6.Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 16-17-18-19-20. Cevapları

6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 16-17-18-19-20. Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 16-17-18-19-20 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Revision 1 Cevapları” sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 16-17-18-19-20. Cevapları sorularını dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.

Revision 1 Cevapları: 16-20. Sayfa

Revision 1: Bu sayfalarda okul kulüplerini ve rutinlerini, bir doğum günü hazırlığını, bir piknik planını, bir aile blogunu ve okulda yeni bir öğrenciyle geçen diyaloğu okuyup boşluk doldurma ve doğru/yanlış sorularını çözdük.

İçindekiler

6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 16 Cevapları MEB Yayınları

Ready To Revise (Tekrara Hazır Olalım)

1. Look at pictures below. What are they about?
Çeviri: Aşağıdaki resimlere bakın. Bunlar ne hakkında?
Cevap: b. school routines (okul rutinleri)

2. Read the text quickly. Tick (√) the school clubs you see in the text. There is an extra one.
Çeviri: Metni hızlıca okuyun. Metinde gördüğünüz okul kulüplerini işaretleyin. Bir tane fazladan var.
Cevap:

  • 1. an athletics/running practice (bir atletizm/koşu antrenmanı) → √ (PE dersindeki yarışla eşleşiyor)
  • 2. a violin/music practice (bir keman/müzik provası) → √ (music club ile eşleşiyor)
  • 3. a science lab (bir fen bilimleri laboratuvarı) → √ (science club ile eşleşiyor)
  • 4. students working together (birlikte çalışan öğrenciler) → √ (creative writing club ile eşleşiyor)
  • 5. a maths class (bir matematik dersi) → √ (maths dersiyle eşleşiyor)

Kullanılmayan (fazladan): 6. painting/drawing (resim yapma/boyama) — metinde bir resim/sanat kulübünden hiç bahsedilmiyor.

Farklı bir sayfa mı arıyorsunuz?
İhtiyacınız olan içeriğe aşağıdaki ana kaynaklardan ulaşabilirsiniz:
6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Tüm Kitaplar Sayfası

6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 17 Cevapları MEB Yayınları

3. Read the text carefully and put the pictures in the correct order.
Çeviri: Metni dikkatlice okuyun ve resimleri doğru sıraya koyun.
Cevap:

  1. e — a creative writing club meeting (bir yaratıcı yazarlık kulübü toplantısı)
  2. d — a maths lesson (bir matematik dersi)
  3. g — having lunch (öğle yemeği yeme)
  4. c — playing basketball or football (basketbol veya futbol oynama)
  5. b — a science club meeting in the lab (laboratuvarda bir fen bilimleri kulübü toplantısı)
  6. a — a PE lesson race (bir beden eğitimi dersi yarışı)
  7. f — a music club practice (bir müzik kulübü provası)

4. Ask and answer about the routines and activities in the text.
Çeviri: Metindeki rutinler ve etkinlikler hakkında sorup cevaplayın.
Kitaptaki örnek:
A: Which school club do you join in the morning? (Sabahları hangi okul kulübüne katılıyorsun?)
B: I join the creative writing club in the morning. (Sabahları yaratıcı yazarlık kulübüne katılıyorum.)
Cevap (iki örnek daha):
A: What do you do at lunchtime? (Öğle arasında ne yapıyorsun?)
B: I play basketball with my friends at lunchtime. (Öğle arasında arkadaşlarımla basketbol oynuyorum.)
A: When do you go to the music club? (Müzik kulübüne ne zaman gidiyorsun?)
B: I go to the music club in the afternoon. (Öğleden sonra müzik kulübüne gidiyorum.)

