7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 22-23-24-25-26. Cevapları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 22-23-24-25-26. Cevapları 1. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 22-23-24-25-26 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Hayat Büyük Bir Okuldur, Konuşma Vakti ve Noktalı Virgül Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 22-23-24-25-26. Cevapları MEB Yayınları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.

Önceki Sayfalar: 18-19-20-21

Sonraki Sayfalar: 27-28-29


Hayat Büyük Bir Okuldur, Konuşma Vakti ve Noktalı Virgül Cevapları

1. Tema- Hayat Boyu Gelişim: Bu bölümde bir dinleme/izleme içeriğinin konusunu ve anahtar kelimelerini belirleme, geçmiş bir deneyimi konuşma olarak sunma ve noktalı virgülün cümledeki farklı görevlerini keşfetme çalışmaları yer almaktadır.


7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 22 Cevapları Birinci Kitap

8. Etkinlik

Dinleme/İzleme: “Hayat Büyük Bir Okuldur” adlı içeriği izleyiniz.

A. İçeriğin farklı bölümlerini inceleyip konuya dair ipuçlarını belirleyiniz. Ön bilgilerinizi de kullanarak izlediğiniz içeriğin konusunu belirleyiniz ve aşağıdaki alana yazınız.
Cevap:


B. İzlediğiniz içerikteki anahtar kelimeleri belirleyip aşağıdaki alanlara yazınız.
Cevap:


C. Belirlediğiniz anahtar kelimelerin izlediğiniz içeriğin “konusuyla ve anlatılanlarla” ilişkisini aşağıdaki alana yazınız.
Cevap:


Farklı bir sayfa mı arıyorsunuz?
İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 23 Cevapları Birinci Kitap

9. Etkinlik

“Hayat Büyük Bir Okuldur” adlı içeriği aşağıda verilen özellikler bakımından inceleyip uygun gördüğünüz seçimleri yapınız.

Başlık içerik için uygun mudur?
Cevap:


İçerikteki farklı öğrenme durumuna yönelik örnekler (okuma yazma, satranç, metal işleme, araba kullanma, resim yapma ve halk oyunları öğrenme) yeterli midir?
Cevap:


İçerikte verilen akış, izleyenin ilgisini çekmek açısından uygun mudur?
Cevap:


7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 24 Cevapları Birinci Kitap

10. Etkinlik (Konuşma Vakti)

A. Geçmişte yeni bir şey öğrendiğiniz zamanları düşününüz ve aşağıdaki tabloya kısa notlar alınız. Yapacağınız konuşmada notlarınızdan yararlanınız.

Arkadaşlarınızı eğlendirecek bir deneyim
Kısa Cevap: Bisiklete binmeyi öğrenirken düşüp komik bir anı yaşadım.
Cevap: Bu olay geçen yaz, bisiklete binmeyi öğrenirken oldu. Dengeyi koruyarak pedal çevirmeyi öğrenmeye çalışıyordum. Dengemi kaybedip komşumuzun çiçek saksılarının arasına düştüm, herkes güldü ama ben pes etmeyip tekrar denedim ve sonunda öğrendim.

Arkadaşlarınıza örnek olacak bir deneyim
Kısa Cevap: Korkumu yenip sabırla yüzmeyi öğrendim.
Cevap: Bu olay bu yıl, yüzmeyi öğrenirken oldu. Suya girmekten korkuyordum ama korkumu yenip her hafta düzenli olarak havuza gittim. Pes etmeden denemeye devam ettim ve birkaç ay sonra rahatça yüzmeyi öğrendim. Arkadaşlarım bu anımdan, korkularımızı yenmek için sabırla ve düzenli çalışmamız gerektiği dersini çıkarabilir.


B. Aşağıdakilerden yola çıkarak konuşmanızın amacını, konusunu ve türünü belirleyiniz.
Kısa Cevap: Örnek olacak yüzme deneyimimi, bilgilendirici bir konuşmayla paylaşacağım.
Cevap: Konuşmamda arkadaşlarıma örnek olacak yüzme deneyimimi paylaşmak istiyorum. Konumu “korkuyu yenip yeni bir beceri öğrenmek” olarak belirledim; konuşmamın türü bilgilendirici ve öğretici bir konuşmadır.


