2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 109-112-113-114-115-116. Cevapları ADA Yayınları

Ben Her Gün Bir Şey Olacağım Metni Cevapları

4. Tema Birey ve Toplum 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116. Sayfa ADA Yayıncılık

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 109 Cevapları ADA Yayınları

“Büyüyünce ne olacaksın?” diyenlere ne cevap veriyorsunuz?
Cevap: Büyünce hemşire olmak istediğimi söylüyorum. çünkü insanların hayatlarına dokunmayı onlara yardım etmeyi seviyorum.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 112 Cevapları ADA Yayınları

“Kuzen” kelimesini kimler için kullanırız?
Cevap: Amcamızın, halamızın, teyzemizin ve dayımızın çocukları için kullanırız.

1. ETKİNLİK

Okuduğunuz hikâyeye göre,
Ecelerin ailesinde kimler varmış?
Cevap: Amcaları, yengeleri, kuzenler ve ailesi bir aradaymış.

Sizin ailenizde kimler var?
Cevap: Benim ailemde annem, babam, kardeşlerim, dedemler, amcalarım, halalarım, yengelerim, eniştelerim ve kuzenlerim vardır.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 113 Cevapları ADA Yayınları

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki kelime haritasına “aile”nin kimlerden oluştuğunu yazınız. Yakın akrabalarımızın da aileden biri olduğunu unutmayınız.
Cevap:

3. ETKİNLİK

Soruları, okuduğunuz hikâyeye göre cevaplayınız.

Uçak kullanmak niçin araba kullanmaktan daha iyiymiş?
Cevap: Gökyüzünde trafik kuralları ve virajlar olmadığı için uçak kullanmak araba kullanmaya göre daha iyiymiş.

Uzaya gitmek isteyen çocuk ne olacağını söylüyor?
Cevap:   Kozmonot olacağını söylemektedir.

Yeryüzünde kalmak isteyen diğer çocuk ne olmak istiyor?
Cevap: Televizyoncu olacağını söylemektedir.

Ece, meslek olarak neleri seçti?
Cevap: Otobüsçü, hekim ve dondurmacı olacağını söylemiştir.

Ece niçin gücendi?
Cevap: Kardeşlerinin kendiyle alay etmesine gücenmiştir.

Ece’nin kardeşleri nasıl davranmalıydı?
Cevap: Ona meslek seçiminde yardımcı olmalı ve meslekleri anlatmalılardı.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 114 Cevapları ADA Yayınları

4. ETKİNLİK

Hikâyede geçen meslek adlarıyla resimlerini eşleştiriniz.
Cevap:

5. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerde hangi noktalama işaretleri kullanılmış? Örnek cümleleri inceleyiniz
Cevap:  Verilen metinde nokta, virgül, kısa çizgi, ünlem ve soru işaretleri kullanılmıştır.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 115 Cevapları ADA Yayınları

Hangi cümleler bir konuşmayı belirtiyor? Bunların konuşma cümlesi olduğunu nasıl anladınız? Cümlelerin sonunda niçin farklı noktalama işaretleri kullanılmış olabilir? Daha önce öğrendiklerinizden yararlanarak açıklayınız.
Cevap:

– Ben öğretmen olacağım!
– Uçak, araba kullanmaktan daha iyi değil mi?
– Hoppala!
Bu cümleler konuşmayı belirtmektedir.

Cümlelerde kullanılan noktalama işaretleri yapılan işe göre değişiklik göstermektedir. Soru sorulduğu zaman soru işareti, birçok kişi veya eşyadan bahsedeceğimiz zaman virgül gibi noktalama işaretlerini kullanırız.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 116 Cevapları ADA Yayınları

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerde noktalama işaretleri kullanılmamıştır. Nerede, hangi işaretin kullanılacağını belirleyip renkli kalemle yazınız.
Cevap:

Yaşasın(!) tatilde halamlara gidiyoruz(.)
Alo(!) kimi aramıştınız(?)
Arkadaşlar ben de gelebilir miyim(?) Bu oyun üç kişiyle oynanmaz mı(?)
Ali (,)Funda(,) Can ve Tuna şiir okuyacaklar Ali(‘)nin okuya cağı şiir çok uzun(.)
Bugün kalem(,) silgi ve pastel boya aldım. Ayça(‘)nın sulu boyasından da alacağım(.)