2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 134-135-136-137-138. Cevapları ADA Yayınları

Çocuk mu Robot mu? Dinleme Metni Cevapları

5. Tema: Bilim ve Teknoloji 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları 134, 135, 136, 137, 138. Sayfa ADA Yayıncılık

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 134 Cevapları ADA Yayınları

“Robot” denince aklınıza ne geliyor?
Cevap: Robot dendiği zaman insan gibi görünen ama demirden ve metalden yapılıp bizim hareket ettirebildiğimiz bir cisim aklıma geliyor.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 135 Cevapları ADA Yayınları

1. ETKİNLİK

Dinleme metniyle ilgili resmi inceleyiniz. Resimde gördüklerinizden yararlanarak konusunu tahmin ediniz. Şiiri dinledikten sonra tahmininizin doğruluğunu değerlendiriniz.
Cevap: Eve alınan makineler hakkında bir metin olabilir.

Metni, dikkatinizi dağıtacak hareketler yapmadan, ne anlatıldığını anlamaya çalışarak dinleyiniz. Tahmininiz doğru mu?
Cevap: Evet doğrudur.

2. ETKİNLİK

Soruları, dinlediğiniz şiire göre cevaplayınız.

Robotları kim övüyor?
Cevap: Yazar’ın yengesi

Evdeki robotların hangi özellikleri vurgulanıyor?
Cevap: Bulaşıkları yıkadığından, evi temizlediği özeliklerini vurgulamaktadır.

Çocuk, robotlarda olmayan neleri söylüyor?
Cevap: Yanağı ve yüreği

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 136 Cevapları ADA Yayınları

3. ETKİNLİK

Şiirdeki çocuk yengesi robotları övdükçe ne hissetmiş olabilir? Arkadaşlarınızla konuşunuz. Çocuk hissettiği duyguyu yüzüyle nasıl belirtmiştir? Çizerek gösteriniz.
Cevap: Üzgün hissetmiş olabilir. Çünkü kendisi yerine evde olan bir makineye karşı övgüsü onu üzmüş olabilir.

4. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlede noktalı yeri hangi kelimeyle tamamlayabiliriz? Dinlediğiniz şiirden yararlanarak yazınız.
Cevap:

Şiirde hangi makinelere “robot” deniyor?
Cevap: elektrik süpürgesi, bulaşık makinesi

Evlerde otomatik kullanılan başka hangi aletler var?
Cevap: Çamaşır makinesi, buzdolabı, mutfak robotu, blender gibi aletler vardır.

Dizelerde koyu yazılan kelimelerin anlamlarını sözlükten araştırınız.

“Ne kadar marifetli şu robotlar.”
“Öyle hünerleri var ki.”

Marifet : beceri, becerikli

Hüner : ustalığını ortaya koymak

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 137 Cevapları ADA Yayınları

Kelimeleri değiştirince dizelerin anlamı bozuluyor mu?

“Ne kadar hünerli şu robotla
“Öyle marifetleri var ki…”
Cevap: Eş anlamlı kelimeler olduğu için anlam bozulmaz.

Dinlediğiniz şiirde “yüreği” kelimesi geçiyor, Acaba “yürek” ile aynı anlama gelen başka kelime var mı? Arkadaşlarınızla konuşarak bulunuz.
Cevap: Kalp, gönül aynı anlama gelen kelimelerdir.

5. ETKİNLİK

Aşağıdaki karikatürü inceleyiniz. Yorumlayarak arkadaşlarınıza anlatınız. Çocuğun yerinde siz olsanız ne cevap verirdiniz?
Cevap:   Robotlar hastalanmaz, soğukta üşümez, yemez içmezler fakat robotları yapanlarda insanlardır. istediğimiz zaman durdurabilir istediğimiz zaman çalıştırabiliriz.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 138 Cevapları ADA Yayınları

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki soru cümlelerini okuyunuz.
Yüreği var mı?
Söyler misin
Çocuklar mı,
Robotlar mı?

Cümlelerin sonundaki “mı/misin” nasıl yazılmış?
Cevap: Ayrı yazılmışlardır.

Aşağıdaki cümlelerin yazımında bazı yanlışlar var. Bunları düzelterek alt satıra yazınız.

Oyun oynaya cakmıyız?
Cevap: Oyun oynayacak mıyız?

Burak bugün okula gelmedimi?
Cevap: Burak bugün okula gelmedi mi?

Rüya ile Rengin kardeşmi?
Cevap: Rüya ile Rengin kardeş mi?

7. ETKİNLİK

Otomatik hareket edebilen bir oyuncak biliyor musunuz? Bu bir araba, uçak, bebek ya da oyuncak robot olabilir, Bu oyuncakla neler oynanır? Oyuncağın nasıl hareket ettirileceğini sırasıyla tarif ediniz, Yazınıza uygun bir de başlık yazınız.
Cevap: Hareketli Oyuncak Arabam

Uzaktan kumandalı arabalar vardır. Pillerini takarız. Yere bırakır kumandasını alırız. Kumandada sağa ve sola ileri ve geriye tuşları vardır. Bu tuşlar ile arabayı hareket ettiririz.