7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 12-15-16-17. Cevapları
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 12-15-16-17. Cevapları 1. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 12-13-14-15-16-17 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Martı Jonathan Livingston Metni Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 12-15-16-17. Cevapları MEB Yayınları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Martı Jonathan Livingston Metni Cevapları
1. Tema- Hayat Boyu Gelişim: Bir martının, diğerlerinden farklı olarak yüksekte ve hızlı uçmayı öğrenmek için sabırla çalışmasını anlatan “Martı Jonathan Livingston” metni, bireyin kendini geliştirme çabasına örnek oluşturur.
İçindekiler
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 12 Cevapları Birinci Kitap
Hazırlık Vakti
1. Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Bu cümlelerde anlatılanlardan en çok yaşadığınızı, başındaki kutucuğu işaretleyerek belirtiniz.
a) Başladığım bir işi başarıyla tamamlamak beni motive eder.
b) Zamanımı iyi kullandığımda kendimi daha iyi hissederim.
c) Bir iş yaparken zorluklarla karşılaştığımda o işe devam etmeye çalışırım.
Kısa Cevap: a) Başladığım bir işi başarıyla tamamlamak beni motive eder.
Cevap: a) Başladığım bir işi başarıyla tamamlamak beni motive eder. cümlesi işaretlenmiştir.
2. Belirlediğiniz cümlede anlatılanlarla ilgili bir deneyiminizi ve bu deneyimin size kattıklarını arkadaşlarınızla paylaşınız.
Kısa Cevap: Zor bir ödevi bitirdim ve kendime güvenim arttı.
Cevap: Geçen dönem bir proje ödevini bitirmekte çok zorlanmıştım ama pes etmeden çalışmaya devam ettim. Ödevi tamamladığımda kendimi hem gururlu hem de daha özgüvenli hissettim. Bu deneyim bana zor bir işi bile adım adım bitirebileceğimi öğretti.
3. Bir kişinin ilgi duyduğu bir konuda kendini geliştirmek için emek vermesi sizce önemli midir? Bu süreçte karşılaşabileceği zorlukları ve elde edebileceği kazanımları neler olabilir? Açıklayınız.
Kısa Cevap: Evet, önemlidir; zorluklara rağmen özgüven ve yeni beceriler kazandırır.
Cevap: Evet, önemlidir çünkü kişi ancak emek verdiği konuda gerçekten ilerleme kaydedebilir. Bu süreçte zaman ayırmakta zorlanma, bazen başarısız olup yeniden denemek gibi zorluklarla karşılaşabilir. Buna karşılık özgüven kazanma, yeni beceriler edinme ve o alanda başarılı olma gibi kazanımlar elde edebilir.
Okumaya başlamadan önce metnin başlık ve görselini inceleyip içeriğe dair ipuçları bulunuz. Bunları ve deneyimlerinizi kullanarak metinde ne anlatıldığını tahmin ediniz. Ayrıca metinde numaralanmış yerlerde durarak okuduğunuz kısımdan hareketle metnin devamına yönelik tahminlerinizi güncelleyiniz. Tahmin ve gerekçelerinizi 1. etkinlikteki uygun alanlara yazınız.
(Bu yönergeye uygun tahmin cevapları aşağıda Sayfa 15 – 1. Etkinlik bölümünde verilmiştir.)
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 15 Cevapları Birinci Kitap
1. Etkinlik
A. Metnin içeriğine yönelik tahminlerinizi ve tahminlerinizin gerekçelerini aşağıdaki alanlara yazınız.
Okumaya Başlamadan Önceki Tahmin ve Gerekçeleriniz:
Kısa Cevap: Bir martının uçmayı öğrenme çabasını anlatıyor olabilir.
Cevap: Metnin bir martının uçmayı öğrenme çabasını anlatacağını düşünüyorum. Çünkü başlıkta bir martının adı geçiyor ve görselde martılar denizin üzerinde uçuyor.
1 Numaralı Yerdeki Tahmin ve Gerekçeleriniz:
Kısa Cevap: Ailesi onu anlamıyor gibi görünüyor.
Cevap: Jonathan’ın ailesinin onu anlamayacağını düşünüyorum. Çünkü onun uçmaya duyduğu tutku diğer martılardan çok farklı, ailesi bunu endişeyle karşılıyor.
2 Numaralı Yerdeki Tahmin ve Gerekçeleriniz:
Kısa Cevap: Denemeye devam edip daha yetenekli bir uçuşçu olacak.
Cevap: Jonathan’ın denemelerine devam ederek çok daha hızlı ve yetenekli bir uçuşçu olacağını düşünüyorum. Çünkü sürekli pratik yaparak kanat tekniğini geliştiriyor.
B. Metnin içeriğiyle ilgili tahminleriniz doğru çıktı mı? Tahminleriniz arasındaki ilişkiyi yazınız.
Kısa Cevap: Evet, tahminlerim büyük ölçüde doğru çıktı.
