6.Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 27-28-29-30-31 Cevapları 2.Kitap

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 27-28-29-30-31 Cevapları 2. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 27, 28, 29, 30, 31 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Maddenin Hal Değişim Noktaları Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı MEB Yayınları sorularını dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.




Maddenin Hal Değişim Noktaları Cevapları

⚠️ DİKKAT: Bu Sayfa 2. Kitaptır (2. Dönem)

Eğer 1. Kitap (1. Dönem) cevaplarını arıyorsanız, aşağıdaki butona tıklayarak içindekiler sayfasına gidebilirsiniz.

6. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfaları

5. Ünite- Maddenin Ayırt Edici Özellikleri: Saf ve saf olmayan madde modelleri kuruyor, buzu ve stearik asidi ısıtıp soğutarak erime ile donma sırasında sıcaklığın neden sabit kaldığını ölçümlerle keşfediyoruz.

Sonraki Sayfalar: 32-33-34-36


6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 27 Cevapları İkinci Kitap

Etkinlik İstasyonu-7

Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Maddelerin taneciklerden oluştuğunu, taneciklerin arasında mesafeler olabileceği ve bu mesafelerin değişebileceğini daha önce öğrenmiştiniz. Bir maddenin tanecikleri arasındaki mesafe hangi durumlarda azalır veya artar?

Kısa Cevap: Madde ısı aldığında tanecikler arasındaki mesafe artar, ısı verdiğinde azalır.

Cevap: Bir madde ısı aldığında tanecikleri daha hızlı hareket eder ve aralarındaki mesafe artar. Madde ısı verdiğinde ise tanecikleri yavaşlar ve aralarındaki mesafe azalır.


2. Madde taneciklerinin birbirine en yakın ve en uzak olduğu fiziksel haller hangileridir?

Kısa Cevap: Tanecikler katı halde birbirine en yakın, gaz halde en uzaktır.

Cevap: Madde tanecikleri katı halde birbirine en yakındır. Gaz halde ise tanecikler arasındaki mesafe en fazladır, yani tanecikler birbirine en uzaktır.


3. Maddenin hal değiştirme sebebi nedir?

Kısa Cevap: Maddenin hal değiştirme sebebi ısı alışverişidir.

Cevap: Maddenin hal değiştirme sebebi ısı alışverişidir. Madde ısı aldığında erime, buharlaşma gibi; ısı verdiğinde donma, yoğuşma gibi hal değişimleri olur.


4. Madde hal değiştirirken maddenin tanecikleri arasındaki mesafenin arttığı durumlara örnekler veriniz.

Kısa Cevap: Buzun erimesi, suyun buharlaşması, naftalinin süblimleşmesi.

Cevap:

  1. Erime: Dondurmanın ya da buzun erimesi (katı → sıvı)
  2. Buharlaşma: Islak çamaşırın kuruması (sıvı → gaz)
  3. Süblimleşme: Naftalinin zamanla küçülmesi (katı → gaz)

5. Madde hal değiştirirken maddenin tanecikleri arasındaki mesafenin azaldığı durumlara örnekler veriniz.

Kısa Cevap: Suyun donması, su buharının yoğuşması, kırağı oluşması.

Cevap:

  1. Donma: Buzluktaki suyun buza dönüşmesi (sıvı → katı)
  2. Yoğuşma: Soğuk bardağın dışında su damlacıklarının oluşması (gaz → sıvı)
  3. Kırağılaşma: Soğuk kış sabahlarında kırağı oluşması (gaz → katı)

Cevapları videolu izlemek ister misin?Ders kitabı cevaplarını sayfa sayfa anlatan YouTube kanalımıza abone ol.
Abone Ol

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 28 Cevapları İkinci Kitap

Etkinlik İstasyonu-8

Seçtiğiniz malzemeleri kullanarak saf maddeyi temsil eden bir model oluşturunuz. Modeli 1 numaralı alana çiziniz.

Model 1

Kısa Cevap: Aynı renkte mavi boncuklarla saf madde modeli yaptık.

Cevap: Hepsi aynı büyüklükte ve aynı renkte olan mavi boncukları kartona yapıştırarak saf madde modeli oluşturduk. Her boncuk aynı cins bir taneciği temsil ediyor.


Seçtiğiniz malzemeleri kullanarak saf olmayan maddeyi temsil eden bir model oluşturunuz. Modeli 2 numaralı alana çiziniz.

