6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 153-154-155-156 Cevapları
Aynalar Cevapları
4. Ünite- Işığın Yansıması ve Renkler: Düz, çukur ve tümsek aynaların günlük hayattaki görüntü farklarını çaydanlık, kaşık ve farklı aynalarla yaptığımız gözlemlerle karşılaştırıp aynı sınıfta hangi ayna türüne ait olduğunu belirliyoruz.
İçindekiler
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 153 Cevapları Birinci Kitap
Köprü İstasyonu
Çaydanlık yüzeyinde oluşan kendi görüntünüzü hiç gördünüz mü? Çaydanlıktaki görüntünüz ile boy aynasındaki görüntünüz arasındaki farklar nelerdir? Bu durumun nedeni ne olabilir?
Kısa Cevap: Boy aynası net, çaydanlık bulanık görüntü verir; nedeni çaydanlığın eğri, aynanın düz yüzeyli olmasıdır.
Cevap: Boy aynasında görüntümüz net ve düzgün görünürken çaydanlıkta görüntümüz bozuk ve bulanık görünür. Bu farkın nedeni çaydanlığın yüzeyinin eğri (kavisli), aynanın yüzeyinin ise düz olmasıdır.
Etkinlik İstasyonu-9
Malzemeler: çukur ayna, tümsek ayna, düzlem ayna, etiket
Etkinliğin Yapılışı:
- Üçer veya dörder kişilik gruplar oluşturunuz.
- Etiketlerin üzerine 1, 2 ve 3 rakamlarını yazınız. Numaralandırdığınız etiketleri aynaların üzerine yapıştırınız.
- Öğretmeninizin verdiği üç farklı aynada kendi görüntünüzü gözlemleyiniz.
- Görüntülerinizi gözlemlerken arkadaşlarınızdan yardım alabilirsiniz.
- Arkadaşlarınız gözlem yaparken aynayı tutarak onlara yardım edebilirsiniz.
- Aynaları yakınlaştırıp uzaklaştırarak görüntülerinizin değişimini gözlemleyiniz.
- Gözlem sonuçlarınızı ilgili alana kaydediniz.
Kısa Cevap: Düzlem ayna net ve aynı boyda; çukur ayna yakında büyük/düz, uzakta küçük/ters; tümsek ayna her zaman küçük ve düzdür.
Cevap:
- Düzlem Ayna: Görüntümüz aynadaki gibi net ve aynı boyda göründü. Aynayı yakınlaştırıp uzaklaştırınca görüntünün sadece yeri değişti, boyu değişmedi.
- Çukur Ayna: Ayna yakınken görüntümüz büyük ve düz göründü. Uzaklaştırınca görüntümüz küçüldü ve ters görünmeye başladı.
- Tümsek Ayna: Görüntümüz her zaman küçük ve düz göründü. Aynayı uzaklaştırıp yakınlaştırınca görüntü boyu çok az değişti.
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 154 Cevapları Birinci Kitap
Etkinlik İstasyonu-10
Malzemeler: metal kaşık, kalem
1. Aşama
Kalemi kaşığın iç yüzünün karşısında kalacak şekilde tutunuz. Oluşan görüntüye bakınız. Görüntünün özelliğini aşağıdaki ilgili alana yazınız. Kalemi kaşığın dış yüzünün karşısında kalacak şekilde tutunuz. Oluşan görüntüye bakınız. Görüntünün özelliğini aşağıdaki ilgili alana yazınız.
Kısa Cevap: Kaşığın iç yüzeyi (çukur) büyük ve ters, dış yüzeyi (tümsek) küçük ve düz bir görüntü oluşturur.
Cevap:
2. Aşama
Kalemi kaşığın iç yüzeyine en yakın olacak şekilde yaklaştırıp uzaklaştırarak görüntüde gerçekleşen değişimi gözlemleyiniz. Gözlemlerinizi yazınız.
Kısa Cevap: Yaklaşınca görüntü büyüyüp düz kalıyor, uzaklaşınca küçülüp ters oluyor.
Cevap: Kaşığın İç Yüzeyi: Kalemi yaklaştırdığımızda görüntü büyüyor ve düz görünüyor. Uzaklaştırdığımızda görüntü küçülüyor ve ters görünmeye başlıyor.
Kalemi kaşığın dış yüzeyine yaklaştırıp uzaklaştırarak görüntüde gerçekleşen değişimi gözlemleyiniz. Gözlemlerinizi yazınız.
Kısa Cevap: Yaklaşınca biraz büyüyor, uzaklaşınca biraz küçülüyor, her zaman düz kalıyor.