Cevap: Tahminlerim büyük ölçüde doğru çıktı. İlk tahminimde metnin bir martının uçma çabasını anlatacağını düşünmüştüm ve metin boyunca bu doğrulandı. Jonathan’ın ailesinin endişesiyle ilgili tahminim de metinle örtüştü. Son tahminimde onun gelişmeye devam edeceğini düşünmüştüm, metin de onun kanat tekniğini geliştirdiğini gösterdi. Tahminlerim birbirini tamamlayan, tutarlı bir hikâye çizgisi oluşturdu.
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 16 Cevapları Birinci Kitap
2. Etkinlik
A. Okuduğunuz metinden alınmış bazı kelime veya kelime grupları aşağıda verilmiştir. Bunlar arasından metnin anahtar söz varlığı unsuru olabilecekleri belirleyiniz. Bu kelime veya kelime gruplarının anlam ilişkilerini incelemek için aşağıdaki alanları doldurunuz.
Kelimeler: özgür, sınırlarını zorlamak, sıra dışı, tutku
Cevap:
özgür
Metindeki Anlamı: Jonathan’ın kendi isteğiyle, kısıtlama olmadan istediği gibi uçabilmesi.
Sözlükteki Anlamı: Herhangi bir kısıtlamaya, zorlamaya bağlı olmaksızın hareket edebilen.
Çağrıştırdığı Kelimeler: bağımsız, serbest, sınırsız
sınırlarını zorlamak
Metindeki Anlamı: Jonathan’ın kendi yeteneklerinin ötesine geçmeye, daha hızlı ve daha iyi uçmaya çalışması.
Sözlükteki Anlamı: Bir kişinin kendi kapasitesinin en üst noktasına ulaşmaya çalışması.
Çağrıştırdığı Kelimeler: çabalamak, gelişmek, ilerlemek
sıra dışı
Metindeki Anlamı: Jonathan’ın diğer martılardan çok farklı, alışılmadık bir tutum sergilemesi.
Sözlükteki Anlamı: Alışılmışın, normalin dışında olan.
Çağrıştırdığı Kelimeler: farklı, olağanüstü, benzersiz
tutku
Metindeki Anlamı: Jonathan’ın uçmaya duyduğu çok güçlü, vazgeçilmez istek.
Sözlükteki Anlamı: Bir şeye karşı duyulan çok güçlü, kontrol edilmesi zor istek veya sevgi.
Çağrıştırdığı Kelimeler: heves, hırs, bağlılık
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 17 Cevapları Birinci Kitap
B. Etkinliğin “A” bölümünde verilen kelime veya kelime gruplarının birbiriyle olan ilişkisini kısaca aşağıdaki alanlara yazınız.
Kısa Cevap: Tutku, Jonathan’ı sınırlarını zorlamaya ve özgürce uçmaya yöneltir.
Cevap:
1. Jonathan’ın uçmaya duyduğu güçlü tutku, onu sıradan bir martı olmaktan çıkarır.
2. Bu tutku sayesinde sınırlarını zorlamaya, daha hızlı ve daha iyi uçmaya çalışır.
3. Sınırlarını zorladıkça diğer martılardan sıra dışı bir hâle gelir.
4. Bütün bunların sonunda ulaşmak istediği şey, istediği gibi uçabildiği özgür bir yaşamdır.
3. Etkinlik
Aşağıdaki sorular “Martı Jonathan Livingston” metninden hareketle sözlü olarak cevaplayınız.
1. Çoğu martı için uçmanın temel amacı nedir?
Kısa Cevap: Yiyecek bulmaktır.
Cevap: Çoğu martı için uçmanın amacı sadece yiyecek bulmaktır.
2. Jonathan’ın, ailesinin kaygılanmasına yol açan davranışları nelerdir?
Kısa Cevap: Yemek yerine sürekli uçuş denemesi yapması.
Cevap: Jonathan’ın yemek yerine sürekli uçuş denemeleri yapması, saatlerce tek başına çalışması ve yüksekte hızlı uçmaya çalışması ailesini kaygılandırmıştır.
3. Hedeflediği gibi uçabilmek için Jonathan’ın ihtiyaç duyduğu şey nedir?
Kısa Cevap: Sabırla, tekrar tekrar deneyerek gelişmesi gerekir.
Cevap: Jonathan’ın hedeflediği gibi uçabilmesi için sabırla, defalarca deneyerek kanat tekniğini ve hızını geliştirmesi gerekmektedir.
4. Hız denemeleri sırasında defalarca düşmesine rağmen çalışmaya devam etmesi, Jonathan’ın hangi özellikleriyle ilişkilendirilebilir?
Kısa Cevap: Azimli ve kararlı kişiliğiyle.
Cevap: Bu durum Jonathan’ın azimli, kararlı ve pes etmeyen bir kişiliğe sahip olduğunu göstermektedir.
5. Jonathan’ın farklı şekillerde uçmayı öğrenmesi, insan yaşamındaki hangi durumlara benzetilebilir?
Kısa Cevap: Deneme yanılmayla yeni bir beceri öğrenmeye benzetilebilir.
Cevap: Bu durum, insanların yeni bir beceri kazanmak için defalarca deneme yapmasına, hata yapıp yeniden denemesine ve zamanla gelişmesine benzetilebilir.
