5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 88-89-90-91. Cevapları
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 88-89-90-91. Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 88-89-90-91 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Unit 5 Life in the Neighbourhood and City Cevapları” sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 88-89-90-91. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Unit 5 Life in the Neighbourhood and City Cevapları: 88-91. Sayfa
Unit 5 Life in the Neighbourhood and City: Bu sayfalarda evin bölümlerini ve eşyalarını öğrendik, gizli eşya bulma ve mantık bulmacası oyunlarıyla karşılaştırma sıfatlarını (comparative adjectives) pekiştirdik.
Sonraki Sayfalar: 92-93-94-95-96
İçindekiler
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 88 Cevapları MEB Yayınları
3 Time To Learn New Words (Yeni Kelimeler Öğrenme Zamanı)
a. Watch the digital story again and notice the parts of the house below. Then match them with the photos. There is an extra one.
Çeviri: Dijital hikayeyi tekrar izleyin ve aşağıdaki evin bölümlerine dikkat edin. Sonra onları fotoğraflarla eşleştirin. Bir tane fazladan var.
Kullanılacak bölümler: a. a sitting room, b. a dining room, c. a bathroom, d. a balcony, e. a garden, f. a corridor, g. a bedroom, h. a kitchen, i. a garage
Cevap:
- (modern banyo) → c. a bathroom
- (modern mutfak) → h. a kitchen
- (kanepeli oturma odası) → a. a sitting room
- (deniz manzaralı balkon) → d. a balcony
- (arabalı garaj) → i. a garage
- (masalı yemek odası) → b. a dining room
- (yatak odası) → g. a bedroom
- (çimenli bahçe) → e. a garden
Kullanılmayan (fazladan) bölüm: f. a corridor (bir koridor)
b. Listen to the parts of the house in 3a to check your answers. Then repeat them as a whole class.
Çeviri: Cevaplarınızı kontrol etmek için 3a’daki evin bölümlerini dinleyin. Sonra hep birlikte tekrar edin.
Cevap:
- A bathroom,
- A kitchen,
- A sitting room,
- A balcony,
- A garage,
- A dining room,
- A bedroom,
- A garden.
c. Watch the digital story and write the furniture in the boxes below. Then talk about them.
Çeviri: Dijital hikayeyi izleyin ve aşağıdaki kutulara mobilyaları yazın. Sonra onlar hakkında konuşun.
Cevap:
bedroom (yatak odası)
– three beds (üç yatak)
– two wardrobes (iki gardırop)
sitting room (oturma odası)
– two armchairs (iki koltuk)
– a wide sofa (geniş bir kanepe)
– a bookcase (bir kitaplık)
kitchen (mutfak)
– a cupboard (bir dolap)
– a fridge (bir buzdolabı)
– an oven (bir fırın)
– a dishwasher (bir bulaşık makinesi)
garden (bahçe)
– a wide table (geniş bir masa)
Talk about them (Onlar hakkında konuşun.):
- There are three beds in the bedroom. (Yatak odasında üç yatak var.)
- There are two wardrobes in the bedroom. (Yatak odasında iki gardırop var.)
- There are two armchairs in the sitting room. (Oturma odasında iki koltuk var.)
- There is a wide sofa in the sitting room. (Oturma odasında geniş bir kanepe var.)
- There is a bookcase in the sitting room. (Oturma odasında bir kitaplık var.)
- There is a cupboard in the kitchen. (Mutfakta bir dolap var.)
- There is a fridge in the kitchen. (Mutfakta bir buzdolabı var.)
- There is an oven in the kitchen. (Mutfakta bir fırın var.)
- There is a dishwasher in the kitchen. (Mutfakta bir bulaşık makinesi var.)
- There is a wide table in the garden. (Bahçede geniş bir masa var.)
d. Look at the picture on pages 84 and 85. Tick (√) the places you see.
Çeviri: 84 ve 85. sayfalardaki resme bakın. Gördüğünüz yerleri işaretleyin.
Cevap:
- a cinema (bir sinema) → X
- a mosque (bir cami) → √
- a sports centre (bir spor merkezi) → X
- a square (bir meydan) → √
- a playground (bir oyun parkı) → X
- a gym (bir spor salonu) → √
- a tower (bir kule) → √
- a shop (bir mağaza) → √
- a coast (bir sahil) → X
- a street fair (bir sokak fuarı) → X
- an art gallery (bir sanat galerisi) → √
- a castle (bir kale) → √
e. Ask and answer about the places in the digital story in pairs.
