8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 275-277-278-280-281 Cevapları Hecce Yayıncılık
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 275-277-278-280-281 Cevapları Hecce Yayıncılık bölümünde, ders kitabı sayfa 275-276-277-278-280-281 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Akıl Aydınlığında Metni Cevapları” sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 275-277-278-280-281 Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Akıl Aydınlığında Metni Cevapları
8. Tema Bilim ve Teknoloji: Bu şiirde insan aklının gemilerden uzay gemilerine, ekmekten kitaplara kadar hayatımızın her noktasına nasıl dokunduğunu okuyacaksınız. Dizeleri okurken şairin insan aklına neden bu kadar hayran olduğunu düşünün.

İçindekiler
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 275 Cevapları Hecce Yayıncılık
Hazırlık Çalışması
Sizce insanları diğer canlılardan ayıran özellikleri nelerdir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Kısa Cevap: İnsanı diğer canlılardan ayıran en önemli özellik, düşünebilmesi ve düşündüğünü üretime dönüştürebilmesidir.
Cevap: İnsanı diğer canlılardan ayıran en belirgin özellik akıl yürütebilmesi, yani düşünüp bu düşünceleri hayata geçirebilmesidir. Konuşarak duygu ve düşüncelerini paylaşabilir, alet yapıp kullanabilir, geçmişten ders çıkararak geleceğe yönelik planlar kurabilir. Ayrıca insan, öğrendiklerini yazıya dökerek sonraki nesillere aktarabilen tek canlıdır. Bu özellikler sayesinde insanoğlu bilim ve teknolojide sürekli ilerleme kaydediyor.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 277 Cevapları Hecce Yayıncılık
1. Etkinlik
Okuduğunuz metindeki anlamını bilmediğiniz kelime ya da kelime gruplarını aşağıya yazınız. Metindeki anlamını bilmediğiniz kelime ya da kelime gruplarının anlamını metnin bağlamından hareketle tahmin ediniz. Tahminlerinizin doğruluğunu TDK Güncel Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Anlamını öğrendiğiniz yeni kelime/kelime gruplarını sözlüğünüze yazınız. Öğrendiğiniz kelimeleri birer cümlede kullanınız.
Kısa Cevap: Gökyüzü atlası, Samanyolu ve orak kelime gruplarının anlamı tahmin edilip sözlükten doğrulandı, her biri birer cümlede kullanıldı.
Cevap:
Kelime/Kelime Grubu: Gökyüzü Atlası
Tahmini Anlamı: Gök cisimlerini ve yıldızların konumlarını gösteren harita kitabı.
Cümlem: Astronomi kulübünde her öğrenciye bir gökyüzü atlası dağıtıldı.
Kelime/Kelime Grubu: Samanyolu
Tahmini Anlamı: Güneş sistemimizin de içinde bulunduğu, gece gökyüzünde bulutsu bir şerit gibi görünen yıldız kümesi, galaksi.
Cümlem: Samanyolu galaksisinde yüz milyarlarca yıldız bulunduğu tahmin ediliyor.
Kelime/Kelime Grubu: Orak
Tahmini Anlamı: Ekin, ot gibi bitkileri kesmek için kullanılan, ay biçiminde eğri ve keskin tarım aracı.
Cümlem: Dedem, buğdayları hala elindeki orakla biçmeyi seviyor.
2. Etkinlik
Aşağıdaki soruları okuduğunuz şiire göre cevaplayınız.
1. Şair, insan aklını neye benzetiyor? Neden?
Kısa Cevap: Şair, insan aklını sınırsız olduğu için masmavi ve sonsuz bir denize benzetiyor.
Cevap: Şair, insan aklını “masmavi sonsuz bir deniz”e benzetiyor. Bunun nedeni, insan aklının bir deniz gibi sınırları görülemeyecek kadar geniş ve derin olması, sürekli yeni düşünceler ve buluşlarla genişlemesidir.
2. Şiirde insanların akıllarını kullanarak neler yaptıklarından bahsediliyor?
Kısa Cevap: Şiirde insanların gemi, kamyon, tren ve uçak gibi araçları icat ettiğinden söz edilir.
Cevap: Şiirde insanların akıllarını kullanarak denizde gemiler yüzdürdüğü, karada kamyonlar koşturduğu, raylarda trenler kaydırdığı ve gökyüzünde uçaklar uçurduğu anlatılır. Ayrıca dağları oyup barajlar kurarak elektrik ürettiklerinden ve bu emekle dünyayı gün geçtikçe daha yaşanabilir bir hale getirdiklerinden bahsedilir.
3. “Artık tutsak değiliz yeryüzünde” dizesiyle ne anlatılmak istenmiştir?
Kısa Cevap: Bu dizeyle insanoğlunun uzay teknolojisi sayesinde artık dünyanın sınırlarına hapsolmadığı anlatılmak istenmiştir.
