5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 131-132-133-134. Cevapları
Unit 8 Life in the Universe & Future Cevapları: 131-134. Sayfa
8. Ünite Life in the Universe & Future: Bu sayfalarda farklı çocukların tatil planlarını eşleştirdik, Lisa ve Uzay’ın tatil planlarını konuştuk, bir zar oyunuyla “going to” kalıbını pekiştirdik ve Arnold’ın kartpostallarını okuduk.
Önceki Sayfalar: 126-127-128-129-130
Sonraki Sayfalar: 135-136-137-138
İçindekiler
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 131 Cevapları MEB Yayınları
4 Time To Play (Oyun Zamanı)
a. Follow the lines. Complete the tables and say: What are the children going to do?
Çeviri: Çizgileri takip edin. Tabloları tamamlayın ve söyleyin: Çocuklar ne yapacaklar?
Cevap: Renkli çizgiler birbirini kesiyor; en iyi takibimize göre eşleştirmeler aşağıdadır — kesinlik için sayfadaki çizgileri kendiniz de takip etmenizi öneririz.
Kitapta verilen örnek: Selin is going to build a sandcastle at the beach. (Selin plajda kumdan bir kale yapacak.)
Merve is going to ride a camel in the desert. (Merve çölde bir deveye binecek.)
Jackie is going to ride a rollercoaster at the amusement park. (Jackie lunaparkta bir hız trenine binecek.)
Chen is going to visit a museum. (Chen bir müzeyi ziyaret edecek.)
Aras is going to fish by a lake. (Aras bir gölün kenarında balık tutacak.)
Can is going to watch the view at a park. (Can bir parkta manzarayı izleyecek.)
Ezgi is going to relax at a hotel. (Ezgi bir otelde dinlenecek.)
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 132 Cevapları MEB Yayınları
5 Time To Keep İn Mind (Aklında Tutma Zamanı)
a. Look at Lisa’s plans and talk about them.
Çeviri: Lisa’nın planlarına bakın ve onlar hakkında konuşun.
Time to Remember: I am going to go to a sightseeing tour for the summer holiday. (Yaz tatili için bir gezi turuna gideceğim.)
Kitapta verilen örnek: Lisa is going to visit her uncle. (Lisa amcasını ziyaret edecek.)
Cevap:
Lisa is going to pack her suitcase. (Lisa bavulunu toplayacak.)
Lisa is going to have dinner with her family. (Lisa ailesiyle akşam yemeği yiyecek.)
Lisa is going to swim in the sea. (Lisa denizde yüzecek.)
Lisa is going to build a sandcastle at the beach. (Lisa plajda kumdan bir kale yapacak.)
b. Watch the digital story and complete the missing parts in the table. Then talk in pairs.
Çeviri: Dijital hikayeyi izleyin ve tablodaki eksik kısımları tamamlayın. Sonra çiftler halinde konuşun.
Time to Remember: A: What are you going to do for your half-term holiday? B: I am going to go skiing. (Yarıyıl tatilinde ne yapacaksın? Kayak yapmaya gideceğim.)
Cevap:
Activities / Places:
- take photographs and ride a camel (fotoğraf çekmek ve deve sürmek) / in the desert (çölde) (örnek olarak verilmiş)
- have a picnic (piknik yapmak) / by the lake (gölün kenarında)
- ride the fastest roller coaster (en hızlı hız trenine binmek) / at an amusement park (bir lunaparkta)
- make a sandcastle (kumdan kale yapmak) / at the beach (plajda)
Kitapta verilen örnek:
A: What is the Stark family going to do in the desert? (Stark ailesi çölde ne yapacak?)
B: The Stark family is going to take photographs and ride a camel. (Stark ailesi fotoğraf çekecek ve deve sürecek.)
A: What is the Stark family going to do by the lake? (Stark ailesi gölün kenarında ne yapacak?)
B: The Stark family is going to have a picnic. (Stark ailesi piknik yapacak.)
A: Where is the Stark family going to ride the fastest roller coaster? (Stark ailesi en hızlı hız trenine nerede binecek?)
B: They are going to ride it at an amusement park. (Onu bir lunaparkta binecekler.)
A: Where is the Stark family going to make a sandcastle? (Stark ailesi kumdan kaleyi nerede yapacak?)
B: They are going to make it at the beach. (Onu plajda yapacaklar.)
c. Look at the picture below. Ask and answer about Uzay’s holiday plans.
Çeviri: Aşağıdaki resme bakın. Uzay’ın tatil planları hakkında sorun ve cevaplayın.
Kitapta verilen örnek:
A: What is Uzay going to do on his spring holiday? (Uzay ilkbahar tatilinde ne yapacak?)
B: He is going to ride a bike. (Bisiklete binecek.)
Cevap:
A: What is Uzay going to do with his camera? (Uzay fotoğraf makinesiyle ne yapacak?)
B: He is going to take photos. (Fotoğraf çekecek.)
A: What is Uzay going to do with the ball? (Uzay topla ne yapacak?)
B: He is going to play football. (Futbol oynayacak.)
A: Is Uzay going to read books on his holiday? (Uzay tatilinde kitap okuyacak mı?)
B: Yes, he is. (Evet, okuyacak.)
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 133 Cevapları MEB Yayınları
6 Time To Play (Oyun Zamanı)
a. Roll the cubes and complete the chart in pairs.
