7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 47-48-49-50 Cevapları

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 47-48-49-50 Cevapları 1. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 47-48-49-50 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Millî Meseleler Karşısında Türk Toplumunun Tutum ve Davranışları Değerlendirme Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 47-48-49-50 Cevapları MEB Yayınları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.

Önceki Sayfalar: 40-41-42-43-44-45-46

Millî Meseleler Karşısında Türk Toplumunun Tutum ve Davranışları Değerlendirme Cevapları

1. Öğrenme Alanı- Birlikte Yaşamak: Millî kimlik ve vatan sevgisi, Millî Mücadele ile 15 Temmuz’un karşılaştırılması, Vefa Ağacı etkinliği, panel ve kompozisyon yazma bu bölümün konusudur.

İçindekiler

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 47 Cevapları Birinci Kitap

Mavi Vatan, Yeşil Vatan, Gök Vatan

Bir milleti ayakta tutan en güçlü unsur millî kimliği ve bu kimliğe duyduğu sadakatle beslenen vatan sevgisidir. Türkiye, tarih boyunca nice zorlukları aşmış, nice destanlar yazmış bir ülkedir. Bu zaferler yalnızca cephelerde değil spor, sanat, bilim ve toplumsal dayanışma alanlarında da kazanılmıştır. Vatanseverlik, sadece savaşta silah kuşanmak değil barış zamanında da ülkesine karşı vatandaşlık sorumluluklarını yerine getirmektir. “Mavi Vatan” olarak adlandırılan denizlerimizi temiz tutmak, doğal yaşamı gözetmek vatan sevgisinin somut bir göstergesidir (Görsel 1.44). Bunun yanında “Yeşil Vatan” olan ormanlarımızı korumak ve ağaçlandırma çalışmalarına katkı sağlamak ile “Gök Vatan” olarak ifade edilen hava sahamızın güvenliğine ve bağımsızlığına sahip çıkmak da aynı şekilde vatan sevgisinin önemli yansımalarıdır. Bu bağlamda millî kimlik ve vatan sevgisi, Türkiye’yi her daim güçlü, onurlu ve bir arada tutan en yüce değerdir. Türk milleti, geçmişten aldığı güçle ortak değerlerine sahip çıkarak geleceğini inşa etmeye devam eder.

Millî meseleler ile ilgili örneklerden yola çıkarak Türk milletinin geçmişte ve günümüzde millî meseleler karşısında sergilediği tutum ve davranışları örnekteki gibi karşılaştırınız.

Kitapta örnek olarak verilmiştir: Mete Gazoz’un olimpiyat şampiyonluğu | Sosyal medya ve televizyonlarda coşku ve övgüyle sahiplenici, destekleyici kutlama mesajları yayımlanmıştır. | Gurur, sevinç, umut, millî aidiyet, takdir, minnettarlık
Kısa Cevap: 5 örnek olaya tutum ve duygu eşleştirmesi.
Cevap:

Örnek Olay: İyi ki Varsın Eren (Eren Bülbül’ün şehadeti) — Tutum ve Davranış: Halk, şehidin ailesine ve anısına sahip çıkmış, anma törenleri düzenlemiştir. — Duygular: Hüzün, gurur, minnettarlık, vatan sevgisi
Örnek Olay: 15 Temmuz Darbe Girişimi — Tutum ve Davranış: Halk sokaklara inerek demokrasiye ve millî iradeye sahip çıkmıştır. — Duygular: Cesaret, birlik, öfke, kararlılık
Örnek Olay: 6 Şubat Depremleri — Tutum ve Davranış: Devlet ve millet birlikte arama kurtarma ve yardım çalışmalarına katılmıştır. — Duygular: Dayanışma, hüzün, umut, kardeşlik
Örnek Olay: Aziz Sancar’ın Nobel Ödülü kazanması — Tutum ve Davranış: Basında ve toplumda gururla sahiplenilmiş, kutlanmıştır. — Duygular: Gurur, sevinç, millî aidiyet
Örnek Olay: Alper Gezeravcı’nın uzaya gitmesi — Tutum ve Davranış: Türk milleti bu tarihî başarıyı büyük bir heyecanla takip etmiştir. — Duygular: Heyecan, gurur, umut

Farklı bir sayfa mı arıyorsunuz?

İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:

MEB Yayınları Kitabı Yıldırım Yayınları Kitabı Tüm Kitaplar Sayfası

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 48 Cevapları Birinci Kitap

Köklerimizden Geleceğe

Türk toplumunun Millî Mücadele Dönemi ile 15 Temmuz darbe girişiminde sergilediği tutum ve davranışların benzer ve farklı yönlerini yazarak karşılaştırınız.
Kısa Cevap: Benzer: birlik ve fedakârlık. Farklı: mücadele biçimi.
Cevap: Benzerlikler: Her iki dönemde de halk vatanını ve bağımsızlığını korumak için birlik olmuş, fedakârlık göstermiş ve dayanışma içinde hareket etmiştir. Farklılıklar: Millî Mücadele’de düşman işgaline karşı silahlı bir mücadele verilmiş, 15 Temmuz’da ise halk sokaklara inerek demokrasiye sahip çıkmış, iletişim teknolojileri örgütlenmede önemli rol oynamıştır.

Türk toplumunun Millî Mücadele Dönemi ile 15 Temmuz darbe girişiminde yaşadığı duyguların benzer ve farklı yönlerini yazarak karşılaştırınız.
Kısa Cevap: Benzer: cesaret ve kararlılık. Farklı: uzun direniş – ani tepki.
Cevap: Benzerlikler: Her iki dönemde de halk cesaret, kararlılık, vatan sevgisi ve birlik duygusu yaşamıştır. Farklılıklar: Millî Mücadele’de uzun süreli bir işgal karşısında sabır ve direniş duygusu ön plandayken 15 Temmuz’da ani bir tehlikeye karşı hızlı tepki verme ve öfke duygusu daha baskındır.

Türk toplumu, tarih boyunca savaşlar, afetler gibi çeşitli zorluklarla karşılaşmış; bunun yanında spor, sanat, bilim alanındaki millî başarılarla gurur duymuştur. Millî meselelerde Türk toplumunun gösterdiği tutum ve davranışları örneklerle açıklayarak yorumlayınız. Yapmış olduğunuz karşılaştırmalardan yola çıkarak gelecekte meydana gelebilecek olası millî meseleler ve bu meseleler karşısında Türk milletinin gösterebileceği tutum ve davranışlara yönelik önermeler oluşturarak arkadaşlarınızla paylaşınız.
Kısa Cevap: Birlik ruhu sürer; gelecekte de dayanışmayla çözülür.
Cevap: Türk toplumu tarih boyunca Millî Mücadele’den 15 Temmuz’a, depremlerden bilimsel başarılara kadar her meselede birlik ve dayanışma göstermiştir. Gelecekte de iklim değişikliği, su kıtlığı veya siber güvenlik gibi yeni millî meseleler ortaya çıkabilir. Bu meseleler karşısında da Türk milletinin geçmişte olduğu gibi bilinçli, dayanışma içinde ve vatanseverlikle hareket edeceğini düşünüyorum.

Uygulama adımlarını takip ederek “Vefa Ağacı” etkinliğini yapınız.

Uygulama Adımları — Köklerimizden Geleceğe

Öğretmeninizin rehberliğinde sınıfça bir “Vefa Ağacı” hazırlayınız.
Ağacın kök kısmına “Vefa Ağacı” yazınız.
Her öğrenci, ağacın dallarına asmak üzere bir yaprak hazırlayınız.
Milletine, tarihine, öğretmenlerine, ailene veya çevrene karşı vefa duyduğunu gösteren bir davranış belirleyiniz.
Yaprağınızın üzerine belirlediğiniz davranışla ilgili duygu ve düşüncelerinizi yansıtan bir cümle yazınız.
Hazırladığınız yaprağı dilediğiniz gibi süsleyebilir ve üzerine isminizi yazabilirsiniz.
Yaprağınızı sınıfça hazırladığınız Vefa Ağacı’nın uygun bir dalına yerleştiriniz.
Yazdığınız vefa cümlesini sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız.
Tüm yapraklar ağaca eklendiğinde etkinliği tamamlayınız.

