4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 216-217-218-219 Cevapları Beşgen Yayıncılık

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 216-217-218-219 Cevapları Beşgen Yayıncılık bölümünde, ders kitabı sayfa 216, 217, 218 ve 219 sayfalarına ait cevapları bulabilirsiniz. “Açıları Standart Birimlerle Ölçme” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 216-217-218-219 Cevapları sorularını dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.




Açıları Standart Birimlerle Ölçme: Örnek ve Pekiştirme Soruları Cevapları

2. Bölüm- Geometride Temel Kavramlar: Bu sayfalarda açıölçer ve gönye ile açı ölçmeyi, dar/dik/geniş/doğru açı kavramlarını öğreniyoruz.


4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 216 Cevapları Beşgen Yayıncılık

Hazırlanıyorum

Yukarıda verilen açılara göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.
• Bu açılardan ölçüsü DEF’ten büyük ve küçük olan açıları belirleyiniz.
• Bir açının ölçüsünün herkes tarafından aynı ölçülebilmesi için standart bir açı ölçme aracı kullanılmalıdır. Standart açı ölçme araçları nelerdir? Araştırınız.

Kısa Cevap: ABC, DEF’ten büyük; GKL, DEF’ten küçüktür. Standart araçlar açıölçer ve gönyedir.

Cevap:

• DEF’in kolları dik duruyor. ABC’nin kolları DEF’ten daha çok açılmış, ABC daha büyüktür. GKL’nin kolları daha az açılmış, GKL daha küçüktür.
• Standart açı ölçme araçları açıölçer (iletki) ve gönyedir.


Örnekler

1. Yanda verilen ABC’nin ölçüsünü standart açı ölçme araçlarıyla ölçelim.

Kısa Cevap: 90°

Cevap:

Açıölçerin merkezini B’ye, 0 çizgisini BC’ye koydum. BA kolu 90’ı gösteriyor. ABC = 90°, dik açıdır.

030609012015018090°ABC

Farklı bir sayfa mı arıyorsunuz?
İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 217 Cevapları Beşgen Yayıncılık

2. Aşağıda verilen KLM’nin ölçüsünü standart açı ölçme araçlarıyla ölçelim.

Kısa Cevap: 40°, dar açı

Cevap:

KLM = 40°. Gönyeden küçük olduğu için dar açıdır.

030609012015018040°KLM

3. Aşağıda verilen FED’nin ölçüsünü standart açı ölçme araçlarıyla ölçelim.

Kısa Cevap: 120°, geniş açı

Cevap:

FED = 120°. Gönyeden büyük olduğu için geniş açıdır.

0306090120150180120°FED

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 218 Cevapları Beşgen Yayıncılık

4. Aşağıda verilen PRS’nin ölçüsünü standart açı ölçme araçlarıyla ölçelim.

Kısa Cevap: 180°, doğru açı

Cevap:

PRS = 180°. İki kol aynı doğru üzerinde, doğru açıdır.

0306090120150180180°PRS

Pekiştiriyorum

1. Aşağıda açıölçer ile ölçüleri gösterilen açıların ölçülerini altlarına yazınız. (a. ABC, b. DEF, c. KLM)

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 218 Cevapları

Kısa Cevap: a. 70° b. 110° c. 90°

Cevap:

0 çizgisinin olduğu koldan başlayıp diğer kolun gösterdiği sayıyı okudum.
a. BC kolu 0’da, BA kolu 70’i gösteriyor: ABC = 70°
b. ED kolu 0’da, EF kolu 110’u gösteriyor: DEF = 110°
c. LM kolu 0’da, LK kolu 90’ı gösteriyor: KLM = 90°

030609012015018070°ABC

0306090120150180110°DEF

030609012015018090°KLM


2. Aşağıda verilen açıları üzerlerine kesikli çizgilerle çizilen dik açılarla karşılaştırarak bu açıların çeşitlerini altlarına yazınız. (a. PRS, b. VYZ, c. KOR)

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 218 Cevapları

Kısa Cevap: a. Geniş açı b. Dar açı c. Doğru açı

Cevap:

a. RP kolu kesikli çizginin dışında kalıyor, açı dik açıdan büyük: geniş açı
b. YZ kolu kesikli çizginin içinde kalıyor, açı dik açıdan küçük: dar açı
c. OK ve OR kolları aynı doğru üzerinde: doğru açı


3. Yukarıda ölçüleri verilen açılara göre aşağıdaki açılarla açı çeşitlerini eşleştiriniz. (VYZ = 87°, E = 126°, KLM = 90°, O = 180°)

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 218 Cevapları Beşgen Yayıncılık

Kısa Cevap: a. O → Doğru açı b. VYZ → Dar açı c. KLM → Dik açı ç. E → Geniş açı (Tam açı açıkta kalır.)

Cevap:

a. Ô = 180° → Doğru açı
b. VYZ = 87°, 90°’den küçük → Dar açı
c. KLM = 90° → Dik açı
ç. Ê = 126°, 90°’den büyük → Geniş açı
Tam açı hiçbir açıyla eşleşmez.


4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 219 Cevapları Beşgen Yayıncılık

4. Aşağıda verilen açıları açıölçer kullanarak ölçünüz ve değerlerini altlarına yazınız.

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 219 Cevapları

Kısa Cevap: MNS = 57°, Ŝ = 122°, FED = 90°

Cevap:

Açıölçerin merkezini köşeye, 0 çizgisini bir kola koyup diğer kolun gösterdiği sayıyı okudum.
a. MNS = 57° (dar açı)
b. Ŝ = 122° (geniş açı)
c. FED = 90° (dik açı)

030609012015018057°MNS

0306090120150180122°S

030609012015018090°FED


5. Aşağıda verilen açıların çeşitlerini gönye kullanarak belirleyiniz ve çeşitlerini altlarına yazınız. (a. ABC, b. CDE, c. VYZ)

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 219 Cevapları

Kısa Cevap: a. Dik açı b. Dar açı c. Geniş açı

Cevap:

Gönyenin köşesini açının köşesine, bir kenarını açının bir koluna koydum.
a. ABC → Diğer kol gönyenin kenarıyla çakışıyor: dik açı
b. CDE → Diğer kol gönyenin içinde kalıyor: dar açı
c. VYZ → Diğer kol gönyenin dışında kalıyor: geniş açı


6. Noktalı kâğıt üzerinde verilen noktalara göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.
a. BC ve BA ışınları ile oluşturulan açının ölçüsünü açıölçer kullanarak belirleyiniz.
b. DC ışını ile birleştirildiğinde dik açı oluşturan ışın hangisidir?
c. ED ışını ile birleştirildiğinde dar açı oluşturan ışınlardan üç tanesini yazınız.
ç. FH ışını ile 45°lik açı oluşturan ışınlar hangileridir?

Kısa Cevap: a. Yaklaşık 130° b. DG c. EA, EB, EC ç. FJ ve FK

Cevap:

a. ABC açısını açıölçerle ölçtüm: yaklaşık 130°. Geniş açıdır.
b. DC ışını aşağı doğru dik iniyor. D’den sağa, aynı sıradaki G’ye giden ışın yatay. DG ışını ile dik açı oluşur.
c. ED ışını sol yukarı gidiyor. Ona yakın yönde giden ışınlar dar açı oluşturur: EA, EB, EC
ç. FH ışını sağ yukarı çapraz gidiyor. Bu çapraz, dik ve yatay çizgilerin tam ortasından geçer. F’den yukarı giden FJ ve sağa giden FK ışınları FH ile 45° oluşturur.


Sonraki Ödevler