5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 64-65-66-67-68. Cevapları

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 64-65-66-67-68. Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 64-65-66-67-68 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Unit 3 Personal Life Cevapları” sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 64-65-66-67-68. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.

Unit 3 Personal Life Cevapları: 64-68. Sayfa

Unit 3 Personal Life: Bu sayfalarda bir moda dergisi okuduk, ünlü bir sporcuyu tanıttık, dünyadan geleneksel kıyafetleri öğrendik, “A Shopping Day” adlı resimli hikayeyi inceledik, kendi gardırobumuzu tanıttığımız bir proje yaptık ve ünite sonunda kendimizi değerlendirdik.

Önceki Sayfalar: 56-57-58-59

Önceki Sayfalar: 60-61-62-63

İçindekiler

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 64 Cevapları MEB Yayınları

7 Time To Explore (Keşfetme Zamanı)

a. Look at the pictures in the magazine quickly and answer the questions.
Çeviri: Dergideki resimlere hızlıca bakın ve soruları cevaplayın.

What are they wearing? (Ne giyiyorlar?)
How do they look? Trendy or old-fashioned? (Nasıl görünüyorlar? Trend mi yoksa eski moda mı?)

Cevap:

The girl is wearing a beanie, sunglasses, and a plaid shirt. The man is wearing a jacket. (Kız bir bere, güneş gözlüğü ve ekose bir gömlek giyiyor. Adam bir ceket giyiyor.)
They look trendy. (Trend görünüyorlar.)

Cevap:

1 → c. Trendy or Comfortable? (Şık mı, Rahat mı?)

2 → d. Top 3 Fashion Tips (En İyi 3 Moda İpucu)

3 → a. Functions of Accessories (Aksesuarların İşlevleri)

4 → b. Stop Overshopping! (Aşırı Alışverişi Durdurun!)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 65 Cevapları MEB Yayınları

c. Read the fashion magazine on page 64 carefully and match the questions with the answers. There is an extra one.
Çeviri: 64. sayfadaki moda dergisini dikkatlice okuyun ve soruları cevaplarla eşleştirin. Bir tane fazladan var.

Cevap:
1. Why do some people wear the same outfits? (Bazı insanlar neden aynı kıyafetleri giyer?) → e. Because they care more about their comfort. (Çünkü konforlarını daha çok önemserler.)
2. What colour combinations go well together? (Hangi renk kombinasyonları birbirine iyi gider?) → c. White and black or blue and orange. (Beyaz ve siyah ya da mavi ve turuncu.)
3. Why do you wear sunglasses? (Neden güneş gözlüğü takarsın?) → a. They protect our eyes from the sun. (Gözlerimizi güneşten korurlar.)
4. What should we spend our money on? (Paramızı neye harcamalıyız?) → d. Necessary things. (Gerekli şeylere.)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 65 Cevapları

Kullanılmayan (fazladan) cevap: b. Scarves keep your neck warm. (Atkılar boynunuzu sıcak tutar.)

8 Time To Note Down (Not Alma Zamanı)

a. Read the text about Mete Gazoz. Notice his physical appearance, clothes, and routines.
Çeviri: Mete Gazoz hakkındaki metni okuyun. Fiziksel görünüşüne, kıyafetlerine ve rutinlerine dikkat edin.

Metin: My favourite sportsman is Mete Gazoz. He’s an Olympic archer. He is tall and slim. He has got short dark brown hair. He wears glasses. He always wears a hat. He starts his day early. He trains twice a day. (Favori sporcum Mete Gazoz. O bir Olimpik okçu. Uzun boylu ve ince yapılı. Kısa koyu kahverengi saçları var. Gözlük takar. Her zaman bir şapka takar. Gününe erken başlar. Günde iki kez antrenman yapar.)

b. Think about important people in sports, music, art, and science. Note down her/his features. Then describe her/him.
Çeviri: Spor, müzik, sanat ve bilimde önemli insanları düşünün. Onun özelliklerini not edin. Sonra onu tanımlayın.