Cevap: Gelişen bilim ve teknoloji sayesinde insanoğlu artık yalnızca yeryüzüyle sınırlı kalmamış, uzay araçlarıyla gökyüzüne ve uzaya açılabilmiştir. Şair bu dizeyle, aklın insanı özgürleştirdiğini ve onu dünyanın sınırlarından kurtardığını vurgulamak istemiştir.
4. “Günden güne emekle / Daha da çiçeklenmekte dünyanın yüzü.” dizeleriyle şair ne anlatmak istemiştir?
Kısa Cevap: Şair, emek ve gelişen teknoloji sayesinde dünyanın gün geçtikçe daha güzelleştiğini anlatmak istemiştir.
Cevap: Bu dizelerle şair, insanların harcadığı emek ve geliştirdiği teknoloji sayesinde dünyanın her geçen gün daha yaşanabilir, daha güzel bir yer haline geldiğini anlatmak istemiştir. “Çiçeklenmekte” sözcüğü, bu gelişimin bir bitkinin büyümesi gibi yavaş yavaş ama sürekli ilerlediğini hissettirir.
5. Sizce şairin şiire yazdığı başlık uygun mudur? Siz olsaydınız bu şiire hangi başlığı yazardınız? Neden?
Kısa Cevap: Şairin koyduğu başlık şiirin konusuyla uyumludur; ben olsam “Sınırsız Akıl” başlığını koyardım.
Cevap: Bence şairin şiire koyduğu “Akıl Aydınlığında” başlığı uygundur çünkü şiir boyunca insanoğlunun akıl sayesinde neler başardığı anlatılıyor. Ben olsaydım bu şiire “Sınırsız Akıl” başlığını koyardım çünkü şiirde akıl, hem denizler kadar geniş hem de uzaya kadar uzanabilen sınırsız bir güç olarak anlatılıyor.
3. Etkinlik
Okuduğunuz şiirin konusunu ve ana duygusunu aşağıya yazınız.
Kısa Cevap: Şiir, insan aklının teknoloji ve emek yoluyla ortaya koyduğu gelişmeleri anlatır; ana duygusu insan aklına duyulan hayranlık ve bu başarıların verdiği coşkudur.
Cevap:
Şiirin Konusu: İnsan aklının teknoloji ve emek yoluyla ortaya koyduğu gelişmeler.
Şiirin Ana Duygusu: İnsan aklına ve emeğine duyulan hayranlık ile bu sayede ulaşılan başarıların verdiği coşku.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 278 Cevapları Hecce Yayıncılık
4. Etkinlik
Aşağıdaki çizgi romanı inceleyiniz. Çizgi roman hakkındaki görüşlerinizi ve görsel yorumcunun iletmek istediği bilgi ya da düşünceyi nasıl ilettiğini yazınız.
Kısa Cevap: Aziz Sancar, tıp doktoruyken araştırmacı olmaya karar verip kırk yıllık çalışmayla hücre onarımını çözmüş ve 2015’te Nobel Kimya Ödülü’nü kazanmıştır.
Cevap: Çizgi romanda, Mardin’de doğan Aziz Sancar’ın tıp doktoruyken araştırmacı olmaya karar verip Amerika’ya gittiği, fotoliyaz enzimini incelerken hücre onarımını merak edip kırk yıllık çalışmayla yanıt bulduğu anlatılır. Görsel yorumcu, zaman atlayan karelerle sabrını hissettirir; bu da başarının hazır imkandan değil azimden geldiğini gösterir. Sonunda Sancar, 2015’te Nobel Kimya Ödülü’nü kazanmış.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 280 Cevapları Hecce Yayıncılık
5. Etkinlik
“Dünyanın en zeki insanlarının hayatları ve icatları” konusunda bir sunum hazırlayınız. Sunumunuzu; düşüncelerinizi mantıksal bir bütünlük içerisinde ifade edecek şekilde ve görsel, işitsel vb. destekleyici materyaller kullanarak hazırlayınız. Bir sonraki derste sunumunuzu yapmak üzere prova yapınız.
Kısa Cevap: Einstein, Tesla, Edison ve Aziz Sancar’ın hayatlarından ve icatlarından örnekler içeren bir sunum hazırladım.
Cevap:
Konu: Dünyanın En Zeki İnsanlarının Hayatları ve İcatları
Bugün sizlere dünyanın en zeki insanlarından birkaçını ve yaptıkları önemli icatları tanıtacağım.
1. Albert Einstein:
Fizik alanında büyük çalışmalar yapmış. En ünlü buluşu Görelilik Teorisi’dir. Bu teori, uzay ve zamanın nasıl işlediğini anlamamızı sağlamış.
2. Nikola Tesla:
Elektrik ve manyetizma üzerine sayısız icat geliştirmiş. Günlük hayatımızda kullandığımız alternatif akım (AC) sisteminin temelini o atmış. Uzaktan kumanda ve kablosuz enerji çalışmalarında da öncü bir isimdir.