Çeviri: Çiftler halinde dijital hikayedeki yerler hakkında sorun ve cevaplayın.
Verilen örnek:
A: Is there a castle in the neighbourhood? (Mahallede bir kale var mı?)
B: Yes, there is a castle. (Evet, bir kale var.)
Cevap:
A: Is there a mosque in the neighbourhood? (Mahallede bir cami var mı?)
B: Yes, there is a mosque. (Evet, bir cami var.)
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 89 Cevapları MEB Yayınları
4 Time To Play (Oyun Zamanı)
a. Play the game in pairs. Find the hidden objects in the house as quickly as possible. Try to be the first to win the game.
Çeviri: Çiftler halinde oyunu oynayın. Evdeki gizli eşyaları olabildiğince hızlı bulun. Oyunu ilk kazanan siz olmaya çalışın.
Bulunacak eşyalar:
- one wooden spoon (bir tahta kaşık),
- one plastic chair (bir plastik sandalye),
- two metal rubbish bins (iki metal çöp kutusu),
- one wooden fork (bir tahta çatal),
- three pillows (üç yastık),
- one desk lamp (bir masa lambası),
- one wide sofa (geniş bir kanepe),
- two wooden chairs (iki tahta sandalye),
- one metal knife (bir metal bıçak),
- one metal spoon (bir metal kaşık),
- one wooden knife (bir tahta bıçak)
Kitapta verilen örnekler: There is a wooden spoon in the sitting room. There is one plastic chair in the bathroom. (Oturma odasında bir tahta kaşık var. Banyoda bir plastik sandalye var.)
Cevap: Bu bir görsel arama oyunudur — eşyalar dört oda resminde kasıtlı olarak “yanlış” odalara gizlenmiştir, örneğin kaşık mutfakta değil oturma odasındadır.
Emin olduğumuz bir örnek daha: There are two wooden chairs in the kitchen. (Mutfakta iki tahta sandalye var.)
Diğer eşyaların tam konumları için resmi dikkatlice inceleyin — bu, oyunun asıl amacıdır.
b. Write three sentences you remember in your notebooks after you finish the game.
Çeviri: Oyunu bitirdikten sonra defterlerinize hatırladığınız üç cümle yazın.
Cevap:
- There is a wooden spoon in the sitting room. (Oturma odasında bir tahta kaşık var.)
- There is one plastic chair in the bathroom. (Banyoda bir plastik sandalye var.)
- There are two wooden chairs in the kitchen. (Mutfakta iki tahta sandalye var.)
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 90 Cevapları MEB Yayınları
5 Time To Keep İn Mind (Aklında Tutma Zamanı)
a. Watch the digital story. Compare Akyaka and Bodrum in pairs.
Çeviri: Dijital hikayeyi izleyin. Çiftler halinde Akyaka ve Bodrum’u karşılaştırın.
Kullanılacak sıfatlar: big, small, peaceful, hot, cold, crowded, quiet
Time to Remember: A house is bigger than a flat. (Bir ev bir daireden daha büyüktür.)
Kitapta verilen örnek:
A: Which one is smaller? Akyaka or Bodrum? (Hangisi daha küçük? Akyaka mı Bodrum mu?)
B: Akyaka is smaller than Bodrum. (Akyaka, Bodrum’dan daha küçük.)
Cevap:
Akyaka is smaller than Bodrum. (Akyaka, Bodrum’dan daha küçük.)
Akyaka is more peaceful than Bodrum. (Akyaka, Bodrum’dan daha huzurlu.)
Bodrum is hotter than Akyaka. (Bodrum, Akyaka’dan daha sıcak.)
Bodrum is more crowded than Akyaka. (Bodrum, Akyaka’dan daha kalabalık.)
b. Look at the chart and talk about it in pairs.
Çeviri: Tabloya bakın ve çiftler halinde onun hakkında konuşun.
Time to Remember: Anna’s computer is in the bedroom. (Anna’nın bilgisayarı yatak odasında.)
Kitapta verilen örnek:
A: Where is Ben’s chair? (Ben’in sandalyesi nerede?)
B: Ben’s chair is in the kitchen. (Ben’in sandalyesi mutfakta.)
Cevap:
A: Where is my father’s car? (Babamın arabası nerede?)
B: My father’s car is in the garage. (Babamın arabası garajda.)
A: Where is Carol’s guitar? (Carol’un gitarı nerede?)
B: Carol’s guitar is in the sitting room. (Carol’un gitarı oturma odasında.)
A: Where is Mark’s towel? (Mark’ın havlusu nerede?)
