8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 250-255-258-259. Cevapları Sonuç Yayınları

8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 250-255-258-259. Cevapları bölümünde, ders kitabı sayfa 250-251-252-253-254-255-256-257-258-259 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Pisagor Bağıntısı Etkinlik Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 250-255-258-259. Cevapları Sonuç Yayınları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.




Pisagor Bağıntısı Cevapları

5. Ünite Üçgenler: Bu bölümde dik üçgenlerde hipotenüs ile dik kenarlar arasındaki a²+b²=c² bağıntısını öğreniyor, bu bağıntıyı kullanarak günlük hayattan problemlerde bilinmeyen kenar uzunluklarını ve iki nokta arasındaki uzaklığı hesaplıyoruz.


8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 250 Cevapları Sonuç Yayınları

Sayıların filozofu olarak bilinen Pisagor, her şeyin sayılarla ilişkili olduğunu belirtmiştir. Pisagor, üçgenlerin bilinmeyen kenar uzunluklarının bilinen kenar uzunluklarından faydalanarak bulunmasına yönelik bir bağıntı oluşturmuştur. Üçgenlerin kenar uzunluklarını bulmaya yönelik çalışmalar yapan diğer bilim insanlarını araştırınız.

Kısa Cevap: Üçgen kenarlarıyla ilgili çalışan diğer bilim insanları Öklid ve El-Harezmi’dir.

Cevap:
Üçgenlerin kenar uzunluklarıyla ilgili çalışmalar yapan bilim insanlarından bazıları Öklid ve El-Harezmi’dir.
Öklid, üçgenlerin kenar ve açı ilişkilerini incelemiştir.
El-Harezmi ise cebirsel yöntemlerle geometrik problemleri çözmüştür.


Etkinlik

Araç Gereçler: A4 kağıdı, kareli kağıt, makas, pembe, mavi, sarı ve turuncu boya kalemleri.

Kareli kağıda, alanları sırasıyla 25 cm², 16 cm² ve 9 cm² olan üç farklı kare çiziniz.

Kısa Cevap: Kenar uzunlukları 5 cm, 4 cm ve 3 cm olan üç kare çizildi.

Cevap:
Alanları 25 cm², 16 cm² ve 9 cm² olan karelerin kenar uzunlukları sırasıyla 5 cm, 4 cm ve 3 cm’dir.

8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 250. Cevapları

Kareleri sırasıyla pembe, mavi ve sarıya yandaki gibi boyayınız.
Pembe, mavi ve sarı kareleri, makas kullanarak kesiniz (Makas kullanırken dikkatli olunuz.).


Pembe, mavi ve sarı karelerin kenarlarını yandaki gibi kullanarak A4 kağıdının üzerine yerleştiriniz. Kenarlarla oluşturduğunuz üçgeni yandaki gibi turuncuya boyayınız. Turuncu üçgen, bir dik üçgen olabilir mi? Açıklayınız.

Kısa Cevap: Evet, 3-4-5 cm kenarlı turuncu üçgen bir dik üçgendir.

Cevap:
Turuncu üçgenin kenar uzunlukları 3 cm, 4 cm ve 5 cm’dir. Pisagor bağıntısının sağlanıp sağlanmadığına bakalım.
3×399
4×41616
916+251
5×52525
3² + 4² = 9 + 16 = 25 ve 5² = 25 olduğundan iki taraf eşittir.
Çünkü karelerin kenar uzunlukları 3 cm, 4 cm ve 5 cm olup 3² + 4² = 5² olduğundan Pisagor bağıntısı sağlanmaktadır.
Sonuç: Turuncu üçgen bir dik üçgendir.


Kareli kağıda alanları sırasıyla 49 cm², 36 cm² ve 9 cm² olan üç farklı kare çiziniz.

Kısa Cevap: Kenar uzunlukları 7 cm, 6 cm ve 3 cm olan üç kare çizildi.

Cevap:
Alanları 49 cm², 36 cm² ve 9 cm² olan karelerin kenar uzunlukları sırasıyla 7 cm, 6 cm ve 3 cm’dir.

8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 250. Cevapları Sonuç Yayınları

Kareleri sırasıyla pembe, mavi ve sarıya boyayınız.
Pembe, mavi ve sarı kareleri, makas kullanarak kesiniz (Makas kullanırken dikkatli olunuz.).


Pembe, mavi ve sarı karelerin kenarlarını kullanarak bir dik üçgen elde edebilir misiniz? Açıklayınız.

Kısa Cevap: Hayır, 3-6-7 cm kenarlarıyla dik üçgen oluşturulamaz.

Cevap:
Karelerin kenar uzunlukları 7 cm, 6 cm ve 3 cm’dir.
3×399
6×63636
936+451
7×74949
3² + 6² = 9 + 36 = 45 fakat 7² = 49’dur; 45 ≠ 49 olduğundan Pisagor bağıntısı sağlanmaz.
Sonuç: Bu karelerle bir dik üçgen oluşturulamaz.


Farklı bir sayfa mı arıyorsunuz?
İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:

8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 255 Cevapları Sonuç Yayınları

Problem

8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 255. Cevapları

Bir fırtınada zarar gören 5 m uzunluğundaki bir ağacın gövdesi yerden 240 cm yükseklikten kırılmış ve kırılan bölüm gövdeden tam olarak kopmayarak eğik bir şekilde görseldeki gibi toprağa değmiştir.

Buna göre ağacın toprakta olan gövdesi ile kırılarak toprağa değdiği yer arasındaki uzaklık kaç cm’dir?

Kısa Cevap: Ağacın toprakta kalan gövdesi ile toprağa değdiği nokta arası 100 cm’dir.

