6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 54-55-56-57. Cevapları
6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 54-55-56-57. Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 54-55-56-57 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Unit 5 At The Fair Cevapları” sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 54-55-56-57. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Unit 5 At The Fair Cevapları
5. Ünite At The Fair: Panayırlarda bulunan dönme dolap, atlıkarınca ve hız treni gibi oyuncaklar hakkında farklı duygu ve düşüncelerimizi ifade ederiz. Bu etkinlikler sayesinde İngilizce olarak oyuncakları ve onları tanımlayan sıfatları öğrendik.
Sonraki Sayfalar: 58-59-60-61-62
İçindekiler
6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 54 Cevapları MEB Yayınları
Warm-up (ısınma Etkinliği)
Answer the questions.
Çeviri: Soruları cevaplayın.
Do you like fairs?
Çeviri: Panayırları sever misin?
Cevap: Yes, I do. I like fairs very much. (Evet, severim. Panayırları çok severim.)
How do you feel at fairs?
Çeviri: Panayırlarda nasıl hissedersin?
Cevap: I feel excited at fairs. (Panayırlarda heyecanlı hissederim.)
1. Read the dialogue and match the names with their favorite rides. There is one extra.
Çeviri: Diyaloğu okuyun ve isimleri en sevdikleri oyuncaklarla eşleştirin. Bir tane fazladan var.
Cevap:
Diyalog metni: (Mike, Ricky, Carol ve Jill konuşuyor)
Mike: “What do you think about fairs?” (Panayırlar hakkında ne düşünüyorsun?)
Ricky: “Well, there are many fun things at the fair and ghost trains are my favorite. They are crazy!” (Panayırda birçok eğlenceli şey var ve hayalet trenler en sevdiğim. Çılgınlar!)
Carol: “I disagree. I think ghost trains are frightening. I like the Ferris wheel. It is fun.” (Katılmıyorum. Bence hayalet trenler korkutucu. Dönme dolabı severim. Eğlenceli.)
Ricky: “What about you, Mike? What is your favorite ride?” (Ya sen Mike? En sevdiğin oyuncak ne?)
Mike: “I like carousels very much. I think they are very exciting. But I don’t like ghost trains. They are dull.” (Atlıkarıncaları çok severim. Bence çok heyecan verici. Ama hayalet trenleri sevmem. Sıkıcılar.)
Jill: “I agree. I think they are also dangerous. Bumper cars are my favorite.” (Katılıyorum. Bence tehlikeliler de. Çarpışan arabalar en sevdiğim.)

1 – Ricky – e. ghost train (hayalet tren)
2 – Carol – c. Ferris wheel (dönme dolap)
3 – Mike – a. carousel (atlıkarınca)
4 – Jill – d. bumper cars (çarpışan arabalar)
Fazladan olan (kullanılmayan) ifade: b. roller coaster (hız treni)
2. Read the dialogue again and choose True (T), False (F) or No Information (NI).
Çeviri: Diyaloğu tekrar okuyun ve Doğru (T), Yanlış (F) ya da Bilgi Yok (NI) seçeneklerinden birini işaretleyin.
Cevap:
1. Ricky thinks ghost trains are crazy. → T (True) (Ricky hayalet trenlerin çılgın olduğunu düşünüyor.)
2. They go to the fair on Sundays. → NI (No Information) (Panayıra hangi gün gittikleri söylenmiyor.)
3. Carol dislikes the Ferris wheel. → F (False) (Carol dönme dolabı sever.)
4. Mike thinks ghost trains are dull. → T (True) (Mike hayalet trenlerin sıkıcı olduğunu düşünüyor.)
5. Jill hates bumper cars. → F (False) (Çarpışan arabalar Jill’in en sevdiği oyuncak.)

