5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 74-75-76-77. Cevapları
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 74-75-76-77. Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 74-75-76-77 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Unit 4 Family Life Cevapları” sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 74-75-76-77. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Unit 4 Family Life Cevapları: 74-77. Sayfa
Unit 4 Family Life: Bu sayfalarda hobi ve etkinlik kelimelerini öğrendik, bir “farkı bul” oyunuyla ve bir zar/para oyunuyla geniş zaman-şimdiki zaman ayrımını, soru eklerini ve iyelik zamirlerini pekiştirdik.
Sonraki Sayfalar: 78-79-80-81-82
İçindekiler
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 74 Cevapları MEB Yayınları
3 Time To Learn New Words (Yeni Kelimeler Öğrenme Zamanı)
a. Watch the digital story again and notice the hobbies and activities below. Then match them with the photos. There is an extra one.
Çeviri: Dijital hikayeyi tekrar izleyin ve aşağıdaki hobilere ve etkinliklere dikkat edin. Sonra onları fotoğraflarla eşleştirin. Bir tane fazladan var.
Kullanılacak hobiler/etkinlikler: a. having a picnic, b. resting, c. playing the guitar, d. playing a board game, e. fishing, f. camping, g. tidying up the house, h. taking care of a pet, i. cycling, j. dancing, k. swimming, l. taking photos, m. visiting a museum
Cevap:
1. (kırmızı koltukta uzanan kadın) → b. resting
2. (satranç oynayan iki kişi) → d. playing a board game
3. (bisiklet süren iki kişi) → i. cycling
4. (battaniyede piknik yapan aile) → a. having a picnic
5. (çadır kuran, kamp ateşi yakan kişiler) → f. camping
6. (stüdyoda dans eden kişiler) → j. dancing
7. (evi toplayan, sepet taşıyan kadın) → g. tidying up the house
8. (müzede heykellere bakan baba ve kız) → m. visiting a museum
9. (gitar çalan kişi) → c. playing the guitar
10. (kediyi besleyen eller) → h. taking care of a pet
11. (sahilde balık tutan iki kişi) → e. fishing
12. (fotoğraf makinesiyle çekim yapan adam) → l. taking photos
Kullanılmayan (fazladan) hobi: k. swimming (yüzme)
b. Listen to the hobbies and activities in 3a to check your answers. Then repeat them as a whole class.
Çeviri: Cevaplarınızı kontrol etmek için 3a’daki hobileri ve etkinlikleri dinleyin. Sonra hep birlikte tekrar edin.
Cevap: 1. Resting, 2. Playing a board game, 3. Cycling, 4. Having a picnic, 5. Camping, 6. Dancing, 7. Tidying up the house, 8. Visiting a museum, 9. Playing the guitar, 10. Taking care of a pet, 11. Fishing, 12. Taking photos.
c. Ask and answer about the hobbies and activities from the digital story in pairs.
Çeviri: Çiftler halinde dijital hikayedeki hobiler ve etkinlikler hakkında sorun ve cevaplayın.
Kitapta verilen örnek:
A: What’s Mike’s mother doing? (Mike’ın annesi ne yapıyor?)
B: She is dancing at a festival. (Bir festivalde dans ediyor.)
Cevap:
A: What’s Emma’s brother doing? (Emma’nın erkek kardeşi ne yapıyor?)
B: He is playing a board game at the beach. (Plajda bir kutu oyunu oynuyor.)
d. Look at the picture on page 70 and 71. Tick (√) the ones you see.
Çeviri: 70 ve 71. sayfadaki resme bakın. Gördüklerinizi işaretleyin.
Cevap:
- a camera (bir kamera) → √
- a radio (bir radyo) → X
- a bicycle (bir bisiklet) → √
- a car (bir araba) → X
- a tent (bir çadır) → √
- a board game (bir kutu oyunu) → √
- a barbecue (bir barbekü) → √
- a teddy bear (bir oyuncak ayı) → X
- a guitar (bir gitar) → √
- a computer (bir bilgisayar) → X
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 75 Cevapları MEB Yayınları
4 Time To Play (Oyun Zamanı)
a. Look at the pictures and find seven differences. Talk about the activities in pairs. Use the words/phrases in 3a and 3d.
