaç Duyulur?
6. Sınıf İngilizce dersi, öğrencinin ilk kez present continuous, past simple gibi yeni zaman yapılarıyla ve günlük konuşma kalıplarıyla tanıştığı bir seviyedir. Bu nedenle bazı alıştırmaların doğru cevabından emin olmak, hem öğrenciler hem de çocuklarına ders çalışırken yardımcı olmak isteyen veliler için zorlayıcı olabilir.
6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları sayfaları, her sorunun İngilizce cevabının yanında Türkçe çevirisini ve doğru cevabın neden doğru olduğunu (metinden alıntıyla) gösterecek şekilde hazırlanmıştır. Amaç, öğrencinin sadece boşluğu doldurması değil, cevabın mantığını da anlamasıdır.
Ünite Ünite 6. Sınıf İngilizce Cevapları
Aşağıda, kitabın kendi içindekiler sayfasındaki sıraya göre 10 ünite ve bu ünitelere ait sayfa sayfa cevap linkleri yer almaktadır.
Unit 1 — Life
Bu ünitede öğrenciler, günlük ve tekrar eden aktiviteleri (okul sonrası uğraşlar, ev işleri, kulüpler) anlatmayı ve saat ile tarihleri İngilizce söylemeyi öğrenir. Present simple tense (geniş zaman) bu ünitenin temel dil bilgisi konusudur. (Konular: Describing what people do regularly, Telling the time and dates)
(Sayfa 11-22)
Unit 2 — Yummy Breakfast
Kahvaltıda yenen/içilen yiyecek-içecekleri, bunları kabul etme ya da nazikçe reddetmeyi (Would you like…? / No, thanks.) ve sevilen-sevilmeyen yiyecekleri ifade etmeyi öğreniriz. (Konular: Accepting and refusing, Describing what people do regularly, Expressing likes and dislikes)
(Sayfa 23-32)
- Unit 2 — Yummy Breakfast Sayfa 24-25-26-27. Cevapları
- Unit 2 — Yummy Breakfast Sayfa 28-29-30-31-32. Cevapları
Unit 3 — Downtown
Şehir ve kasaba ortamındaki yerleri (sokak, büfe, park) tarif etmeyi ve insanların o anda ne yaptığını anlatmayı öğreniriz. Present continuous tense bu ünitenin ana dil bilgisi yapısıdır. (Konular: Describing places, Describing what people are doing now)
(Sayfa 33-42)
Unit 4 — Weather & Emotions
Hava durumunu tarif etmeyi, basit sorular sormayı ve duyguları (mutlu, üzgün, şaşkın vb.) ifade etmeyi öğreniriz. (Konular: Describing the weather, Making simple inquiries, Expressing emotions)
(Sayfa 43-52)
- Unit 4 — Weather & Emotions Sayfa 44-45-46-47. Cevapları
- Unit 4 — Weather & Emotions Sayfa 48-49-50-51-52. Cevapları
Unit 5 — At the Fair
Bir lunapark/fuar ortamındaki yerleri tarif etmeyi, hisleri ve kişisel görüşleri (“I think…”) paylaşmayı, sevdiğimiz-sevmediğimiz etkinlikleri anlatmayı öğreniriz. (Konular: Describing places, Expressing feelings, Expressing likes and dislikes, Stating personal opinions)
(Sayfa 53-62)
- Unit 5 — At the Fair Sayfa 54-55-56-57. Cevapları
- Unit 5 — At the Fair Sayfa 58-59-60-61-62. Cevapları
Unit 6 — Occupations
Meslekleri ve bu mesleklerde çalışan kişilerin ne iş yaptığını tanıtmayı, kişisel sorular sormayı ve saat/gün/tarih söylemeyi öğreniriz. (Konular: Talking about occupations, Asking personal questions, Telling the time, days, and dates)
(Sayfa 63-74)
- Unit 6 — Occupations Sayfa 64-65-66-67. Cevapları
- Unit 6 — Occupations Sayfa 68-69-70-71-72-73-74. Cevapları
Unit 7 — Holidays
Geçmişte yaşanan tatilleri ve olayları anlatmayı öğreniriz. Past simple tense (geçmiş zaman) bu ünitenin ana dil bilgisi konusudur. (Konular: Talking about past events)
(Sayfa 75-84)
Unit 8 — Bookworms
Kitap kurtları ve okuma alışkanlıkları üzerinden, eşyaların/insanların konumunu (in, on, under, next to) ve geçmişte yapılan okuma etkinliklerini anlatmayı öğreniriz. (Konular: Talking about locations of things and people, Talking about past events)
(Sayfa 85-96)
- Unit 8 — Bookworms Sayfa 86-87-88-89-90. Cevapları
- Unit 8 — Bookworms Sayfa 91-92-93-94-95-96. Cevapları
Unit 9 — Saving the Planet
Çevre kirliliği, geri dönüşüm ve enerji tasarrufu konularında öneride bulunmayı ve bu önerilere cevap vermeyi (should/shouldn’t) öğreniriz. (Konular: Giving and responding to simple suggestions)
(Sayfa 97-106)
- Unit 9 — Saving the Planet Sayfa 98-99-100-101-102. Cevapları
- Unit 9 — Saving the Planet Sayfa 103-104-105-106. Cevapları
Unit 10 — Democracy
Okul başkanlığı seçimi üzerinden demokrasi kavramını, bir sürecin aşamalarını (seçim adımları), basit soru sormayı ve geçmiş olayları anlatmayı öğreniriz. (Konular: Talking about stages of a procedure, Making simple inquiries, Talking about past events)
(Sayfa 107-116)
- Unit 10 — Democracy Sayfa 108-109-110-111. Cevapları
- Unit 10 — Democracy Sayfa 112-113-114-115-116. Cevapları
Sıkça Sorulan Sorular
6. Sınıf İngilizce ders kitabında kaç ünite var?
MEB Yayınları 6. Sınıf İngilizce ders kitabında toplam 10 ünite bulunur: Life, Yummy Breakfast, Downtown, Weather & Emotions, At the Fair, Occupations, Holidays, Bookworms, Saving the Planet ve Democracy.
Her ünitede hangi dil bilgisi yapıları öğretilir?
Üniteler ilerledikçe present simple, present continuous ve past simple (geçmiş zaman) gibi temel zaman yapıları sırasıyla işlenir; bunun yanında should/shouldn’t gibi öneri kalıpları da öğretilir.
Cevap anahtarındaki çeviriler neden var?
Hem İngilizce cümleyi hem de Türkçe anlamını görmek, öğrencinin cevabı ezberlemek yerine gerçekten anlamasını sağlar; bu yüzden her soru ve cevap kendi çevirisiyle birlikte verilmiştir.
Sonraki ödevinizi aşağıdaki aramadan bulabilirsiniz.