6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 55 Cevapları MEB Yayınları
3. Match the names with the pictures. There is one extra.
Çeviri: İsimleri resimlerle eşleştirin. Bir tane fazladan var.
Cevap:
1 – BUMPER CARS (çarpışan arabalar)
2 – FERRIS WHEEL (dönme dolap)
3 – CARNIVAL (karnaval)
4 – CAROUSEL (atlıkarınca)
5 – ROLLER COASTER (hız treni)
6 – GHOST TRAIN (hayalet tren)
Fazladan olan (kullanılmayan) kelime: KIOSK (büfe)

4. Work in pairs. Make dialogues as in the example.
Çeviri: Çiftler halinde çalışın. Örnekteki gibi diyaloglar oluşturun.
Cevap:
Örnek: A: What do you think about roller coasters? (Hız trenleri hakkında ne düşünüyorsun?) B: I think they are crazy. (Bence çılgınlar.)
A: What do you think about the Ferris wheel? (Dönme dolap hakkında ne düşünüyorsun?) B: I think it is amazing. (Bence harika.)
A: What do you think about ghost trains? (Hayalet trenler hakkında ne düşünüyorsun?) B: I think they are terrifying. (Bence korkutucular.)
A: What do you think about carousels? (Atlıkarıncalar hakkında ne düşünüyorsun?) B: I think they are boring. (Bence sıkıcılar.)
6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 56 Cevapları MEB Yayınları
5. Look at the photos and tick your favorite ride/s.
Çeviri: Fotoğraflara bakın ve en sevdiğiniz oyuncağı/oyuncakları işaretleyin.
Cevap: Roller coaster (hız treni — kişisel tercih)

6. Listen to the texts and circle the correct option.
Çeviri: Metinleri dinleyin ve doğru seçeneği daire içine alın.
Cevap:
Lisa: “Hi! I’m Lisa. I think funfairs are exciting/terrifying places. I like ghost trains. They are dull/amazing. I hate bumper cars. They are fantastic/boring.” (Merhaba! Ben Lisa. Bence panayırlar heyecan verici yerler. Hayalet trenleri severim. Onlar muhteşem. Çarpışan arabalardan nefret ederim. Onlar sıkıcı.)
Alison: “Hello, my name is Alison. I love/hate bumper cars. They are funnier than Ferris wheels. I think the Ferris wheel is terrifying/amazing. I don’t like it.” (Merhaba, benim adım Alison. Çarpışan arabaları severim. Dönme dolaptan daha komikler. Bence dönme dolap korkutucu. Onu sevmem.)
Paul: “I’m Paul. I love exciting rides. My favorite ride is the roller coaster. It is thrilling/crazy. I love roller coasters. I think ghost trains are horrible/interesting. I hate them.” (Ben Paul. Heyecan verici oyuncakları severim. En sevdiğim oyuncak hız treni. O çılgın. Hız trenlerini severim. Bence hayalet trenler korkunç. Onlardan nefret ederim.)

7. Read the texts in part 6 again and complete the table with the adjectives.
Çeviri: 6. bölümdeki metinleri tekrar okuyun ve tabloyu sıfatlarla tamamlayın.
Cevap:
Lisa: roller coaster: — (bahsedilmiyor) | bumper cars: boring | Ferris wheel: — (bahsedilmiyor) | ghost train: amazing
Alison: roller coaster: — | bumper cars: — (sadece “love” diyor, tablodaki sıfatlardan biri değil) | Ferris wheel: terrifying | ghost train: —
Paul: roller coaster: crazy | bumper cars: — | Ferris wheel: — | ghost train: horrible

6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 57 Cevapları MEB Yayınları
8. Work in pairs. Ask and answer questions as in the example. Then complete the table with the adjectives.
Çeviri: Çiftler halinde çalışın. Örnekteki gibi sorup cevaplayın. Sonra tabloyu sıfatlarla tamamlayın.
Cevap:
Örnek:
A: What do you think about ghost trains? (Hayalet trenler hakkında ne düşünüyorsun?)
B: I think they are terrifying. (Bence korkutucular.)
A: I disagree. I think they are amazing. (Katılmıyorum. Bence muhteşemler.)
You (Ben): carousel: exciting | Ferris wheel: amazing | ghost train: terrifying | roller coaster: thrilling | bumper cars: fantastic
Your friend (Arkadaşım): carousel: boring | Ferris wheel: interesting | ghost train: horrible | roller coaster: crazy | bumper cars: dull

Sonraki Sayfalar: 58-59-60-61-62