Çeviri: Resimlere bakın ve yedi fark bulun. Çiftler halinde etkinlikler hakkında konuşun. 3a ve 3d’deki kelimeleri/ifadeleri kullanın.
Kitapta verilen örnek:
Mehmet is playing a board game in the first picture. (Mehmet ilk resimde bir kutu oyunu oynuyor.)
Mehmet is playing football in the second picture. (Mehmet ikinci resimde futbol oynuyor.)
Cevap: Yedi fark — her karakterin etkinliği değişiyor.
b. Write three sentences you remember in your notebooks after you finish the game.
Çeviri: Oyunu bitirdikten sonra defterlerinize hatırladığınız üç cümle yazın.
Cevap:
Larry is playing the piano in the second picture. (Larry ikinci resimde piyano çalıyor.)
Can is taking photos in the second picture. (Can ikinci resimde fotoğraf çekiyor.)
Burcu is taking care of a cat in the second picture. (Burcu ikinci resimde bir kediye bakıyor.)
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 76 Cevapları MEB Yayınları
5 Time To Keep İn Mind (Aklında Tutma Zamanı)
a. Look at the pictures. Talk about them in pairs.
Çeviri: Resimlere bakın. Çiftler halinde onlar hakkında konuşun.
Time to Remember (Hatırlama Zamanı): My dad is fishing with my uncle and my mum is having a barbecue. (Babam amcamla balık tutuyor ve annem barbekü yapıyor.)
Verilen örnek:
A: What is Emma doing? (Emma ne yapıyor?)
B: She is fishing. (Balık tutuyor.)
Cevap:
What is Mike doing? He is camping. (Mike ne yapıyor? Kamp yapıyor.)
What is Meltem doing? She is playing golf. (Meltem ne yapıyor? Golf oynuyor.)
What is Jane doing? She is having a picnic. (Jane ne yapıyor? Piknik yapıyor.)
What is Deniz doing? He is taking photos in the forest. (Deniz ne yapıyor? Ormanda fotoğraf çekiyor.)
b. Look at Emily’s planner. Talk about it in pairs.
Çeviri: Emily’nin planlayıcısına bakın. Çiftler halinde onun hakkında konuşun.
Planlayıcı: walk to school (every day) / go to school by bus (today) — have cheese and olives for breakfast (every day) / have an omelette for breakfast (today) — eat lunch at the canteen (every day) / eat lunch at home (today) — watch TV after school (every day) / read a book after school (today)
Verilen örnek: Emily walks to school every day but today she is going to school by bus. (Emily her gün okula yürüyerek gider ama bugün okula otobüsle gidiyor.)
Cevap: (Örnek devamı:)
Emily has cheese and olives for breakfast every day but today she is having an omelette for breakfast. (Emily her gün kahvaltıda peynir ve zeytin yer ama bugün omlet yiyor.)
Emily eats lunch at the canteen every day but today she is eating lunch at home. (Emily her gün öğle yemeğini kantinde yer ama bugün evde yiyor.)
Emily watches TV after school every day but today she is reading a book after school. (Emily her gün okuldan sonra televizyon izler ama bugün kitap okuyor.)
Time to Remember: I usually have dinner with my family but today I am having dinner with my friends. (Genellikle ailemle akşam yemeği yerim ama bugün arkadaşlarımla yiyorum.)
c. Look at the planner in 5b and make question tags in pairs.
Çeviri: 5b’deki planlayıcıya bakın ve çiftler halinde soru ekleri (question tags) oluşturun.
Verilen örnek: Emily is going to school by bus, isn’t she? (Emily otobüsle okula gidiyor, değil mi?)
Cevap:
Emily is having an omelette for breakfast, isn’t she? (Emily kahvaltıda omlet yiyor, değil mi?)
Emily is eating lunch at home, isn’t she? (Emily öğle yemeğini evde yiyor, değil mi?)
Emily is reading a book after school, isn’t she? (Emily okuldan sonra kitap okuyor, değil mi?)
Time to Remember: You are having so much fun, aren’t you? He isn’t playing golf, is he? (Çok eğleniyorsun, değil mi? O golf oynamıyor, değil mi?)
d. Follow the lines and talk about the pictures in pairs.