Cevap: Kaşığın Dış Yüzeyi: Kalemi yaklaştırdığımızda görüntü biraz büyüyor. Uzaklaştırdığımızda görüntü biraz küçülüyor, fakat düz kalmaya devam ediyor.
Değerlendirme
a. Kaşığın iç yüzeyinde oluşan görüntü özellikleri ile “Etkinlik İstasyonu-9″daki aynalardan hangisinde oluşan görüntü özellikleri benzerdir?
Kısa Cevap: Çukur aynadaki görüntüye benzer.
Cevap: Kaşığın iç yüzeyindeki görüntü özellikleri çukur aynadaki görüntüye benzer.
b. Kaşığın dış yüzeyinde oluşan görüntü özellikleri ile “Etkinlik İstasyonu-9″daki aynalardan hangisinde oluşan görüntü özellikleri benzerdir?
Kısa Cevap: Tümsek aynadaki görüntüye benzer.
Cevap: Kaşığın dış yüzeyindeki görüntü özellikleri tümsek aynadaki görüntüye benzer.
c. Kaşığın iç ve dış yüzeyi ayna özelliği göstermektedir. Sizce kaşığın hangi yüzü çukur ayna hangi yüzü tümsek ayna olarak adlandırılabilir? Bu durumda “Etkinlik İstasyonu-9″daki hangi ayna düzlem ayna olarak adlandırılabilir?
Kısa Cevap: İç yüzey çukur, dış yüzey tümsek aynaya benzer; düz görüntü veren düzlem aynadır.
Cevap: Kaşığın iç yüzeyi çukur ayna, dış yüzeyi tümsek ayna olarak adlandırılabilir. “Etkinlik İstasyonu-9″da düz görüntü veren ayna ise düzlem aynadır.
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 155 Cevapları Birinci Kitap
Etkinlik İstasyonu-11
Sorular
1. “Etkinlik İstasyonu-9″daki aynaları düz, çukur ve tümsek ayna olarak belirleyiniz.
Kısa Cevap: 1-Düzlem ayna, 2-Çukur ayna, 3-Tümsek ayna.
Cevap:
- Düz ayna: Düz yüzeyli olan aynadır.
- Çukur ayna: İçeri doğru kıvrık (çukur) yüzeyli olan aynadır.
- Tümsek ayna: Dışarı doğru bombeli (kabarık) yüzeyli olan aynadır.
2. “Etkinlik İstasyonu-9 ve Etkinlik İstasyonu-10″daki verilere göre çukur aynada oluşan görüntünün özellikleri nelerdir?
Kısa Cevap: Yakında büyük ve düz, uzakta küçük ve ters olabilir.
Cevap: Çukur aynada görüntü, cisim aynaya çok yakınken büyük ve düz; cisim aynadan uzaklaştıkça büyük ve ters, iyice uzaklaştığında ise küçük ve ters olabilir.
3. “Etkinlik İstasyonu-9 ve Etkinlik İstasyonu-10″daki tümsek aynada oluşan görüntünün özellikleri nelerdir?
Kısa Cevap: Her zaman küçük, geniş alan gösteren ve düzdür.
Cevap: Tümsek aynada görüntü her zaman küçük, daha geniş bir alanı gösteren ve düz olur.
4. “Etkinlik İstasyonu-9″daki düz aynada oluşan görüntünün özellikleri nelerdir?
Kısa Cevap: Net, aynı boyda ve düzdür; uzaklık boyunu değiştirmez.
Cevap: Düz aynada görüntü net, cisimle aynı boyda ve düz görünür; cismin aynaya uzaklığı görüntünün boyunu değiştirmez.
5. Günlük hayatta karşılaştığımız malzemelerden düz, çukur ve tümsek ayna özelliği gösteren örnekler belirleyerek aşağıdaki ilgili alanlara yazınız.
Kısa Cevap: Düz ayna: banyo aynası. Tümsek ayna: araç yan aynası. Çukur ayna: makyaj aynası.
Cevap:
| Düz Ayna | Tümsek Ayna | Çukur Ayna |
|---|---|---|
|
|
|
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 156 Cevapları Birinci Kitap
Köprü İstasyonu
“İtfaiye” ve “ambulans” yazılarının araçlarda simetrik yazıldığını görmüşüzdür. Sizce bunun sebebi ne olabilir?
Kısa Cevap: Sürücüler dikiz aynasından baktığında yazıyı düz okuyup aracı hemen fark etsin diye.
Cevap: “İtfaiye” ve “ambulans” yazıları ters (simetrik) yazılır çünkü arkadaki sürücüler dikiz aynasına baktıklarında yazıyı düz görüp aracı hemen tanısın ve yol versin diye.
Sonraki Ödevler