Model 2

Kısa Cevap: Farklı renkte boncukları karıştırarak saf olmayan madde modeli yaptık.

Cevap: Kırmızı, yeşil, mor ve mavi boncukları karışık şekilde kartona yapıştırarak saf olmayan madde modeli oluşturduk. Farklı renkler farklı cins tanecikleri temsil ediyor.


Değerlendirme

Oluşturduğunuz modellerdeki benzerlik ve farklılıklar nelerdir?

Kısa Cevap: İki model de taneciklerden oluşur; saf maddede tanecikler aynı, saf olmayan maddede farklı cinstir.

Cevap:

  1. Benzerlik: İki model de maddenin küçük taneciklerden oluştuğunu gösterir.
  2. Farklılık: 1. modelde tanecikler aynı cinstir, bu yüzden saf maddedir. 2. modelde farklı cins tanecikler vardır, bu yüzden saf olmayan maddedir.

Pekiştirme İstasyonu-4

Aşağıdaki madde modellerinin saf madde veya saf olmayan madde olduklarına karar veriniz. Buna göre aşağıdaki ilgili alanı “✓” ile işaretleyiniz.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 28 Cevapları İkinci Kitap

Kısa Cevap: 1. model saf madde, 2. model saf olmayan madde, 3. model saf madde.

Cevap:

ModelSaf MaddeSaf Olmayan Madde
1. model (hepsi mavi tanecik)✓
2. model (mavi ve mor tanecik)✓
3. model (hepsi mor tanecik)✓


6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 29 Cevapları İkinci Kitap

Etkinlik İstasyonu-9

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 29 Cevapları

Tahmin Et

Buzu ısıttığınızda olabilecek değişimler nelerdir? Tahminlerinizi yazınız.

Kısa Cevap: Buzun sıcaklığı artar, buz erir ve sonra suyun sıcaklığı artmaya devam eder.

Cevap: Buzu ısıttığımızda önce sıcaklığının artacağını, sonra buzun eriyerek suya dönüşeceğini tahmin ediyorum. Buz tamamen eridikten sonra suyun sıcaklığı yeniden artmaya devam eder.


Gözlemle

Ölçüm sonuçlarını aşağıdaki tabloya yazınız.

Kısa Cevap: 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12. dakikalarda sıcaklık -5, -2, 0, 0, 10, 20, 30 °C.

Cevap:
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 29 Cevapları İkinci Kitap


Açıkla

Buzu ısıttığınızda ve suyu soğuttuğunuzda gözlemlediğiniz değişimleri etkinliğin başlangıcında yaptığınız tahminlerle karşılaştırarak yazınız.

Kısa Cevap: Tahminim doğru çıktı; buz ısınınca eridi, su soğuyunca dondu.

Cevap: Tahminlerim gözlemlerimle uyumlu çıktı. Buzu ısıttığımızda önce sıcaklığı arttı, 0 °C’de erimeye başladı ve eridikten sonra suyun sıcaklığı yükseldi. Suyu soğuttuğumuzda ise sıcaklığı düştü ve 0 °C’de dondu.


Etkinlik sırasında sıcaklık hangi zaman aralığında değişmemiştir? Bu zaman aralığında sıcaklığın sabit kalmasının nedeni nedir?

Kısa Cevap: 4 ile 6. dakikalar arasında; çünkü alınan ısı buzun erimesi için harcandı.

Cevap: Sıcaklık 4. ve 6. dakikalar arasında 0 °C’de sabit kaldı. Bu sırada buz eriyordu. Buzun aldığı ısı sıcaklığı artırmak yerine hal değişimi için harcandığından sıcaklık değişmedi.


Buzun erime sıcaklığı ve suyun donma sıcaklığı kaç °C’tur?

Kısa Cevap: İkisi de 0 °C’tur.

Cevap: Buzun erime sıcaklığı ve suyun donma sıcaklığı 0 °C’tur. Aynı saf maddenin erime ve donma sıcaklıkları birbirine eşittir.


6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları İkinci Kitap

Etkinlik İstasyonu-10

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları

Tahmin Et

Stearik asit ısıtıldığında ve soğutulduğunda karşılaşabileceğiniz durumlar nelerdir? Tahminlerinizi yazınız.

Kısa Cevap: Stearik asit ısıtılınca erir, soğutulunca tekrar donar.

Cevap: Stearik asit ısıtıldığında önce sıcaklığının artacağını, sonra eriyip sıvı hale geçeceğini tahmin ediyorum. Sıvı stearik asit soğutulunca da sıcaklığı düşer ve tekrar katı hale geçerek donar.


