5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 20-21-22-23-25 Cevapları
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 20-21-22-23-25 Cevapları 1. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 20-21-22-23-24-25 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Gökyüzündeki Komşumuz: Güneş Cevapları” sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 20-21-22-23-25 Cevapları MEB Yayınları sorularını dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Gökyüzündeki Komşumuz: Güneş Cevapları
1. Ünite- Gökyüzündeki Komşularımız ve Biz: Bu bölümde Güneş’in yapısını, yüzeyindeki hareketleri ve bize neden küçük göründüğünü inceliyoruz.
Sonraki Sayfalar: 26-27-28-30-31-34
İçindekiler
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 20 Cevapları Birinci Kitap
Hazırlık İstasyonu
Güneş olmasaydı neler olurdu? Fikirlerinizi yazınız.
Kısa Cevap: Güneş olmasaydı Dünya karanlıkta ve buz gibi soğuk kalır, canlılar yaşayamazdı.
Cevap: Güneş olmasaydı Dünya’ya ışık ve ısı ulaşmaz, gezegenimiz sürekli karanlıkta ve çok soğuk kalırdı. Bitkiler fotosentez yapamayacağı için beslenemez, bu da hayvanların ve insanların beslenme kaynağını ortadan kaldırırdı. Sonuç olarak Dünya’da yaşam devam edemezdi.
Merak İstasyonu
Güneş ile ilgili merak ettiklerinizi yazınız.
Kısa Cevap: Güneş’in büyüklüğünü, sıcaklığını ve yüzeyindeki koyu bölgelerin ne olduğunu merak ediyorum.
Cevap: Güneş’in gerçek büyüklüğünü, ne kadar sıcak olduğunu, hangi maddelerden oluştuğunu ve yüzeyinde zaman zaman görülen koyu bölgelerin ne olduğunu merak ediyorum. Ayrıca Güneş’in kendi ekseni etrafında nasıl döndüğünü de öğrenmek istiyorum.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 21 Cevapları Birinci Kitap
Performans İstasyonu
Güneş’in yapısı ve hareketleri ile ilgili öğrenme sürecinize katkıda bulunacak “Güneş Günlüğü” performans görevini yapınız. Üç A4 kağıdından bir günlük oluşturup ilk sayfasına o günün tarihini ve “Güneş hakkında neler biliyoruz?” sorusunun cevabını yazınız. Konu süresince günlük tutmaya devam ediniz.
Kısa Cevap: Üç A4 kağıdından “Güneş Günlüğü” hazırlandı, ilk sayfaya tarih ve Güneş hakkında bilinenler, sonraki günlere de araştırılan yeni bilgiler yazıldı.
Cevap: Üç A4 kağıdı ortadan katlanıp iç içe yerleştirilerek şerit kurdeleyle bağlandı ve “Güneş Günlüğü” oluşturuldu. Günlüğe şu notlar yazıldı: 3 Kasım – Güneş hakkında neler biliyoruz? Güneş, Dünya’ya ışık ve ısı veren, kendi etrafında dönen sıcak bir gök cismidir. 5 Kasım – Güneş; çekirdek, iç katmanlar ve dış yüzeyden (fotosferden) oluşur, sıcak gazlardan meydana gelir. 7 Kasım – Güneş, yaklaşık 27 günde kendi ekseni etrafında bir tur atar. Bu bilgiler güvenilir bir kaynaktan araştırılıp doğrulandıktan sonra 24. sayfada arkadaşlarımıza ve öğretmenimize sunuldu.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 22 Cevapları Birinci Kitap
Etkinlik İstasyonu
Aşağıdaki metni okuyup “Güneş Gözlemi” etkinliğini gerçekleştiriniz.
a. Güneş yüzeyindeki koyu bölgeler ne olabilir? Tahminlerinizi yazınız.
Kısa Cevap: Güneş yüzeyindeki koyu bölgeler güneş lekeleridir.
Cevap: Güneş yüzeyindeki koyu bölgeler güneş lekesi olabilir. Güneş lekeleri, Güneş’in yüzeyinde görünen koyu renkli bölgelerdir.
b. Güneş yüzeyindeki koyu bölgeler neden yer değiştirmiştir? Tahminlerinizi yazınız.