Çeviri: Çizgileri takip edin ve çiftler halinde resimler hakkında konuşun.
Time to Remember: This is my book. This is mine. (Bu benim kitabım. Bu benimki.)
Kitapta verilen örnek (turuncu çizgi — kız ↔ kutu oyunu): This is her board game. This is hers. (Bu onun kutu oyunu. Bu onunki.)
Cevap: Çizgi renklerine göre eşleşen çiftler.
Kırmızı çizgi — film kamerası ↔ çizgili tişörtlü çocuk: This is his camera. This is his. (Bu onun kamerası. Bu onunki.)
Mor çizgi — çadır ↔ üç arkadaş grubu: This is their tent. This is theirs. (Bu onların çadırı. Bu onlarınki.)
Mavi çizgi — bisikletler ↔ iki erkek çocuk: These are their bicycles. These are theirs. (Bunlar onların bisikletleri. Bunlar onlarınki.)
Yeşil çizgi — futbol topu ↔ köpek: This is its ball. This is its. (Bu onun (köpeğin) topu. Bu onunki.)
Siyah çizgi — gitar ↔ ikinci kız: This is her guitar. This is hers. (Bu onun gitarı. Bu onunki.)
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 77 Cevapları MEB Yayınları
6 Time To Play (Oyun Zamanı)
a. Take turns to flip a coin and talk about the pictures in pairs. Get 10 points for each correct answer.
Çeviri: Sırayla para atın ve çiftler halinde resimler hakkında konuşun. Her doğru cevap için 10 puan alın.
Verilen örnek (1. kutu — diş fırçalama):
HEADS (yazı): He always brushes his teeth. (Her zaman dişlerini fırçalar.)
TAILS (tura): He’s brushing his teeth now. (Şu anda dişlerini fırçalıyor.)
Cevap: Her kutu için örnek cümle çifti
2. (köpeğini besleyen kız) → She always feeds her dog. / She’s feeding her dog now. (Her zaman köpeğini besler. / Şu anda köpeğini besliyor.)
3. (bisiklet süren çocuk) → He always rides his bike. / He’s riding his bike now. (Her zaman bisikletine biner. / Şu anda bisikletine biniyor.)
4. (kamp kuranlar) → They always go camping. / They’re camping now. (Her zaman kampa giderler. / Şu anda kamp yapıyorlar.)
5. (tekerlekli sandalyede balık tutan kişi) → He always goes fishing. / He’s fishing now. (Her zaman balığa gider. / Şu anda balık tutuyor.)
6. (zıplayıp sevinen iki kişi) → They always celebrate together. / They’re celebrating now. (Her zaman birlikte kutlarlar. / Şu anda kutluyorlar.)
7. (gitar çalan kız) → She always plays the guitar. / She’s playing the guitar now. (Her zaman gitar çalar. / Şu anda gitar çalıyor.)
8. (piknik yapan aile) → They always have a picnic. / They’re having a picnic now. (Her zaman piknik yaparlar. / Şu anda piknik yapıyorlar.)
9. (fotoğraf çeken adam) → He always takes photos. / He’s taking photos now. (Her zaman fotoğraf çeker. / Şu anda fotoğraf çekiyor.)
10. (golf oynayan çocuk) → He always plays golf. / He’s playing golf now. (Her zaman golf oynar. / Şu anda golf oynuyor.)
11. (satranç/kutu oyunu oynayan iki çocuk) → They always play a board game. / They’re playing a board game now. (Her zaman kutu oyunu oynarlar. / Şu anda kutu oyunu oynuyorlar.)
12. (kanepede dinlenen adam) → He always rests on the sofa. / He’s resting on the sofa now. (Her zaman kanepede dinlenir. / Şu anda kanepede dinleniyor.)
b. Write three sentences you remember in your notebooks after you finish the game.
Çeviri: Oyunu bitirdikten sonra defterlerinize hatırladığınız üç cümle yazın.
Cevap:
He always rides his bike. (Her zaman bisikletine biner.)
They’re camping now. (Şu anda kamp yapıyorlar.)
She’s playing the guitar now. (Şu anda gitar çalıyor.)
Sonraki Sayfalar: 78-79-80-81-82