Çeviri: Zarları atın ve tabloyu çiftler halinde tamamlayın.
Cevap: (Kişisel zar oyunu. Örnek bir sonuç:)
Names / What? / Where? / When?:
- Aylin / ride a bike / amusement park / winter (örnek olarak verilmiş)
- Mike / draw pictures / ocean / spring
- Suzan / go to a sightseeing tour / lake / autumn (fall)
- Kenan / ride a bike / ocean / winter
- Jessie / draw pictures / amusement park / spring
b. Ask and answer about the chart in 6a in pairs.
Çeviri: Çiftler halinde 6a’daki tablo hakkında sorun ve cevaplayın.
Kitapta verilen örnek:
A: What is Aylin going to do? (Aylin ne yapacak?)
B: She is going to ride a bike. (Bisiklete binecek.)
A: Where is Aylin going to ride a bike? (Aylin bisiklete nerede binecek?)
B: She is going to ride a bike at the amusement park. (Lunaparkta bisiklete binecek.)
Cevap:
A: What is Mike going to do? (Mike ne yapacak?)
B: He is going to draw pictures. (Resim çizecek.)
A: Where is Mike going to draw pictures? (Mike resimleri nerede çizecek?)
B: He is going to draw pictures at the ocean. (Okyanusta resim çizecek.)
A: What is Suzan going to do? (Suzan ne yapacak?)
B: She is going to go to a sightseeing tour. (Bir gezi turuna gidecek.)
A: When is Suzan going to go to a sightseeing tour? (Suzan gezi turuna ne zaman gidecek?)
B: She is going to go in autumn. (Sonbaharda gidecek.)
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 134 Cevapları MEB Yayınları
7 Time To Explore (Keşfetme Zamanı)
a. Look at the photos quickly. What are they about?
Çeviri: Fotoğraflara hızlıca bakın. Ne hakkında?
Cevap: They are about Arnold’s holiday trips to different countries. (Arnold’ın farklı ülkelere yaptığı tatil gezileri hakkında.)
b. Read the postcards quickly and match them with the stamps. There is an extra one.
Çeviri: Kartpostalları hızlıca okuyun ve pullarla eşleştirin. Bir tane fazladan var.
1. Hi, mate! (Merhaba, dostum!) Guess where I am today, Finland! (Bugün nerede olduğumu tahmin et, Finlandiya!) It is winter here and I am going to watch the Northern Lights. (Burası kış ve Kuzey Işıklarını izleyeceğim.) The sky is going to look so magical. I can’t wait to see it. (Gökyüzü çok büyülü görünecek. Onu görmek için sabırsızlanıyorum.) Tomorrow, I am going to visit a museum. It is made of ice. Yes, real ice! (Yarın bir müzeyi ziyaret edeceğim. Buzdan yapılmış. Evet, gerçek buz!) If you are planning a holiday, I invite you to come here. It’s a perfect place to relax and rest. (Eğer bir tatil planlıyorsan, seni buraya gelmeye davet ediyorum. Rahatlamak ve dinlenmek için mükemmel bir yer.) Next week, I am going to go to Italy to explore the beauty of the country. (Gelecek hafta, ülkenin güzelliğini keşfetmek için İtalya’ya gideceğim.) See you there. Arnold (Orada görüşürüz. Arnold)
2. Hello from Italy! (İtalya’dan merhaba!) I am going to visit the Colosseum tomorrow. (Yarın Kolezyum’u ziyaret edeceğim.) The weather is sunny here and perfect for a sightseeing tour. (Burada hava güneşli ve bir gezi turu için mükemmel.) Later, I will be at the Trevi Fountain. I will make a wish and toss a coin into the fountain. (Sonra Trevi Çeşmesi’nde olacağım. Bir dilek tutup çeşmeye bir bozuk para atacağım.) My wish is to travel all around the world. (Dileğim tüm dünyayı gezmek.) I highly recommend you to come here, definitely one for your bucket list! (Buraya gelmeni şiddetle tavsiye ederim, kesinlikle yapılacaklar listene girmeli!) Guess where I am going next. Arnold (Bir sonraki nereye gideceğimi tahmin et. Arnold)
3. Hello again! (Tekrar merhaba!) As you see in the photo, I’m in England. (Fotoğrafta gördüğün gibi, İngiltere’deyim.) I’m enjoying the view of the city from above the London Eye. This city is so amazing. (London Eye’ın üstünden şehrin manzarasının tadını çıkarıyorum. Bu şehir çok muhteşem.) I am going to visit Tower Bridge tomorrow. The temperature is low but I’m in love with the historic vibe of this city. (Yarın Tower Bridge’i ziyaret edeceğim. Sıcaklık düşük ama bu şehrin tarihi havasına aşığım.) Later, I’m going to relax at Hyde Park. London is a dream destination for me. Now, it’s time to go back home! (Sonra Hyde Park’ta dinleneceğim. Londra benim için hayalimdeki bir yer. Şimdi eve dönme zamanı!) See you at school. Arnold (Okulda görüşürüz. Arnold)
Cevap:
- 1 (Finlandiya kartpostalı) → b (Finlandiya pulu)
- 2 (İtalya kartpostalı) → a (İtalya pulu)
- 3 (İngiltere kartpostalı) → d (İngiltere pulu)
Kullanılmayan (fazladan) pul: c (Türkiye pulu)
