7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 86-87-88-89-90. Cevapları

Theme 4 Family Life & Home Cevapları: 86-90. Sayfa

Theme 4 Family Life & Home: Bu sayfalarda geleceğin evlerini anlatan bir metin okuduk, Derinkuyu ile Uluslararası Uzay İstasyonu’nu karşılaştırdık ve Kaya’nın akıllı ev hayalini anlatan bir hikaye işledik.

Önceki Sayfalar: 82-83-84-85

7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 86 Cevapları MEB Yayınları

Reading (Okuma)

1. a. Look at the pictures and choose your favourite house. Tell your reasons to the whole class.
Çeviri: Resimlere bakın ve favori evinizi seçin. Sebeplerinizi tüm sınıfa anlatın.

Cevap: I choose the modern smart house because I like technology and I think it would be very comfortable to live in. (Modern akıllı evi seçiyorum çünkü teknolojiyi seviyorum ve içinde yaşamanın çok konforlu olacağını düşünüyorum.)
b. Read the text quickly. Tick the picture the text is about.
Çeviri: Metni hızlıca okuyun. Metnin hangi resim hakkında olduğunu işaretleyin.

Cevap: Picture 1 (the modern smart house) (1. resim — modern akıllı ev)

2. Read the text quickly and choose the best summary.
Çeviri: Metni hızlıca okuyun ve en iyi özeti seçin.

Cevap: b) Innovations are making houses smarter and more energy-efficient. (Yenilikler evleri daha akıllı ve daha enerji verimli hale getiriyor.)

3. Read the text carefully and answer the following questions.
Çeviri: Metni dikkatlice okuyun ve aşağıdaki soruları cevaplayın.

Cevap:

1. What will future homes use to optimise energy usage? → They will use solar panels and smart appliances. (Enerji kullanımını optimize etmek için güneş panelleri ve akıllı cihazlar kullanacaklar.)
2. What will smart household devices recognise? → They will recognise routines and respond to voice commands. (Rutinleri tanıyacaklar ve sesli komutlara yanıt verecekler.)
3. What is one argument against high-tech housing? → Some argue that renovating traditional houses would be more sustainable than replacing them. (Bazıları, geleneksel evleri yenilemenin onları değiştirmekten daha sürdürülebilir olacağını savunuyor.)

4. Answer the following questions based on your opinions and experiences.
Çeviri: Aşağıdaki soruları görüş ve deneyimlerinize dayanarak cevaplayın.

Cevap:

1. Would you like to live in a high-tech home like the ones described in the passage? Why or why not? → Yes, I would. I think it would make my daily life much easier. (Evet, isterim. Günlük hayatımı çok kolaylaştıracağını düşünüyorum.)
2. What is one smart device you would like to have, and how would it make your life easier? → I would like a smart fridge. It would suggest recipes and remind me to buy food. (Akıllı bir buzdolabı isterdim. Tarifler önerir ve yiyecek almam gerektiğini hatırlatırdı.)
3. Do you think traditional houses should be renovated instead of replaced with high-tech homes? → I think old houses with historical value should be renovated, but new houses can be high-tech. (Bence tarihi değeri olan eski evler yenilenmeli ama yeni evler yüksek teknolojili olabilir.)

7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 87 Cevapları MEB Yayınları

Writing (Yazma)

1. a. Think about your family members. What are their dreams or plans for the future? Write down two sentences for each family member.
Çeviri: Aile üyelerinizi düşünün. Gelecek için hayalleri ya da planları neler? Her aile üyesi için iki cümle yazın.

Cevap: My father wants to learn how to play the guitar. My sister dreams of studying abroad. My mother’s dream is to open her own bakery. She is saving money for it. (Babam gitar çalmayı öğrenmek istiyor. Ablam yurt dışında okumayı hayal ediyor. Annemin hayali kendi fırınını açmak. Bunun için para biriktiriyor.)
b. Think of two family members’ plans. Focus on the most interesting ones. Write why these plans are interesting.
Çeviri: İki aile üyesinin planlarını düşünün. En ilginç olanlarına odaklanın. Bu planların neden ilginç olduğunu yazın.

Cevap: My sister dreams of studying abroad because she wants to improve her English and see a new culture. My mother’s dream is interesting because she is saving money and looking for a good location for her bakery. (Ablam yurt dışında okumayı hayal ediyor çünkü İngilizcesini geliştirmek ve yeni bir kültür görmek istiyor. Annemin hayali ilginç çünkü para biriktiriyor ve fırını için iyi bir konum arıyor.)

2. Read the text below. Organise your notes into a clear structure as in the text.
Çeviri: Aşağıdaki metni okuyun. Notlarınızı metindeki gibi net bir yapıya organize edin.