3. Thomas Edison:
Ampulün günlük hayatta kullanışlı hale gelmesini sağlayan kişidir. Ayrıca sinema kameraları ve ses kayıt cihazları üzerine de önemli çalışmalar yapmış.
4. Aziz Sancar:
DNA onarımı konusunda yaptığı çalışmalarla 2015 yılında Nobel Kimya Ödülü’nü kazanmış. Çalışmaları sayesinde tıp alanında kanser tedavilerine ışık tutan önemli gelişmeler yaşanmış.
Bu bilim insanlarının ortak özelliği; meraklı olmaları, çok çalışmaları ve karşılaştıkları güçlükler karşısında pes etmemeleridir. Onların hikayeleri bize, azimle çalışan herkesin büyük başarılara ulaşabileceğini gösteriyor.

6. Etkinlik
Aşağıya “Akıl Aydınlığında” adlı şiirin konusu ve ana duygusundan hareketle hikaye edici bir metin yazınız. Yazdığınız metne uygun bir başlık bulunuz. Metninizi gözden geçirirken varsa metninizdeki yazım, noktalama hatalarını ve anlatım bozukluklarını düzeltiniz. Yazdığınız metni sınıfta arkadaşlarınıza okuyunuz.
Kısa Cevap: Pelin, kendi sesli asistanını tasarlayıp odasını sesle kontrol etmeyi başaran meraklı bir kız çocuğudur; icadını geliştirip mahalledeki çocuklara kodlama öğretir.
Cevap:
AKLIN IŞIĞI
Pelin, meraklı bir çocuktu ve bir gün odasını sesle kontrol edebileceği bir sistem geliştirmeye karar verdi. Programlama videoları izleyip günlerce çalışarak kendi sesli asistanını yaptı. Artık ışıkları, bilgisayarı, klimayı ve pencereleri telefonundan yönetebiliyordu.
Bir gün yağmur bastırdığında telefonuna “Pencereyi kapat” dedi ve penceresi otomatik olarak kapandı. Ailesi Pelin’in bu icadına hayran kaldı. Misafirler geldiğinde ışıkları bile sesle açabiliyordu.
Pelin, icadını daha da geliştirmek için çalışmaya devam etti ve mahalledeki başka çocuklara da kodlama öğretmeye başladı. Onun bu küçük icadı, akıl ve emeğin birleştiğinde neler başarabileceğinin güzel bir örneği oldu.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 281 Cevapları Hecce Yayıncılık
7. Etkinlik
Aşağıdaki blog (ağ günlüğü) yazısını okuyunuz.
1. Canan Dağdeviren, niçin kalp hastalıklarının tedavisine yönelik çalışmalar yapmak istemiştir?
Kısa Cevap: Dedesini beş yaşındayken kalp yetmezliğinden kaybettiği için kalp hastalıklarına çare bulmaya karar vermiştir.
Cevap: Canan Dağdeviren, beş yaşındayken dedesinin yirmi sekiz yaşında kalp yetmezliğinden vefat ettiğini öğrenir. Bu acı olay onu derinden etkiler ve kendi kendine, yirmi sekiz yaşına gelene kadar kalp hastalıklarının tedavisine yönelik çalışmalar yapıp bu konuda başarılı olacağına dair söz verir.
2. Canan Dağdeviren’in yaptığı bilimsel çalışmalar nelerdir?
Kısa Cevap: Kalbin atışını elektriğe çeviren giyilebilir bir kalp pili ve cilt kanserini teşhis eden bir cihaz geliştirmiş.
Cevap: Dağdeviren, piezoelektrik aletlerle kalbin atış enerjisini elektriğe çeviren giyilebilir bir kalp pili, pilsiz çalışan bir kalp çipi ve cilt kanserini erken teşhis eden bir cihaz geliştirmiş. Bu başarılarıyla Forbes’ın “30 Yaş Altı 30 Bilim İnsanı” listesine girmiş, Harvard Genç Akademisine seçilen ilk Türk bilim insanı olmuş.
3. Günümüz bilim insanlarından bildiklerinizi ve bunların çalışmalarını sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.
Kısa Cevap: Hulusi Behçet Uz, Canan Dağdeviren ve Feryal Özel, alanlarında dünya çapında tanınan Türk bilim insanlarındandır.
Cevap:
- Hulusi Behçet Uz: Behçet hastalığını tıp dünyasına kazandıran Türk bilim insanıdır.
- Canan Dağdeviren: Giyilebilir kalp pili ve cilt kanseri teşhis cihazı icat etmiş.
- Feryal Özel: Kara delikler ve nötron yıldızları üzerine yaptığı çalışmalarla astrofizik alanında dünya çapında tanınan bir bilim insanıdır.