Kısa Cevap: Bayrağa ve vatana sahip çıkma sözü.
Cevap: “Bayrağıma ve vatanıma her zaman sahip çıkacağıma söz veriyorum; çünkü bugünkü özgürlüğümüzü bize armağan edenlere vefa borcumuz vardır.”

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 49 Cevapları Birinci Kitap

UYGULAYALIM

Uygulama adımlarını takip ederek panel etkinliğini yapınız.

Uygulama Adımları — Ortak Sesimiz

Öğretmeninizin rehberliğinde en az üç, en fazla altı öğrenciden oluşan iki grup oluşturunuz.
Paneli yönetmek için bir başkan seçiniz.
Başkan ve panelistlerin dinleyicileri rahatlıkla görebileceği bir masada oturunuz.
Panel başkanı olarak panel konusunun “Türk toplumunun millî meseleler karşısında gösterdiği tutum ve davranışların toplumsal birlikteliğe etkisi” olduğunu söyleyiniz.
Başkandan panelistleri tek tek tanıtmasını isteyiniz.
Oturum öncesi her bir paneliste konuşması için ne kadar süre verileceğini belirleyiniz.
Panelistlerden konuşma sürelerine dikkat etmelerini isteyiniz.
Panel sürecinde konuyu farklı yönlerden ele alarak düşüncelerin ifade edilmesini isteyiniz.
Panel sonunda panelistlerden dinleyicilerin sorularını cevaplamasını isteyiniz.
Bütün panelistler düşüncelerini ifade ettikten sonra panel başkanı olarak tartışma konusunu özetleyerek paneli sonlandırınız.

Kısa Cevap: Birlik, toplumu güçlendirir ve kenetler.
Cevap: Panelde öne sürülebilecek örnek bir görüş: “Türk toplumunun millî meseleler karşısında gösterdiği birlik ve dayanışma, toplumu daha güçlü ve kenetlenmiş hâle getirir; ortak bir amaç etrafında birleşen bireyler arasındaki güven ve kardeşlik duygusunu pekiştirir.”

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 50 Cevapları Birinci Kitap

DEĞERLENDİRELİM

Panelinizin özetinden yararlanarak aşağıdaki uygulama adımlarını takip ediniz. Ardından “Millî meseleler karşısında Türk milletinin gösterdiği tutum ve davranışların toplumsal birlikteliğe etkisi” konulu kompozisyon yazınız.

Uygulama Adımları — Kalemimden Dökülenler

Aşağıda verilen boş alana kompozisyonunuzu yazınız.
Kompozisyon yazarken yazınızı giriş, gelişme ve sonuç bölümlerine ayırmaya, yazım ve noktalama kurallarına uymaya, açık ve anlaşılır bir dil kullanmaya ve etkili bir başlık yazmaya dikkat ediniz.
Yazdığınız kompozisyonu arkadaşlarınızla paylaşınız.
Kompozisyonunuzun öğretmeniniz tarafından kontrol listesi ile değerlendirileceğini unutmayınız.

Kısa Cevap: Millî dayanışma toplumu birbirine bağlar.
Cevap: Türk milleti, tarih boyunca pek çok millî meseleyle karşılaşmış ve bu meseleler karşısında hep birlik olmayı başarmıştır. Millî Mücadele Dönemi’nde düşman işgaline karşı canını ortaya koyan halk, 15 Temmuz’da demokrasisine sahip çıkmış, 6 Şubat depremlerinde ise acılarını birlikte paylaşarak yaralarını sarmıştır. Bu örnekler gösteriyor ki millî meseleler karşısında gösterilen dayanışma, toplumu birbirine daha sıkı bağlayan bir kenetlenme duygusu yaratır. Bu birliktelik, hem bugünümüzü hem de geleceğimizi güvence altına alan en değerli hazinemizdir.