B: Mark’s towel is in the bathroom. (Mark’ın havlusu banyoda.)
c. Look at the pictures. Ask and answer about the digital story in pairs.
Çeviri: Resimlere bakın. Çiftler halinde dijital hikaye hakkında sorun ve cevaplayın.
Time to Remember (Hatırlama Zamanı):
A: What do you do at weekends? (Hafta sonları ne yaparsın?)
B: I cycle in the park every Saturday. (Her Cumartesi parkta bisiklete binerim.)
Kitapta verilen örnek:
A: What do people do in Akyaka in summer? (İnsanlar yazın Akyaka’da ne yapar?)
B: They go to the open-air cinema near the town. (Kasabanın yakınındaki açık hava sinemasına giderler.)
Cevap:
A: What do people do in Akyaka in summer? (İnsanlar yazın Akyaka’da ne yapar?)
B: They go to the open-air cinema near the town. (Kasabanın yakınındaki açık hava sinemasına giderler.)
A: What do people do in Akyaka in summer? (İnsanlar yazın Akyaka’da ne yapar?)
B: They swim in the sea. (Denizde yüzerler.)
A: What do people do in Akyaka in summer? (İnsanlar yazın Akyaka’da ne yapar?)
B: They fish. (Balık tutarlar.)
A: What do people do in Akyaka in summer? (İnsanlar yazın Akyaka’da ne yapar?)
B: They go windsurfing. (Rüzgar sörfü yaparlar.)
A: What do people do in Akyaka in summer? (İnsanlar yazın Akyaka’da ne yapar?)
B: They ride their bikes. (Bisiklete binerler.)
d. Match the furniture with the parts of the house. Then talk in pairs.
Çeviri: Mobilyaları evin bölümleriyle eşleştirin. Sonra çiftler halinde konuşun.
Time to Remember (Hatırlama Zamanı): There is an armchair in the sitting room. (Oturma odasında bir koltuk var.)
Kitapta verilen örnek:
A: How many beds are there in the bedroom? (Yatak odasında kaç yatak var?)
B: There are two beds. (İki yatak var.) (1 → a. Bedroom, örnek olarak verilmiş)
Cevap:
a. Bedroom (Yatak odası): 1. two beds, 8. a wardrobe (iki yatak, bir gardırop)
b. Kitchen (Mutfak): 2. a table, 3. an oven, 4. five cupboards, 9. a fridge, 10. a dishwasher (bir masa, bir fırın, beş dolap, bir buzdolabı, bir bulaşık makinesi)
c. Sitting room (Oturma odası): 5. two sofas, 6. a bookcase, 7. two armchairs (iki kanepe, bir kitaplık, iki koltuk)
5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 91 Cevapları MEB Yayınları
6 Time To Play (Oyun Zamanı)
a. Follow the clues and solve the puzzle. Find who lives where. Then share your results with your classmates.
Çeviri: İpuçlarını takip edin ve bulmacayı çözün. Kimin nerede yaşadığını bulun. Sonra sonuçlarınızı sınıf arkadaşlarınızla paylaşın.
Cevap:
- Mavi küçük ev → Asya (metal çatı, garaj yok)
- Apartman (büyük bina) → Doruk (kendisi “büyük bir flatta yaşıyorum” diyor)
- Kahverengi ahşap ev → Ralph (üç oda, geniş olmayan pencereler)
- Sarı ev → Oya (üç oda, geniş pencereler, metal olmayan çatı)
- Kırmızı büyük ev → Laura (garajlı, üç odası olmayan büyük ev)
b. Compare the houses in 6a.
Çeviri: 6a’daki evleri karşılaştırın.
Kitapta verilen örnek: Oya’s house is bigger than Ralph’s. (Oya’nın evi Ralph’inkinden daha büyük.)
Cevap:
Laura’s house is bigger than Asya’s. (Laura’nın evi Asya’nınkinden daha büyük.)
Doruk’s flat is bigger than Oya’s house. (Doruk’un dairesi Oya’nın evinden daha büyük.)
c. Describe your house in pairs.
Çeviri: Çiftler halinde evinizi tanımlayın.
Kitapta verilen örnek: I live in a flat. There are four rooms in it. (Bir dairede yaşıyorum. İçinde dört oda var.)
Cevap:
There is a kitchen, a living room, a bathroom and three bedrooms. (Bir mutfak, bir oturma odası, bir banyo ve üç yatak odası var.)
There is a small garden in front of my house. (Evimin önünde küçük bir bahçe var.)