Cevap:

Physical Appearance: slim, long hair, dark hair (ince yapılı, uzun saçlı, koyu renk saçlı)

Clothes: sports clothes, T-shirts, swimsuit (spor kıyafetleri, tişörtler, mayo)

Activities and Routines: swimming, training, exercising (yüzme, antrenman yapma, egzersiz yapma)

My favourite celebrity is Sümeyye Boyacı. (Favori ünlüm Sümeyye Boyacı.)

She has got long dark hair. (Uzun koyu renk saçları var.)

She always wears sports clothes and T-shirts. (Her zaman spor kıyafetleri ve tişört giyer.)

Her favourite activities are swimming, training, and exercising. (Favori etkinlikleri yüzmek, antrenman yapmak ve egzersiz yapmaktır.)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 65 Cevapları

c. Read your descriptions to the whole class and give feedback to each other.
Çeviri: Tanımlarınızı tüm sınıfa okuyun ve birbirinize geri bildirim verin.

d. Ask and answer about your descriptions.
Çeviri: Tanımlarınız hakkında sorun ve cevaplayın.

Verilen örnek:
A: What does your favourite celebrity look like? (Favori ünlün neye benziyor?)
B: He’s tall and slim. He has got… (Uzun boylu ve ince yapılı. Onun … var.)

Cevap:

A: What does your favourite celebrity look like? (Favori ünlün neye benziyor?)
B: She is slim. She has got long dark hair. (O ince yapılıdır. Uzun koyu renk saçları vardır.)

A: What does she usually wear? (O genellikle ne giyer?)
B: She usually wears sports clothes and a swimsuit. (O genellikle spor kıyafetleri ve mayo giyer.)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 66 Cevapları MEB Yayınları

9 Time To Learn More (Daha Fazla Öğrenme Zamanı)

a. Look at the photos quickly. Guess and write the country they belong to.
Çeviri: Fotoğraflara hızlıca bakın. Ait oldukları ülkeyi tahmin edin ve yazın.

Cevap:
1. (kızak çeken ren geyikleriyle kırmızı-mavi kıyafetli adam) → Norway / Sweden / Finland (Norveç / İsveç / Finlandiya — Kuzey İskandinavya, Sami halkı)
2. (mavi-altın sari giyen kadın) → India (Hindistan)
3. (kimono giyip kırmızı şemsiye tutan kadınlar) → Japan (Japonya)
4. (renkli başlık ve geleneksel kıyafetli iki kadın) → Türkiye (Muğla, Dibekdere)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 66 Cevapları

b. Read the texts and tick (T) for True or (F) for False. Then correct the false sentences.
Çeviri: Metinleri okuyun ve Doğru için (T), Yanlış için (F) işaretleyin. Sonra yanlış cümleleri düzeltin.

Cevap:
1. Sami clothing is made of wool. (Sami kıyafetleri yünden yapılır.) → T
2. Women in India wear sari. (Hindistan’daki kadınlar sari giyer.) → T
3. Kimonos have short and tight sleeves. (Kimonoların kısa ve dar kolları vardır.) → F — Kimonos have long and loose sleeves. (Kimonoların uzun ve bol kolları vardır.)
4. Dibek clothing is made of recycled fabrics. (Dibek kıyafetleri geri dönüştürülmüş kumaşlardan yapılır.) → F — Dibek clothing is made of cotton and wool. (Dibek kıyafetleri pamuk ve yünden yapılır.)
5. The designs on dibek clothing reflect the region’s history and culture. (Dibek kıyafetlerindeki desenler bölgenin tarihini ve kültürünü yansıtır.) → T

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 66 Cevapları

c. Think about your own country. Are there any other traditional clothes? Talk in pairs.
Çeviri: Kendi ülkeni düşün. Başka geleneksel kıyafetler var mı? Çiftler halinde konuşun.

Cevap:

In Türkiye, people wear different traditional clothes in different regions, like the Zeybek costume in the Aegean region. (Türkiye’de insanlar farklı bölgelerde farklı geleneksel kıyafetler giyer, Ege bölgesindeki Zeybek kıyafeti gibi.)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 67 Cevapları MEB Yayınları

10 Time For A Story (Hikaye Zamanı)

a. Look at the pictures quickly. Where are the children in each picture?
Çeviri: Resimlere hızlıca bakın. Çocuklar her resimde nerede?