5. Read the text and choose the correct option.
Çeviri: Metni okuyun ve doğru seçeneği seçin.
Cevap:
I am Kate. (Ben Kate.) It is my sister’s birthday. (Kız kardeşimin doğum günü.) She turns 11 today and everyone is so excited! (Bugün 11 yaşına giriyor ve herkes çok heyecanlı!) She (1) is tall and slim. (O uzun boylu ve ince.) She (2) has got long wavy brown hair and beautiful hazel eyes. (Uzun dalgalı kahverengi saçları ve güzel ela gözleri var.) Right now, I am (3) decorating the house with colourful balloons and ribbons to make everything special for her. (Şu anda, onun için her şeyi özel kılmak için evi renkli balonlar ve kurdelelerle süslüyorum.) My father is outside in the garden, having a barbecue. (Babam bahçede, barbekü yapıyor.) He is grilling some delicious food for the party. (Parti için lezzetli yiyecekler pişiriyor.) My mum is in the kitchen and she is (4) making the birthday cake. (Annem mutfakta ve doğum günü pastasını yapıyor.) It smells amazing. (Kokusu harika.) My brother is sitting next to her, talking and laughing with her. (Kardeşim onun yanında oturuyor, onunla konuşup gülüyor.) We are having a lot of fun together. (Birlikte çok eğleniyoruz.) It is a happy and joyful time for our family. (Ailemiz için mutlu ve neşeli bir zaman.) We can’t wait to see my sister’s face when she (5) sees the preparations for her birthday. (Kız kardeşim doğum günü hazırlıklarını gördüğünde yüzünü görmek için sabırsızlanıyoruz.) She will be so surprised. (Çok şaşıracak.)

6. Read the text again. What are the people doing? Talk in pairs.
Çeviri: Metni tekrar okuyun. İnsanlar ne yapıyor? Çiftler halinde konuşun.
Kitaptaki örnek:
A: What is Kate’s father doing now? (Kate’in babası şu anda ne yapıyor?)
B: He is having a barbecue. (Barbekü yapıyor.)
Cevap (iki örnek daha):
A: What is Kate’s mum doing now? (Kate’in annesi şu anda ne yapıyor?)
B: She is making the birthday cake. (Doğum günü pastasını yapıyor.)
A: What is Kate doing now? (Kate şu anda ne yapıyor?)
B: She is decorating the house with balloons and ribbons. (Evi balonlar ve kurdelelerle süslüyor.)

6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 18 Cevapları MEB Yayınları

7. Read the dialogue and choose the correct option.
Çeviri: Diyaloğu okuyun ve doğru seçeneği seçin.
Cevap:
Selin: Hi, Joy! (Merhaba, Joy!)
Joy: Hi! (Merhaba!)
Selin: What are you doing for the weekend? (Hafta sonu ne yapıyorsun?) Have you got any plans? (Bir planın var mı?) We’re going on a picnic with my sister and my (1) dad on Sunday. (Pazar günü kız kardeşim ve babamla pikniğe gidiyoruz.) He’s driving us to the park by the lake. (Bizi göl kenarındaki parka o götürüyor.) Want to join us? (Bize katılmak ister misin?)
Joy: That sounds great! (Kulağa harika geliyor!) I’d love to! (Çok isterim!) My (2) brother is also coming with us, isn’t he? (Kardeşim de bize katılıyor, değil mi?)
Selin: Of course! (Elbette!)
Joy: What should I bring? (Ne getirmeliyim?)
Selin: Hmm, my (3) mum can’t come with us, but she’ll prepare some sandwiches and snacks for us. (Hmm, annem bizimle gelemiyor ama bize sandviç ve atıştırmalık hazırlayacak.) You can bring some drinks. (Sen içecek getirebilirsin.)
Joy: OK! I guess we’re wearing comfortable clothes, aren’t we? (Tamam! Sanırım rahat kıyafetler giyeceğiz, değil mi?)
Selin: Sure! I’ll wear my T-shirt, jeans, and my (4) sneakers. (Tabii! T-shirt’ümü, kot pantolonumu ve spor ayakkabılarımı giyeceğim.) They’ll be a perfect match for a picnic day, right? (Bir piknik günü için mükemmel bir uyum olur, değil mi?)
Joy: Don’t forget to take a cap and (5) sunglasses. (Bir şapka ve güneş gözlüğü almayı unutma.) They protect our face and eyes from the sun. (Yüzümüzü ve gözlerimizi güneşten korurlar.)
Selin: What will the weather be like on Sunday? (Pazar günü hava nasıl olacak?) It won’t be rainy, will it? (Yağmurlu olmayacak, değil mi?)
Joy: We can take our umbrellas and (6) raincoats with us. (Şemsiyelerimizi ve yağmurluklarımızı yanımıza alabiliriz.) They don’t take much space in our bags. (Çantalarımızda çok yer kaplamazlar.)
Selin: Yes, you’re right! See you on Sunday, then! (Evet, haklısın! O zaman pazar günü görüşürüz!)
Joy: See you! (Görüşürüz!)