I. Aşama

Gözlemle

Ölçüm sonuçlarını aşağıdaki tabloya yazınız.

Kısa Cevap: 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12. dakikalarda sıcaklık 25, 40, 55, 70, 70, 70, 80 °C.

Cevap:
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları 2. Kitap


Aşağıdaki tabloda bazı saf maddeler ve erimeye başladıkları sıcaklıklar verilmiştir.

Buz ve stearik asitin erimeye başladıkları sıcaklıkları tabloda ilgili alana yazınız. Bu maddelerin erimeye başladıkları sıcaklıkları karşılaştırıp çıkarımlarda bulununuz.

Kısa Cevap: Buz 0 °C’de, stearik asit 70 °C’de erir; her saf maddenin erime sıcaklığı farklıdır.

Cevap:
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları 2. Kitap
Stearik asit buzdan daha yüksek sıcaklıkta erir. Tablodaki her saf maddenin erimeye başladığı sıcaklık farklıdır. Bu yüzden erime sıcaklığı saf maddeler için ayırt edici bir özelliktir.


6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları İkinci Kitap

II. Aşama

Gözlemle

Ölçüm sonuçlarını aşağıdaki tabloya yazınız.

Kısa Cevap: 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12. dakikalarda sıcaklık 85, 78, 70, 70, 70, 60, 50 °C.

Cevap:
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları 2. Kitap


Açıkla

Stearik asiti ısıttığınızda ve soğuttuğunuzda gözlemlediğiniz değişimleri etkinliğin başlangıcında yaptığınız tahminlerle karşılaştırarak yazınız.

Kısa Cevap: Tahminim doğru çıktı; stearik asit ısıtılınca eridi, soğutulunca dondu.

Cevap: Tahminlerim gözlemlerimle uyumlu çıktı. Stearik asit ısıtıldığında 70 °C’de erimeye başladı ve tamamen sıvı oldu. Soğutulduğunda ise sıcaklığı düştü, 70 °C’de donmaya başladı ve yeniden katı hale geçti.


Stearik asit parçalarının erimeye başladıkları anda oluşan sıvının sıcaklığı kaç °C’tur?

Kısa Cevap: 70 °C’tur.

Cevap: Stearik asit parçaları erimeye başladığında oluşan sıvının sıcaklığı 70 °C’tur.


Stearik asitin ısıtılması aşamasında sıcaklık hangi zaman aralığında değişmemiştir? Bu zaman aralığında sıcaklığın sabit kalmasının nedeni nedir?

Kısa Cevap: 6 ile 10. dakikalar arasında; çünkü alınan ısı erime için harcandı.

Cevap: Sıcaklık 6. ve 10. dakikalar arasında 70 °C’de sabit kaldı. Bu sırada stearik asit eriyordu. Aldığı ısı sıcaklığı artırmak yerine hal değişimi için harcandığından sıcaklık değişmedi.


Stearik asitin erime sıcaklığı kaç °C’tur?

Kısa Cevap: 70 °C’tur.

Cevap: Stearik asitin erime sıcaklığı 70 °C’tur.


Stearik asiti soğuttuğunuzda sıcaklık hangi zaman aralığında değişmemiştir? Bu zaman aralığında sıcaklığın sabit kalmasının nedeni nedir?

Kısa Cevap: 4 ile 8. dakikalar arasında; çünkü stearik asit donarken ısı verdi.

Cevap: Sıcaklık 4. ve 8. dakikalar arasında 70 °C’de sabit kaldı. Bu sırada stearik asit donuyordu. Donma sırasında verilen ısı, sıcaklığın düşmesini engellediği için sıcaklık değişmedi.


Stearik asitin donma sıcaklığı kaç °C’tur?

Kısa Cevap: 70 °C’tur.

Cevap: Stearik asitin donma sıcaklığı 70 °C’tur.


Stearik asitin erime ve donma sıcaklıklarını karşılaştırarak düşüncelerinizi yazınız.

Kısa Cevap: Erime ve donma sıcaklıkları eşittir, ikisi de 70 °C’tur.

Cevap: Stearik asitin erime ve donma sıcaklıkları birbirine eşittir, ikisi de 70 °C’tur. Buna göre bir saf maddenin eridiği sıcaklık ile donduğu sıcaklık aynıdır.


Sonraki Ödevler