7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 27-28-29. Cevapları
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 27-28-29. Cevapları 1. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 27-28-29 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Yazma Vakti ve Kitap Vakti-Film Vakti Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 27-28-29. Cevapları MEB Yayınları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.
Önceki Sayfalar: 22-23-24-25-26
Yazma Vakti ve Kitap Vakti-Film Vakti Cevapları
1. Tema- Hayat Boyu Gelişim: Bu bölümde doğal çevrenin korunmasına yönelik bir e-posta yazma çalışması ve dönemlik okuma/izleme planlaması yer almaktadır.
İçindekiler
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 27 Cevapları Birinci Kitap
12. Etkinlik (Yazma Vakti)
Deniz, her sabah okula giderken mahallesindeki parkın içinden geçerdi. Parkın içinden geçerken ağaç dallarındaki kuş yuvalarını izlemek onun için günün en güzel anlarından biriydi. Bir gün parkta ağaçların budandığını ve bazı kuş yuvalarının yere düştüğünü fark etti. Parklar, yalnızca insanlar için değil birçok canlı için de önemli bir yaşam alanıydı. Ancak bu alanların dikkatsizce yapılan uygulamalarla zarar görmesi, Deniz’i düşündürdü.
A. Deniz, tanık olduğu duruma bu durum için çözüm bulunmasını sağlamak amacıyla belediyeye bir elektronik posta yazmıştır. Aşağıda verilen elektronik postayı okuyunuz.
YENİ MESAJ
Alıcı: [email protected]
Konu: Parklardaki Doğal Yaşam Alanlarının Korunması
Merhaba,
Ben Deniz Yıldız. Mahallemizde bulunan parkı her gün kullanan bir öğrenciyim. Son günlerde parkta yapılan budama çalışmaları sırasında bazı kuş yuvalarının zarar gördüğünü gözlemledim. Parklar yalnızca insanlar için değil kuşlar ve diğer canlılar için de önemli bir yaşam alanıdır. Bu yaşam alanının korunması için parkta yapılacak budama çalışmalarında doğal yaşamın korunmasına yönelik önlemler alınmasını öneriyorum.
Bilgilerinize sunar, iyi çalışmalar dilerim.
Saygılarımla
Deniz Yıldız
Ek: kuşyuvası.jpg
Bu sayfada ayrı bir soru bulunmamaktadır; Deniz’in e-postasına verilecek cevap Sayfa 28 – B bölümündedir.
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 28 Cevapları Birinci Kitap
B. Doğal çevrenin korunması konusunda duyarlı bir belediye başkanı olduğunuzu düşününüz. Deniz’in e-postasına karşılık olarak aşağıdaki ölçütlere uygun bir cevap yazınız.
– Elektronik postanın konusunu değiştirmeden cevaplayınız.
– Cevabınızı gerekçeleriyle ve örneklerle destekleyerek açıklayınız.
– Yazışmanızı uygun selam ve hitap ifadeleriyle başlatıp uygun bir kapanış ifadesiyle tamamlayınız.
– Yazınızda anlatımın açık ve anlaşılır olmasına, yazım ve noktalama kurallarına uymaya dikkat ediniz.
Kısa Cevap: Bildirim için teşekkür ederim, budama çalışmalarında kuş yuvalarını koruyacak önlemler alacağız.
Cevap:
Alıcı: [email protected]
Konu: Parklardaki Doğal Yaşam Alanlarının Korunması
Merhaba Deniz,
Parklardaki kuş yuvalarıyla ilgili gözlemini bizimle paylaştığın için teşekkür ederim. Doğal yaşam alanlarının korunması belediyemiz için de önemli bir konudur. Bundan sonra budama çalışmaları, kuşların üreme dönemleri dikkate alınarak ve uzmanlara danışılarak yapılacak; ağaçlardaki yuvalar zarar görmeyecek şekilde önlem alınacaktır.
Duyarlılığın için teşekkür eder, çalışmalarında başarılar dilerim.
Saygılarımla,
Belediye Başkanı
Değerlendirelim
Yazınızı tema sonundaki “Yazma Becerisi Öz Değerlendirme Formu”nu kullanarak değerlendiriniz. Bu form temanın sonunda yer aldığından, forma ulaşıldığında ayrıca değerlendirilecektir.
