5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 16-17-18-19-20. Cevapları
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 16-17-18-19-20. Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 16-17-18-19-20 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Revision 1 Cevapları” sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 16-17-18-19-20. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Revision 1 Cevapları: 16-20. Sayfa
Revision 1: Bu sayfalarda önceki ünitelerde öğrenilen okul etkinlikleri, favori dersler, saat söyleme, geçmişte yapılabilenler, fiziksel görünüş ve kıyafet tercihleri konuları tekrar edilerek pekiştirildi.
İçindekiler
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 16 Cevapları MEB Yayınları
1. Listen to the dialogue and complete it. There is an extra one.
Çeviri: Diyaloğu dinleyin ve tamamlayın. Bir tane fazladan var.
Kullanılacak sorular:
a. What is your favourite lesson? (Favori dersin nedir?)
b. What do you like doing in English lessons? (İngilizce derslerinde ne yapmayı seversin?)
c. What is the time now? (Şu an saat kaç?)
d. What time do you get up? (Saat kaçta kalkarsın?)
e. What is your favourite school activity? (Favori okul etkinliğin nedir?)
f. What do you do at school on Tuesdays? (Salı günleri okulda ne yaparsın?)
g. Which sports do you like the most? (En çok hangi sporları seversin?)
Cevap:
Tom: Hi! I’m Tom. I’m from the school newspaper. Can I ask you some questions? (Selam! Ben Tom. Okul gazetesindenim. Sana birkaç soru sorabilir miyim?)
Emily: Sure, Tom! (Tabii, Tom!)
Tom: Let’s begin with the first question. (1) What is your favourite school activity? (İlk soruyla başlayalım. Favori okul etkinliğin nedir?)
Emily: I love club meetings. I am in the Art Club. (Kulüp toplantılarını çok severim. Resim Kulübündeyim.)
Nick: Hmm, I like the school plays and 19 May Commemoration of Atatürk, Youth and Sports Day. (Hmm, okul oyunlarını ve 19 Mayıs Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı’nı severim.)
Tom: It sounds great! (2) Which sports do you like the most? (Kulağa harika geliyor! En çok hangi sporları seversin?)
Nick: I like basketball the most. (En çok basketbolu severim.)
Tom: (3) What do you do at school on Tuesdays? (Salı günleri okulda ne yaparsın?)
Emily: I have a Drama lesson on Tuesdays. (Salı günleri Drama dersim var.)
Nick: We participate in the talent show. (Yetenek şovuna katılıyoruz.)
Tom: (4) What do you like doing in English lessons? (İngilizce derslerinde ne yapmayı seversin?)
Emily: I like learning new words in English lessons. (İngilizce derslerinde yeni kelimeler öğrenmeyi severim.)
Nick: I like reading and speaking in English. I also like writing English stories. (İngilizce okumayı ve konuşmayı severim. Ayrıca İngilizce hikâyeler yazmayı da severim.)
Tom: (5) What is your favourite lesson? (Favori dersin nedir?)
Nick: My favourite lesson is Science because I like doing experiments. (Favori dersim Fen Bilimleri çünkü deney yapmayı severim.)
Emily: I like Art. I like drawing pictures. (Ben Resim’i severim. Resim çizmeyi severim.)
Nick: (6) What is the time now? (Şu an saat kaç?)
Emily: It is half past ten. Come on! (Saat on buçuk. Hadi!)
Nick: Let’s not be late! (Geç kalmayalım!)
Tom: Thank you guys for the interview. See you later! (Röportaj için teşekkürler beyler! Görüşürüz!)
Nick and Emily: Bye! (Hoşça kalın!)
Kullanılmayan (fazladan) soru: d. What time do you get up? (Saat kaçta kalkarsın?)
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 17 Cevapları MEB Yayınları
2. Read the dialogue on page 16 and fill in the table.
Çeviri: 16. sayfadaki diyaloğu okuyun ve tabloyu doldurun.
Cevap:
Emily:
- favourite school activities (favori okul etkinlikleri): club meetings (kulüp toplantıları)
- things she does on Tuesdays (Salı günleri yaptıkları): a Drama lesson (Drama dersi)
- things she likes doing in English lessons (İngilizce derslerinde yapmayı sevdikleri): learning new words (yeni kelimeler öğrenmek)
- her favourite lesson (favori dersleri): Art (Resim)
Nick:
- favourite school activities (favori okul etkinlikleri): School plays, 19 May (okul oyunları, 19 Mayıs)
- things he does on Tuesdays (Salı günleri yaptıkları): participating in the talent show (yetenek şovuna katılmak)
- things he likes doing in English lessons (İngilizce derslerinde yapmayı sevdikleri): Reading, speaking, writing (okuma, konuşma, yazma)
- his favourite lesson (favori dersleri): Science (Fen Bilimleri)
3. Match the objects with the pictures. There is an extra one.
Çeviri: Nesneleri resimlerle eşleştirin. Bir tane fazladan var.
Cevap:
1. a folder (bir dosya) → c
2. a stapler (bir zımba) → b
3. a printer (bir yazıcı) → h
4. headphones (kulaklık) → e
5. a projector (bir projektör) → a
6. a rubbish bin (bir çöp kutusu) → Kullanılmayan (fazladan) kelime — bu nesnenin resmi yok.