Kısa Cevap: Güneş kendi ekseni etrafında döndüğü için koyu bölgeler yer değiştirmiş olabilir.
Cevap: Güneş kendi ekseni etrafında dönme hareketi yaptığı için yüzeyindeki koyu bölgeler zamanla yer değiştirmiş olabilir. Ayşe’nin farklı günlerde çizdiği gözlemlerde A, B ve C bölgelerinin konumunun değişmesi, bu bölgelerin Güneş ile birlikte döndüğünü gösterir.
c. A, B ve C bölgelerine bakılarak Güneş’in dönme yönü ile ilgili nasıl bir sonuca ulaşılır?
Kısa Cevap: Güneş’in saatin dönme yönünün tersine, yani batıdan doğuya doğru döndüğü sonucuna ulaşılır.
Cevap: A, B ve C bölgelerinin gözlemler arasında yer değiştirmesinden, Güneş’in kendi ekseni etrafında döndüğü sonucuna ulaşılır. Güneş, saatin dönme yönünün tersine, yani batıdan doğuya doğru döner.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 23 Cevapları Birinci Kitap
Etkinlik İstasyonu
a. Topları, gözlemci noktasından gördüğümüz büyüklüklerine göre çiziniz.
Kısa Cevap: Gözlemci noktasına yakın olan küçük top büyük, uzaktaki büyük top ise küçük çizildi.
Cevap: Gözlemci noktasına bir adım uzaklıktaki küçük top, gözlemci noktasından bakıldığında büyük görüneceği için büyük çizildi. En uzak noktaya yerleştirilen büyük top ise uzaklığından dolayı küçük göründüğü için küçük çizildi.
b. Topları, gözlemci noktasından gördüğümüz büyüklüklerine göre sıralayınız.
Kısa Cevap: Gözlemci noktasından bakıldığında küçük top daha büyük, büyük top daha küçük görünür.
Cevap: Gözlemci noktasına yakın olan küçük top, uzaklığı az olduğu için daha büyük görünür. Gözlemciden en uzakta duran büyük top ise uzaklığı fazla olduğu için daha küçük görünür.
c. Gözlemlerinizden yola çıkarak Güneş’i olduğundan küçük görmemizin sebebi ne olabilir? Yazınız.
Kısa Cevap: Güneş’i olduğundan küçük görmemizin sebebi, Dünya’ya olan uzaklığının çok fazla olmasıdır.
Cevap: Güneş, Dünya’dan çok daha büyük olmasına rağmen aramızdaki mesafe çok fazla olduğu için gökyüzünde olduğundan küçük görünür. Etkinlikteki küçük topun yakın olduğunda büyük görünmesi gibi, Güneş de bize yakın olsaydı çok daha büyük görünürdü.
5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 25 Cevapları Birinci Kitap
Pekiştirme İstasyonu-1
Aşağıdaki ifadelerin doğru ya da yanlış olduğuna karar verip ilgili oklar yönünde ilerleyiniz.
Kısa Cevap: Şema doğru çözüldüğünde 2. Çıkışa ulaşılır.
Cevap:
- “Güneş, Dünya’nın ısı ve ışık kaynağıdır.” ifadesi Doğrudur.
- “Güneş, kendi ekseni etrafında dönme hareketi yapar.” ifadesi Doğrudur.
- “Güneş katmanları, Güneş’in yüzeyinde koyu renkli görünen bölgelerdir.” ifadesi Yanlıştır; çünkü Güneş’in yüzeyinde görünen koyu renkli bölgelere katman değil, güneş lekesi denir.
- Yanlış yönünde ilerlendiği için 2. Çıkışa ulaşılır.
Etkinlik hatasız olarak tamamlandığında hangi çıkışa ulaşılır?
Kısa Cevap: Etkinlik hatasız tamamlandığında 2. Çıkışa ulaşılır.
Cevap: Güneş’in ısı ve ışık kaynağı olması ve kendi ekseni etrafında dönmesi doğru ifadelerdir, ancak koyu bölgelerin “katman” değil “güneş lekesi” olarak adlandırılması gerektiğinden üçüncü ifade yanlıştır. Bu yüzden Yanlış yönünde ilerlenir ve 2. Çıkışa ulaşılır.