Cevap:
Ağaç 5 m, yani 500 cm’dir. Kırılma noktası yerden 240 cm yükseklikte olduğundan kırılan (eğik duran) kısmın uzunluğu:
500 − 240 = 260 cm’dir.
Toprakta dik duran gövde (240 cm), eğik kısım (260 cm, hipotenüs) ve aranan uzaklık (x) bir dik üçgen oluşturur.
260×2600001560520+67600
240×240000960480+57600
260² = 240² + x²
67 600 = 57 600 + x²
x² = 67 600 − 57 600 = 10 000
x = 100 cm
Sonuç: 100 cm


8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 258 Cevapları Sonuç Yayınları

8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 258. Cevapları

Alıştırmalar

1) Aşağıdaki dik üçgenlerde verilen kenar uzunluklarına göre x, y ve z değerlerini bulunuz.

Kısa Cevap: a) x = 17 br, b) y = 3√21 br, c) z = 10√2 br.

Cevap:
a) Dik üçgende Pisagor bağıntısı kullanılır. 15 br ve 8 br dik kenarlardır.
15×157515+225
8×86464
22564+289
15² + 8² = x²
225 + 64 = x²
289 = x²
x = 17 br

b) 15 br hipotenüstür, 6 br bir dik kenardır.
6×63636
15×157515+225
6² + y² = 15²
36 + y² = 225
y² = 189
y = 3√21 br

c) Dik üçgende iki kenar eşittir.
10×100010+100
100100+200
10² + 10² = z²
100 + 100 = z²
200 = z²
z = 10√2 br


8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 258. Cevapları

2) Bir firma, reklam balonunu kullanarak tanıtım yapmaya karar vermiştir ve firma, yanda verilen reklam balonunu görseldeki gibi zemine sabitlemiştir. Yanda verilenlere göre reklam balonunun zeminden yüksekliği (x) kaç cm’dir?

Kısa Cevap: Reklam balonunun zeminden yüksekliği x = 360 cm’dir.

Cevap:
Balonu tutan iki ip eşit uzunlukta (450 cm) olduğundan balonun tam altındaki nokta, ipin dik izdüşüm ayağı, zemindeki aralığı ortadan ikiye böler — yani sol taraf da tıpkı görselde işaretli sağ taraf (270 cm) kadardır. Dik üçgende Pisagor bağıntısı uygulanır:
450×45000022501800+202500
270×2700001890540+72900
450² = x² + 270²
202 500 = x² + 72 900
x² = 202 500 − 72 900 = 129 600
x = √129 600 = 360 cm


8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 255. Cevapları Sonuç Yayınları

3) Eşref, geometri tahtasında turuncu lastikle yandaki dik üçgen modelini oluşturmuştur. Eşref’in oluşturduğu dik üçgen modelindeki hipotenüsün uzunluğu kaç birimdir?

Kısa Cevap: Dik üçgen modelindeki hipotenüs √41 birimdir.

Cevap:
Dik kenarlar 5 br ve 4 br’dir.
5×52525
4×41616
2516+411
Pisagor’a göre:
x² = 5² + 4² = 25 + 16 = 41
x = √41 br


8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 259 Cevapları Sonuç Yayınları

8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 259. Cevapları

4) Yandaki şekilde KLM, KMN ve KNP, birer dik üçgendir. |MN| = 4√2 cm, |KL| = |LM| = 4 cm, |NP| = 6 cm ve |KP| = x cm olduğuna göre x kaçtır?

Kısa Cevap: KP uzunluğu x = 10 cm’dir.

Cevap:
Verilenler:

  • KL = 4 cm
  • LM = 4 cm
  • MN = 4√2 cm
  • NP = 6 cm

KLM dik üçgeni
4×41616
1616+321
KM² = 4² + 4² = 32
KM = 4√2 cm
KMN dik üçgeni
3232+64
KN² = (4√2)² + (4√2)² = 32 + 32 = 64
KN = 8 cm
KNP dik üçgeni
8×86464
6×63636
6436+10011
KP² = 8² + 6² = 64 + 36 = 100
KP = 10 cm


8. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 259. Cevapları

5) Aşağıda kenar uzunlukları verilen dikdörtgen ve karelerin köşegen uzunluklarını bulunuz.

Kısa Cevap: a) √73 cm, b) 6√2 cm, c) 5√2 cm.

Cevap:
a) Kenarlar: 3 cm ve 8 cm
3×399
8×86464
964+731
Köşegen² = 3² + 8² = 9 + 64 = 73
Köşegen = √73 cm

b) Kare (kenar = 6 cm)
6×63636
3636+721
Köşegen² = 6² + 6² = 72
Köşegen = 6√2 cm

c) Kare (kenar = 5 cm)
5×52525
2525+501
Köşegen² = 5² + 5² = 50
Köşegen = 5√2 cm


6) Koordinat düzleminde A(-2, 3) ile B(0, -1) noktalarının arasındaki uzaklığı bulunuz.

Kısa Cevap: A ile B noktaları arasındaki uzaklık 2√5 birimdir.

Cevap:
Uzaklık = √[(0 − (−2))² + (−1 − 3)²]
Uzaklık = √[2² + (−4)²]
2×244
4×41616
416+201
Uzaklık = √(4 + 16) = √20 = 2√5


7) |KL| = 5 cm, |LM| = 5 cm ve |KM| = 5√2 cm olan bir KLM üçgeninin dik üçgen olup olmadığını belirleyiniz.

Kısa Cevap: Evet, KLM üçgeni bir dik üçgendir.

Cevap:
Verilenler:
KL = 5 cm
LM = 5 cm
KM = 5√2 cm

Pisagor kontrolü yapılır:
5×52525
2525+501
5² + 5² = 25 + 25 = 50
(5√2)² = 50

Eşitlik sağlandığı için KLM üçgeni dik üçgendir.


Sonraki Ödevler