7. a calculator (bir hesap makinesi) → d
8. a speaker (bir hoparlör) → g
9. a highlighter (bir fosforlu kalem) → f
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 18 Cevapları MEB Yayınları
4. Reorder the words and write classroom instructions.
Çeviri: Kelimeleri yeniden sıralayın ve sınıf talimatlarını yazın.
Kutudaki kelimeler (Kullanılacak fiiller): talk (konuş), write (yaz), listen (dinle), read (oku), look (bak), check (kontrol et)
Cevap:
1. (göz ikonu) please – the – at – screen → Look at the screen, please! (Lütfen ekrana bakın!)
2. (kulak ikonu) carefully – please → Listen carefully, please! (Lütfen dikkatlice dinleyin!)
3. (ağız ikonu) with – peers – your – please → Talk with your peers, please! (Lütfen akranlarınızla konuşun!)
4. (kalem ikonu) down – this – please → Write this down, please! (Lütfen bunu yazın!)
5. (kitap ikonu) please – this → Read this, please! (Lütfen bunu okuyun!)
6. (doğru/yanlış ikonu) please – answers – your → Check your answers, please! (Lütfen cevaplarınızı kontrol edin!)
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 19 Cevapları MEB Yayınları
5. Read the text and choose the correct option.
Çeviri: Metni okuyun ve doğru seçeneği seçin.
Cevap:
1. What does Sarah look like? (Sarah nasıl görünüyor?)
a. fat and tall (şişman ve uzun boylu) / b. short and thin (kısa ve zayıf)
2. What is Sarah like? (Sarah nasıl biri?)
a. kind and friendly (kibar ve arkadaş canlısı) / b. funny and clever (komik ve zeki)
3. In winter, Sarah wore… (Kışın, Sarah … giymişti.)
a. a coat, boots, and gloves (bir mont, botlar ve eldivenler) / b. a cardigan, a scarf, and trainers (bir hırka, bir atkı ve spor ayakkabılar)
4. What could Sarah do? (Sarah ne yapabiliyordu?)
a. build a tree house (ağaç ev inşa etmek) / b. make a snowman (kardan adam yapmak)
5. In summer, Sarah wore… (Yazın, Sarah … giymişti.)
a. shorts, a blouse, and slippers (bir şort, bir bluz ve terlikler) / b. a dress, sandals, and sunglasses (bir elbise, sandaletler ve güneş gözlüğü)
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 20 Cevapları MEB Yayınları
6. Look at the words in the box and talk about them.
Çeviri: Kutudaki kelimelere bakın ve onlar hakkında konuşun.
Kutudaki kelimeler:
like (sevmek), love (çok sevmek), want (istemek), dislike (hoşlanmamak), hate (nefret etmek), prefer (tercih etmek)
trainers (spor ayakkabı), flip-flops (parmak arası terlik), gloves (eldiven), a scarf (bir atkı), a hoodie (kapüşonlu sweatshirt), a raincoat (yağmurluk), a dress (bir elbise), shorts (şort)
summer (yaz), autumn (sonbahar), winter (kış), spring (ilkbahar)
Kitapta verilen örnek (Onur): “Hi, I’m Onur. I prefer wearing shorts and flip-flops in summer. I dislike wearing gloves in winter.” (Selam, ben Onur. Yazın şort ve parmak arası terlik giymeyi tercih ederim. Kışın eldiven giymekten hoşlanmam.)
Cevap: Kutudaki kelimeleri kullanarak kıyafet tercihlerimizi anlatacağız.
I love wearing a dress and trainers in spring. (İlkbaharda elbise ve spor ayakkabı giymeyi çok severim.)
I hate wearing a raincoat in autumn. (Sonbaharda yağmurluk giymekten nefret ederim.)
I prefer wearing a hoodie and a scarf in winter, but I dislike wearing gloves. (Kışın kapüşonlu sweatshirt ve atkı giymeyi tercih ederim ama eldiven giymekten hoşlanmam.)
7. Match the sentences with the correct situations. There is an extra one.
Çeviri: Cümleleri doğru durumlarla eşleştirin. Bir tane fazladan var.
Seçenekler:
a. Feel free to use this! (Bunu kullanmaktan çekinme!)
b. It’s raining cats and dogs. (Bardaktan boşanırcasına yağmur yağıyor.)
c. Yes, it fits like a glove. (Evet, tam uydu / eldiven gibi oturdu.)
d. I’m glad to hear that. (Bunu duyduğuma sevindim.)
e. Sure, let’s break the ice. (Tabii, hadi buzları eritelim.)
f. I’m sorry to hear that. (Bunu duyduğuma üzüldüm.)
Cevap:
1. b. It’s raining cats and dogs. → But I don’t have an umbrella. (Ama şemsiyem yok.)
2. I really like this jacket. (Bu ceketi gerçekten çok beğendim.) → c. Yes, it fits like a glove.
3. My cat ran away. (Kedim kaçtı.) → f. I’m sorry to hear that.
4. Oh, I don’t have a highlighter. (Ah, fosforlu kalemim yok.) → a. Feel free to use this!
5. Look! She is our new classmate. We can go and meet her. (Bak! O bizim yeni sınıf arkadaşımız. Gidip onunla tanışabiliriz.) → e. Sure, let’s break the ice.
Kullanılmayan (fazladan) seçenek: d. I’m glad to hear that. (Bunu duyduğuma sevindim.)