Cevap:

In Sara’s bedroom. (1. Sara’nın odasında.)
At a clothes shop. (2. Bir giysi mağazasında.)
At an accessories shop. (3. Bir aksesuar mağazasında.)
In their bedrooms again. (4. Yine kendi odalarında.)

b. Read the picture strip story quickly. What does Jack want to buy? Then act out in groups.
Çeviri: Resimli hikaye şeridini hızlıca okuyun. Jack ne almak istiyor? Sonra gruplar halinde canlandırın.

Cevap: Jack wants to buy a new watch. (Jack yeni bir saat almak istiyor.)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 68 Cevapları MEB Yayınları

c. Read the questions about the picture strip story and think about them.
Çeviri: Resimli hikaye şeridiyle ilgili soruları okuyun ve onlar hakkında düşünün.

Who loves shopping? (Alışverişi kim sever?)
What does Sara always wear? (Sara her zaman ne giyer?)
Who has got a new watch? (Kimin yeni bir saati var?)
What does Jack love spending his money on? (Jack parasını harcamayı neyi sever?)
What makes Jack feel relaxed after a busy day? (Yoğun bir günden sonra Jack’i ne rahatlatır?)

d. Ask and answer the questions in 10c in pairs.
Çeviri: Çiftler halinde 10c’deki soruları sorun ve cevaplayın.

Kitapta verilen örnek:
A: Who loves shopping? (Alışverişi kim sever?)
B: Sara loves shopping. (Sara alışverişi sever.)

Cevap:

2. What does Sara always wear? → She always wears her blue shirt and black jeans. (Her zaman mavi gömleğini ve siyah kot pantolonunu giyer.)

3. Who has got a new watch? → Jack has got a new watch. (Jack’in yeni bir saati var.)

4. What does Jack love spending his money on? → He loves spending his money on books and video games. (Parasını kitaplara ve video oyunlarına harcamayı sever.)

5. What makes Jack feel relaxed after a busy day? → Drawing in his sketchbook makes him feel relaxed. (Çizim defterine çizim yapmak onu rahatlatır.)

e. Ask and answer the questions in pairs.
Çeviri: Çiftler halinde soruları sorun ve cevaplayın.

Do you like shopping? (Alışverişi sever misin?)
What kind of things do you buy? (Ne tür şeyler alırsın?)
What do you think about spending too much money on clothes? (Kıyafetlere çok fazla para harcamak hakkında ne düşünürsün?)

Cevap:

Yes, I like shopping. (Evet, alışverişi severim.)
I usually buy books and trainers. (Genellikle kitap ve spor ayakkabı alırım.)
I don’t think we should spend too much money on clothes. (Kıyafetlere çok fazla para harcamamamız gerektiğini düşünüyorum.)

11 Time For A Project (Proje Zamanı)

Follow the instructions and do your project.
Çeviri: Talimatları takip edin ve projenizi yapın.

How to make your wardrobe (Gardırobun nasıl yapılır):

Think about your wardrobe. (Gardırobunu düşün.)
List the accessories and clothes you have got. (Sahip olduğun aksesuarları ve kıyafetleri listele.)
Make a drawing of each item. (Her eşyanın bir çizimini yap.)
Label each item. (Her eşyayı etiketle.)
Use your drawings to make a poster. (Çizimlerini kullanarak bir poster yap.)
Present your poster to the class. (Posterini sınıfa sun.)
Remember to give positive feedback on your classmates’ projects. (Sınıf arkadaşlarının projelerine olumlu geri bildirim vermeyi unutma.)

Kitapta verilen örnek: This is my wardrobe. I’ve got a blue dress, a red scarf, a silver watch, and white shoes. (Bu benim gardırobum. Mavi bir elbisem, kırmızı bir atkım, gümüş bir saatim ve beyaz ayakkabılarım var.)

Cevap:

This is my wardrobe. (Bu benim gardırobum.)

I’ve got a blue T-shirt, black trousers, white trainers, and a black cap. (Mavi bir tişörtüm, siyah pantolonum, beyaz spor ayakkabılarım ve siyah bir şapkam var.)

I’ve got a watch, too. (Bir kol saatim de var.)