8. Read the dialogue carefully and answer the questions below.
Çeviri: Diyaloğu dikkatlice okuyun ve aşağıdaki soruları cevaplayın.

  1. Is Selin’s dad going on a picnic? (Selin’in babası pikniğe gidiyor mu?)
  2. What will Selin’s mum prepare? (Selin’in annesi ne hazırlayacak?)
  3. Who can bring some drinks? (Kim içecek getirebilir?)
  4. What is Selin going to wear for the picnic? (Selin piknik için ne giyecek?)
  5. Why do they bring a raincoat and an umbrella? (Neden yağmurluk ve şemsiye götürüyorlar?)

Cevap:

  1. Yes, he is. He’s driving them to the park by the lake. (Evet, gidiyor. Onları göl kenarındaki parka o götürüyor.)
  2. She’ll prepare some sandwiches and snacks. (Sandviç ve atıştırmalık hazırlayacak.)
  3. Joy can bring some drinks. (Joy içecek getirebilir.)
  4. She’s going to wear a T-shirt, jeans, and sneakers. (T-shirt, kot pantolon ve spor ayakkabı giyecek.)
  5. Because it might be rainy, and a raincoat and an umbrella don’t take much space in their bags. (Çünkü yağmurlu olabilir, ayrıca yağmurluk ve şemsiye çantalarında çok yer kaplamaz.)

9. Read the dialogue again. Write T (True) or F (False). Correct the false sentences.
Çeviri: Diyaloğu tekrar okuyun. Doğru (T) ya da Yanlış (F) yazın. Yanlış cümleleri düzeltin.
Cevap:

  1. a. Selin is going on a picnic at the weekend. (Selin hafta sonu pikniğe gidiyor.) → T
  2. b. Joy doesn’t want to join the picnic. (Joy pikniğe katılmak istemiyor.) → FDoğrusu: Joy wants to join the picnic. (Joy pikniğe katılmak istiyor.)
  3. c. Selin’s brother-in-law is driving them to the park. (Selin’in eniştesi onları parka götürüyor.) → FDoğrusu: Selin’s dad is driving them to the park. (Selin’in babası onları parka götürüyor.)
  4. d. Joy’s brother is also coming with them. (Joy’un kardeşi de onlarla geliyor.) → T
  5. e. Selin’s mother is coming to the picnic. (Selin’in annesi pikniğe geliyor.) → FDoğrusu: Selin’s mother isn’t coming to the picnic; she’s preparing sandwiches at home. (Selin’in annesi pikniğe gelmiyor; evde sandviç hazırlıyor.)
  6. f. Selin will wear comfortable clothes for the picnic. (Selin piknik için rahat kıyafetler giyecek.) → T
  7. g. Joy reminds Selin to take a cap and sunglasses to protect her from the sun. (Joy, Selin’e güneşten korunmak için şapka ve güneş gözlüğü almasını hatırlatıyor.) → T
  8. h. They plan to take umbrellas and raincoats with them. (Yanlarına şemsiye ve yağmurluk almayı planlıyorlar.) → T

6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 19 Cevapları MEB Yayınları

10. Read the blog page quickly and tick (√) the activities you see.
Çeviri: Blog sayfasını hızlıca okuyun ve gördüğünüz etkinlikleri işaretleyin.
Cevap:

  • a. having a picnic (piknik yapma) → ✗
  • b. playing the guitar (gitar çalma) → ✗
  • c. camping (kamp yapma) → √
  • d. fishing (balık tutma) → ✗
  • e. taking photos (fotoğraf çekme) → ✗
  • f. having a barbecue (barbekü yapma) → √
  • g. visiting a museum (müze ziyaret etme) → ✗

Kerem’in blogu bu hafta sonu ormanda kamp yapmayı ve barbekü yapmayı anlatıyor; diğer etkinlikler metinde geçmiyor.