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 29 Cevapları Birinci Kitap
Kitap Vakti-film Vakti
Okulunuzdaki Türkçe öğretmenleri tarafından belirlenen kitap listesinden öğretmeninizle seçeceğiniz iki kitabı dönem sonuna kadar okuyunuz. Bu kitaplardan birini sınıf ortamında öğretmeninizle ve arkadaşlarınızla çözümleyiniz. Diğer kitaba ilişkin düşüncelerinizi sözlü ve yazılı çalışmalarda not ederek öğretmeninize sununuz.
Öğretmeninizle belirlediğiniz iki filmi de yıl içinde izleyiniz. Bu filmlerden birini sınıf ortamında izleyip öğretmeninizin rehberliğinde inceleyiniz. Diğer filmi ise aile bireylerinizle izleyiniz.
Okuma ve izleme sürecinde dikkat çekici bulduğunuz olayları, kahramanların özelliklerini ve eserlere ilişkin düşüncelerinizi not ediniz ve bu notlardan yararlanınız.
Kısa Cevap: İki kitap ve iki film seçip birini sınıfta, diğerini kendi başıma/ailemle değerlendiririm.
Cevap: Örneğin, öğretmenimle “Küçük Prens” ve “Momo” adlı iki kitabı okumayı seçebilirim; “Küçük Prens”i sınıfta öğretmenimle birlikte çözümler, “Momo” hakkındaki düşüncelerimi not ederek öğretmenime sunarım. Film için ise “Coco” ve “Vaiana” filmlerini seçip birini sınıfta öğretmenimin rehberliğinde inceler, diğerini ailemle izlerim. İzleme sürecinde dikkat çekici bulduğum olayları ve karakterlerin özelliklerini not ederim.
Gelecek Derse Hazırlık
A. Gelecek dersinizdeki “Konuşma Vakti” etkinliğinde gençlerin ve yetişkinlerin hedeflerini karşılaştıracağınız bir sözlü sunum yapacaksınız. Aşağıda verilen maddeler doğrultusunda konuşmanızın içeriğini ve konuşmanızda kullanacağınız çoklu ortam ögelerini hazırlayınız.
– Konuşmanızın içeriği için: Yakın çevrenizdeki üç akranınız ve üç yetişkinle görüşünüz. Önümüzdeki beş yıl içinde ulaşmak istedikleri hedefleri ve bu hedeflere ulaşmak için neler yaptıklarını öğreniniz. Gençlerin ve yetişkinlerin hedefleri ile bu hedeflere ulaşmak amacıyla yaptıkları çalışmalar arasındaki benzerlik ve farklılıkları belirleyiniz.
– Çoklu ortam hazırlığı için: Belirlediğiniz benzerlik ve farklılıkları anlatan şema, grafik, tablo gibi basılı materyaller veya bilgisayar sunusu hazırlayınız. Doğrudan sonuçlarınızın yazılı olduğu materyaller de kullanabilirsiniz. Uygun olanı seçiniz.
Kısa Cevap: Gençler okul/beceri, yetişkinler iş/sağlık hedefliyor; ikisi de kendini geliştirmeyi önemsiyor.
Cevap: Görüştüğüm 3 akranımın 5 yıllık hedefleri: iyi bir liseye girmek, bir müzik aleti çalmayı öğrenmek, bir spor dalında ilerlemek. Görüştüğüm 3 yetişkinin hedefleri: kariyerinde yükselmek, sağlıklı bir yaşam sürmek, yeni bir dil öğrenmek. Benzerlik: her iki grup da kendini geliştirmeyi ve düzenli çalışmayı hedefliyor. Farklılık: gençlerin hedefleri daha çok okul ve beceri odaklıyken, yetişkinlerin hedefleri iş ve sağlık odaklıdır. Çoklu ortam için, bu benzerlik ve farklılıkları gösteren basit bir karşılaştırma tablosu hazırlayıp bilgisayar sunusunda kullanacağım.
B. Yapacağınız sunumu planlayınız ve hazırladığınız notlardan yararlanarak prova yapınız.
Kısa Cevap: Notlarımı gözden geçirip sesli prova yaparım.
Cevap: Notlarımı gözden geçirip sunumumu önce kendi kendime, sonra ailemin önünde sesli olarak prova ederim.