Cevap: Introduction: Introduce your family members. Body: Write about their plans and reasons. Conclusion: Share your opinions about their plans. (Giriş: Aile üyelerinizi tanıtın. Gövde: Planlarını ve sebeplerini yazın. Sonuç: Planları hakkındaki görüşlerinizi paylaşın.)

3. Write a paragraph (100-120 words) about your family members’ plans for the future. Use the text in Exercise 2 and your outline to help you.
Çeviri: Aile üyelerinizin gelecek planları hakkında bir paragraf (100-120 kelime) yazın. Alıştırma 2’deki metni ve taslağınızı kullanın.

Cevap: In my family, everyone has different plans for the future. My father wants to learn how to play the guitar because he loves music. He is planning to take lessons next month. My sister dreams of studying abroad. She wants to go to Canada to improve her English and study business. My mother’s dream is to open her own bakery. She is saving money and looking for a good location. As for me, I want to become a vet because I love animals. I am reading books about animal care. I think their plans are exciting, and I hope we all achieve our goals. (Ailemde herkesin gelecek için farklı planları var. Babam müziği sevdiği için gitar çalmayı öğrenmek istiyor. Gelecek ay ders almayı planlıyor. Ablam yurt dışında okumayı hayal ediyor. İngilizcesini geliştirmek ve işletme okumak için Kanada’ya gitmek istiyor. Annemin hayali kendi fırınını açmak. Para biriktiriyor ve iyi bir konum arıyor. Bana gelince, hayvanları sevdiğim için veteriner olmak istiyorum. Hayvan bakımıyla ilgili kitaplar okuyorum. Planlarının heyecan verici olduğunu düşünüyorum ve hepimizin hedeflerine ulaşmasını umuyorum.)
4. a. Exchange your paragraph with a peer. Give feedback and suggest improvements. b. Share your final paragraph with the whole class.
Çeviri: Paragrafınızı bir eşinizle değiştirin. Geri bildirim verin ve iyileştirmeler önerin. Son paragrafınızı tüm sınıfla paylaşın.

7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 88 Cevapları MEB Yayınları

Clıl & Culture (Disiplinler Arası Öğrenme ve Kültür)

1. a. Read the title and the first sentence of the text quickly and answer. What do they tell you about the text?
Çeviri: Metnin başlığını ve ilk cümlesini hızlıca okuyun ve cevaplayın. Size metin hakkında ne anlatıyorlar?

Cevap: They tell us that the text will compare an ancient underground city with a modern space station. (Bize metnin, antik bir yeraltı şehri ile modern bir uzay istasyonunu karşılaştıracağını anlatıyorlar.)
b. Read the text again and answer the questions.
Çeviri: Metni tekrar okuyun ve soruları cevaplayın.

Cevap:

1. Why was Derinkuyu built underground? → To hide from enemies and bad weather. (Düşmanlardan ve kötü havadan saklanmak için.)
2. What is the purpose of the ISS? → It helps scientists prepare for future space missions. (Bilim insanlarının gelecekteki uzay görevlerine hazırlanmasına yardımcı olur.)
3. What facilities has Derinkuyu got for the people living there? → Kitchens, sleeping rooms, and even schools. (Mutfaklar, yatak odaları ve hatta okullar.)
4. What special conditions do astronauts experience on the ISS? → They experience microgravity, eat special food, and sleep in floating sleeping bags. (Mikro yer çekimi yaşarlar, özel yemekler yerler ve yüzen uyku tulumlarında uyurlar.)
5. Who is Alper Gezeravcı, and what did he do on the ISS? → He is the first Turkish person to go into space. He spent 18 days on the ISS and did experiments about how gravity affects astronauts’ immune systems. (Uzaya giden ilk Türk kişidir. Uzay istasyonunda 18 gün geçirdi ve yer çekiminin astronotların bağışıklık sistemlerini nasıl etkilediği üzerine deneyler yaptı.)
6. If you had the chance to visit either Derinkuyu or the ISS, which one would you choose? Give a reason. → I would choose the ISS because I am curious about what it feels like to float in space. (Uzay istasyonunu seçerdim çünkü uzayda yüzmenin nasıl bir his olduğunu merak ediyorum.)

7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 89 Cevapları MEB Yayınları

Story (Hikaye)

1. Look at the pictures of the strip story. Where does the story take place?
Çeviri: Hikaye şeridinin resimlerine bakın. Hikaye nerede geçiyor?

Cevap: It takes place in Kaya’s dream, in his future smart house. (Kaya’nın rüyasında, gelecekteki akıllı evinde geçiyor.)

