8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 156-158-159-160-161 Cevapları MEB Yayınları

Türkiye Metni Cevapları

5.TEMA ZAMAN VE MEKAN: 8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 156-157-158-159-160-161 Cevapları MEB Yayınları

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 156 Cevapları MEB Yayınları

Hazırlık Çalışmaları

Yaşadığınız ili, tarihî eserleri ve doğal güzellikleri yönünden kısaca anlatınız.

Cevap: Ben Hatay ilinde yaşamaktayım. Hatay medeniyetler şehri olarak geçmektedir. Hatay da pek çok tarihi eserler vardır. Özellikle dinler ile alakalı eserler çoktur. Habib-i Neccar Cami, Ulu Cami, St Simon Manastırı, St Pierre Kilisesi gibi dini mekanlar vardır. Ayrıca önde gelen Beşikli Mağara, Titus Kaya Tüneli, Vakıflı Köyü ve Sokullu Kervansarayı bulunmaktadır.

Türkiye’nin hangi illerini gezdiniz? Bu illerin beğendiğiniz yönlerini arkadaşlarınıza anlatınız.

Cevap: Türkiye de Karadeniz bölgesinde Samsun ve Karabük’e gittim. Oradaki havayı ve yeşilliklerin canlı görünüşünü ayrıca şehrin düzenini çok beğendim.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 158 Cevapları MEB Yayınları

1.ETKİNLİK

Metinde geçen aşağıdaki sözcük ve sözcük gruplarının anlamını tahmin ediniz. Tahmininizi sözcüklerin sözlük anlamıyla karşılaştırınız
Cevap:

1. bağrı yanık: Çok acı ve sıkıntı çeken kimse.
2. gür : Bol ve güçlü çıkan.
3. mavzer : Tüfek
4. oba: Göçebe yaşayan bir topluluğun konakladıkları yer.
5. ferik elması: Küçük elma türü
6. çevre: Dört yanı kuşatılan yakın yerler.
7. harman: Tanelerin başaklarından ayrılma işlemi
8. neftî : Koyu yeşil

2. ETKİNLİK

“Türkiye” şiirinden hareketle aşağıdaki soruları yanıtlayınız.

1. Şiirde Türkiye’nin hangi doğal mekânlarından bahsedilmiştir? Bildiğiniz başka doğal mekânlar varsa arkadaşlarınıza tanıtınız.
Cevap: Yaylalarından, ormanlarından, nehirlerinden, denizlerinde bahsetmiştir.

2. “Türkiye, Türkiye çok gülmüş, çok ağlamış, Sabırlı, bağrı yanık insanlar memleketi.” dizelerinden anladıklarınızı açıklayınız.
Cevap: Türkler geçmişten bu yana pek çok sıkıntı çekmiştir. Hem güldüğü zamanlar olmuş hemde ağladığı zamanlar olmuştur.

3. Şiirde Türkiye’de yetişen hangi ürünlerin adı geçiyor? Yörenizde yetişen, ülke ekonomisine katkısı olan ürünler nelerdir? Bu ürünler ile ilgili bilgi veriniz.
Cevap: Ferik elması, kavun, karpuz, dut ve kayısı, Fındık, ceviz, badem ürünleri geçmektedir.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 159 Cevapları MEB Yayınları

4. Şiirde hangi şehirler hangi özellikleriyle verilmiştir?
Cevap: Sahilde Mersin, yayla türküsü Konya. Adana’nın yolları, Maraş, Ezanı ile Urfa, Ufak tefek taşlarıyla Bursa, Kışları ile Ardahan, Kuşları ile Erzincan dan bahsetmiştir.

5. Şiir, üzerinizde nasıl bir etki bıraktı? Yazınız.
Cevap: Şiir ile memleketimin güzelliklerini tanıdım.

3. ETKİNLİK

Şiirin konusunu ve ana duygusunu yazınız.
Cevap:
Konu: Türkiye’nin güzellikleri
Ana Duygu: Memlekete duyulan hayranlık ve sevgi.

4. ETKİNLİK

Şiirdeki söz sanatlarının geçtiği dizeleri yazınız.
Cevap:

Benzetme: Bulut gibi köpürmüş topraktan bereketi, Bir şarkı gibi dağdan denize yürümüş, Batan güneş gibi bakır taşkömürü, ve göğe kılıç gibi çekmiş minarelerini, Aladağlar, Toroslar dev gibi gövden,
Kişileştirme: Pehlivan dağlarında şafaklar büyümüş, ve rüzgâra vermiş saçlarını nefti ormanlar, Şehirler padişahı canım İstanbul.
Karşıtlık: Türkiye, Türkiye çok gülmüş, çok ağlamış,

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 160 Cevapları MEB Yayınları

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümleleri özne-yüklem (etken-edilgen) ilişkisi bakımından inceleyiniz. Fiillerin özelliklerini karşılarındaki bölüme yazınız.
Cevap:

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 161 Cevapları MEB Yayınları

7. ETKİNLİK

Türkiye ile ilgili görselleri inceleyiniz. Görsellerin size hissettirdiklerini anlatan bir şiir yazınız.
Şiirinize uygun bir başlık koyunuz.
Cevap: