6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 83-85-86 Cevapları

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 83-85-86 Cevapları 1. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 83, 85, 86 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı MEB Yayınları sorularını dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.




Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme Cevapları

3. Ünite- Canlılarda Sistemler: Canlılarda görülen eşeyli ve eşeysiz üreme çeşitlerini, vejetatif üreme, bölünme, tomurcuklanma ve rejenerasyon örnekleriyle birlikte inceleyip aralarındaki benzerlik ve farklılıkları kavram haritasında pekiştiriyoruz.

Sonraki Sayfalar: 87-88-90-91-92-93


6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 83 Cevapları Birinci Kitap

Etkinlik İstasyonu-1

Aşağıdaki hikayeleri tamamlayınız.

Kısa Cevap: Kaktüsün düşen dalı toprakta kök salıp yeni bir kaktüs oluşturdu; güvercinin yumurtaları da döllenme sonucunda oluşup yavrular haline geldi.

Cevap:

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 83 Cevapları Birinci Kitap


Etkinlik İstasyonu-2

Ulaştığınız sonuca göre benzerlik ve farklılıkları aşağıdaki alana yazınız.

Kısa Cevap:

Benzerlikler:

  1. Yeni birey oluşur.
  2. Kalıtsal özellik yeni nesle aktarılır.

Farklılıklar:

  1. Eşeyli üremede eş gerekir, eşeysiz üremede gerekmez.
  2. Oluşan bireylerin kalıtsal yapısı eşeyli üremede farklı, eşeysiz üremede aynıdır.

Cevap:

Benzerlikler:

  1. Her iki üreme şeklinde de yeni bireyler oluşur.
  2. Bireylere ait kalıtsal özelliklerin yeni nesillere aktarılması sağlanır.
  3. Neslin devamı için gereklidir.

Farklılıklar:

  1. Eşeyli üremenin gerçekleşmesi için dişi ve erkek üreme hücreleri gerekir, eşeysiz üremede üreme hücrelerine gerek yoktur.
  2. Eşeyli üremede eşe ihtiyaç duyulurken eşeysiz üremede eşe ihtiyaç duyulmaz.
  3. Eşeysiz üreme sonucu oluşan bireyler ana canlıyla aynı kalıtsal yapıdadır; eşeyli üreme sonucu oluşan bireylerin kalıtsal yapısı ise ana canlıdan farklıdır.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 85 Cevapları Birinci Kitap

Pekiştirme İstasyonu-1

Bazı canlılara ait eşeysiz üreme çeşitleriyle ilgili görsel ve açıklamalar aşağıda verilmiştir. Bu canlılarda görülen eşeysiz üreme çeşitlerini boşluklara yazınız.

Kısa Cevap:

  1. Hidra: Tomurcuklanma ile üreme
  2. Öglena: Bölünme ile üreme
  3. Gül: Vejetatif üreme
  4. Denizyıldızı: Rejenerasyon ile üreme

Cevap:

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 85 Cevapları Birinci Kitap


6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 86 Cevapları Birinci Kitap

Pekiştirme İstasyonu-2

Eşeyli ve eşeysiz üreme konusunda hazırlanan kavram haritasında bazı kısımlar boş bırakılmıştır. Aşağıdaki kelimelerden uygun olanları boş kısımlara yazarak kavram haritasını tamamlayınız.

Kısa Cevap:

  1. Eşeyli üremede üreme hücreleri görev alır.
  2. Eşeyli üreme sonucunda yeni birey oluşur.
  3. Üreme, eşeyli ve eşeysiz olmak üzere ikiye ayrılır.
  4. Eşeysiz üremede üreme hücreleri görev almaz.
  5. Maya mantarının üreme şekli tomurcuklanma ile üremedir.
  6. Yassı solucanın üreme şekli rejenerasyon ile üremedir.
  7. Bölünme ile üremenin örneği öglenanın üreme şeklidir.
  8. Vejetatif üremenin örneği patatesin üreme şeklidir.

Cevap:

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 86 Cevapları Birinci Kitap

Eşeyli Üreme

  • Üreme hücreleri (dişi ve erkek gametler) görev alır.
  • Bu üreme sonucunda yeni birey oluşur.
  • Kalıtsal çeşitlilik vardır çünkü farklı genler birleşir.

Eşeysiz Üreme

  • Üreme hücreleri görev almaz.
  • Tek bir canlıdan yeni bireyler meydana gelir.
  • Kalıtsal çeşitlilik olmaz, bireyler ana canlının kopyası gibidir.

Eşeysiz üremenin çeşitleri:

  • Bölünme ile üreme, örneğin öglena.
  • Tomurcuklanma ile üreme, örneğin hidra ve maya mantarı.
  • Vejetatif üreme, örneğin patates.
  • Rejenerasyon ile üreme, örneğin yassı solucan ve denizyıldızı.

Sonraki Ödevler