C. Artık hazırsınız, konuşmanızı aşağıdaki yönergelere uygun olarak yapınız.
Kısa Cevap: Sabırla çalışırsak korkularımızı yenip hedefimize ulaşabiliriz.
Cevap: “Bu yıl yüzmeyi öğrenirken önce sudan çok korkuyordum. Ama pes etmeden her hafta havuza gittim ve azimle çalıştım. Birkaç ay sonra rahatça yüzebiliyordum. Bu deneyimimden şunu öğrendim: Korkularımızı yenmek için sabırlı olup düzenli çalışmalıyız.”


7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 25 Cevapları Birinci Kitap

11. Etkinlik

A. Aşağıdaki cümlelerde noktalı virgülün hangi görevlerde kullanıldığını inceleyiniz. Aynı görevde kullanılan cümleleri gruplandırıp numaralarını tablodaki uygun alanlara yazınız.

1. Zihinsel gelişimi okuma, düşünme, yeni bir dil öğrenme; bedensel gelişimi ise düzenli spor ve dengeli beslenme destekler.
2. Olgun insan öz eleştiri yapar, hatalarını kabul eder; olgunlaşamamış olanlar ise kendine toz kondurmaz, kusuru başkalarında arar.
3. Öğrenme; ezberden, taklitten uzak ve yüzeysel bilgiden uzak durduğumuz sürece kalıcı hâle gelir.
4. Başarı için çalışkanlık, sabır, disiplin; huzur için ise dürüstlük, doğruluk ve merhamet gereklidir.
5. Yazar; özgün bakış açısı, gerçekçi karakterleri, akıcı anlatımı sayesinde kendini kanıtlamıştır.
6. Kişisel gelişim yolu engebelidir, yorabilir; azimle devam edenler her zorlukta bir tecrübe, bir ders bulur.
7. Kişisel gelişim; kendini tanıma, öğrenmeyi öğrenme, karar verme becerilerini etkin kullanmayla mümkündür.
8. Geleceğe dair korku, kaygı ve şüpheleri bir kenara bıraktım; umut, cesaret ve azimle örülü bir yaşa merhaba dedim.
9. Son bayramda anne tarafımdan teyzem, dayım ve kuzenlerim; baba tarafımdan amcam ve yengem ziyaretimize geldi.

Cevap:

1. Grup → Cümleler: 1, 4, 9 — Kullanım Görevi: Virgülle ayrılmış öge gruplarını birbirinden ayırmak için kullanılmıştır (cümlenin her iki yanında da kendi içinde virgüllü öğeler vardır).
2. Grup → Cümleler: 2, 6, 8 — Kullanım Görevi: Anlamca birbiriyle ilişkili ama özneleri/yapıları farklı olan sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için kullanılmıştır.
3. Grup → Cümleler: 3, 5, 7 — Kullanım Görevi: Tek bir özneden sonra, o özneyle ilgili virgülle sıralanmış bir açıklama grubunu ayırmak için kullanılmıştır.


7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 26 Cevapları Birinci Kitap

B. Noktalı virgülün belirlediğiniz görevlerinden hareketle birer kural oluşturup aşağıdaki alana yazınız. Kuralları oluştururken öğretmeninizden yardım alınız.

1. Kural: Bir cümlede virgülle ayrılmış öge grupları varsa, bu grupları birbirinden ayırmak için noktalı virgül kullanılır.
2. Kural: Anlamca birbirine bağlı ama farklı öznelere sahip sıralı cümleler noktalı virgülle ayrılır.
3. Kural: Bir özneden sonra gelen, kendi içinde virgülle sıralanmış açıklayıcı bir söz grubu noktalı virgülle ayrılabilir.


C. Oluşturduğunuz kurallar için birer örnek cümle aşağıdaki alana yazınız.

1. Kural için örnek cümle: Kardeşim resim, müzik, satranç; ben ise yüzme, koşu ve voleybolla ilgileniyorum.
2. Kural için örnek cümle: Bazı öğrenciler derse erken gelir, defterini hazırlar; bazıları ise son anda sınıfa koşarak girer.
3. Kural için örnek cümle: Mutluluk; sevdiklerimizle vakit geçirmek, küçük şeylerin kıymetini bilmek ve şükretmekle mümkündür.


Erişilim (Dinleme/İzleme): Karekodu okutarak “Anlam Kartları” etkinliğini yapınız.
Cevap:


Sonraki Ödevler