2. Read and listen to the strip story carefully and answer the questions. Then share your answers with a peer.
Çeviri: Hikaye şeridini dikkatlice okuyup dinleyin ve soruları cevaplayın. Sonra cevaplarınızı bir eşinizle paylaşın.

1. What did Kaya ask the AI Assistant to do for him? (Kaya, Yapay Zeka Asistanı’ndan kendisi için ne yapmasını istedi?)
2. Would you like to live in a house like Kaya’s dream house? Give a reason. (Kaya’nın hayalindeki ev gibi bir evde yaşamak ister miydin? Bir sebep belirt.)

Cevap:

1. He asked it to make him a cup of hot chocolate and play an action film. (Ondan bir fincan sıcak çikolata yapmasını ve bir aksiyon filmi oynatmasını istedi.)
2. Yes, I would, because I would love to have a robot assistant that helps me with everything. (Evet, isterdim, çünkü her konuda bana yardım eden bir robot asistana sahip olmayı çok isterim.)

7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 90 Cevapları MEB Yayınları

Reflection & Project (Değerlendirme ve Proje)

1. Prepare a detailed poster about a family holiday you would like to take.
Çeviri: Yapmak istediğiniz bir aile tatili hakkında ayrıntılı bir poster hazırlayın.

Cevap:

• Location: Antalya, Türkiye. (Konum: Antalya, Türkiye.)
• Reason: We chose it because it has beautiful beaches and a warm sea. (Sebep: Güzel plajları ve sıcak bir denizi olduğu için seçtik.)
• Accommodation type: An all-inclusive resort. (Konaklama türü: Her şey dahil bir tatil köyü.)
• Duration: One week. (Süre: Bir hafta.)
• Activities: Swimming, water sports, and a boat trip. (Etkinlikler: Yüzme, su sporları ve bir tekne gezisi.)
• Budget: About 30,000 Turkish liras for the whole family. (Bütçe: Tüm aile için yaklaşık 30.000 Türk lirası.)

2. Work with a peer. Scan the pages of Theme 4 and take turns to ask and answer the questions.
Çeviri: Bir eşinizle çalışın. Theme 4’ün sayfalarını tarayın ve sırayla soruları sorup cevaplayın.

Cevap:

1. Which visuals do you like the most? → I like the visuals of the smart house on pages 76 and 77 the most. (En çok 76 ve 77. sayfalardaki akıllı ev görsellerini seviyorum.)
2. What is one important thing you have learned from this theme? → I learned that future houses will use technology to save energy and time. (Gelecekteki evlerin enerji ve zaman tasarrufu için teknoloji kullanacağını öğrendim.)
3. Write five words you will remember. → energy-efficient, renewable, ventilation, all-inclusive, reserve. (enerji verimli, yenilenebilir, havalandırma, her şey dahil, ayırtmak.)
4. Which activities did you enjoy doing with your peer? → I enjoyed playing the “Noughts and Crosses” grammar game the most. (En çok “Noughts and Crosses” dil bilgisi oyununu oynamaktan keyif aldım.)

3. a. Look at the table below and colour the equaliser for each number. Colour 3 boxes if you agree, 2 boxes if you are not sure, and 1 box if you disagree with the statements.
Çeviri: Aşağıdaki tabloya bakın ve her numara için ekolayzırı boyayın. İfadelere katılıyorsanız 3 kutu, emin değilseniz 2 kutu, katılmıyorsanız 1 kutu boyayın.

Cevap (örnek öz değerlendirme):

1. I can understand the vocabulary related to future houses and family members’ plans. → 3 kutu (katılıyorum) (Gelecekteki evler ve aile üyelerinin planlarıyla ilgili kelimeleri anlayabilirim.)
2. I can talk about the degrees of differences, similarities or equalities. → 2 kutu (emin değilim) (Farklılık, benzerlik ya da eşitlik derecelerinden bahsedebilirim.)
3. I can describe possibilities, make suggestions and give advice. → 3 kutu (katılıyorum) (Olasılıkları tanımlayabilir, öneride bulunabilir ve tavsiye verebilirim.)
4. I can write a short plan about my family. → 3 kutu (katılıyorum) (Ailem hakkında kısa bir plan yazabilirim.)

b. Share your equaliser with a peer and exchange opinions.
Çeviri: Ekolayzırınızı bir eşinizle paylaşın ve görüş alışverişinde bulunun.

Önceki Sayfalar: 82-83-84-85

Sonraki Ödevler

• 7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 92-93-94-95-96-97 Cevapları MEB Yayınları
• 7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 98-99-100-101-102 Cevapları MEB Yayınları
• 7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 103-104-105-106 Cevapları MEB Yayınları
• 7. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 108-109-110-111-112-113 Cevapları MEB Yayınları