11. Listen to the blog page and complete it with correct sentences. There is an extra one.
Çeviri: Blog sayfasını dinleyin ve doğru cümlelerle tamamlayın. Bir tane fazladan var.
Cevap:
Kerem’s Blog
Dear blog friends, (Sevgili blog arkadaşları,) my name is Kerem, and I’m new here. (Benim adım Kerem ve buraya yeni katıldım.) I love sharing stories about my life, routine, and my family. (Hayatım, rutinim ve ailem hakkında hikayeler paylaşmayı seviyorum.) (1) d. I have got short straight brown hair. (Kısa, düz kahverengi saçlarım var.) I’m not tall (2) c. I usually wear comfortable clothes like a T-shirt, jeans, and sneakers. (Uzun boylu değilim, genelde T-shirt, kot pantolon ve spor ayakkabı gibi rahat kıyafetler giyerim.) I never forget to put on my sunglasses when I go out. (Dışarı çıkarken güneş gözlüğümü takmayı asla unutmam.) Now, let me introduce my family. (Şimdi aileme geçelim.)
My mum, Celine, is of medium height with curly black hair. (Annem Celine, orta boylu ve kıvırcık siyah saçlı.) She always follows the fashion. (Her zaman modayı takip eder.) She loves wearing fancy outfits. (Şık kıyafetler giymeyi sever.) (3) b. She has many pairs of earrings and necklaces. (Birçok çift küpesi ve kolyesi var.) She takes care of the organisation in the house and gives us some responsibilities, such as tidying the rooms or feeding our dog. (Evdeki düzenden sorumludur ve bize odaları toplamak veya köpeğimizi beslemek gibi görevler verir.) My dad, Ufuk, is really cool. (Babam Ufuk gerçekten harika biri.) (4) e. He likes camping, joining different types of festivals, and cooking. (Kamp yapmayı, farklı türde festivallere katılmayı ve yemek pişirmeyi sever.) He is really good at cooking, believe me! (İnanın bana, yemek pişirmede gerçekten iyidir!)
Right now, we are preparing for a family activity. (Şu anda bir aile etkinliği için hazırlanıyoruz.) (5) f. My dad is setting up our tent, and my mum is helping him because we are camping in a forest this weekend. (Babam çadırımızı kuruyor ve annem ona yardım ediyor çünkü bu hafta sonu bir ormanda kamp yapıyoruz.) At the camp, we’re having a barbecue and playing board games together. (Kampta barbekü yapıyoruz ve birlikte kutu oyunları oynuyoruz.) (6) a. I’m so excited! (Çok heyecanlıyım!) We are not staying at home like we generally do. (Genelde yaptığımız gibi evde kalmıyoruz.) We are having a great adventure! (Harika bir macera yaşıyoruz!) My family is very active, and I really love being with them. (Ailem çok aktiftir ve onlarla birlikte olmayı gerçekten seviyorum.)
Kullanılmayan (fazladan): g. I love having a picnic and going fishing with my family on weekends. (Hafta sonları ailemle piknik yapmayı ve balık tutmayı severim.)

12. Work in pairs. Talk about your family and a weekend activity.
Çeviri: Çiftler halinde çalışın. Aileniz ve bir hafta sonu etkinliği hakkında konuşun.
Kitaptaki örnek:
A: What is your family like, and what are you doing together this weekend? (Ailen nasıl biri/biriler ve bu hafta sonu birlikte ne yapıyorsunuz?)
B: My family is very active and fun. This weekend, we are going camping. (Ailem çok aktif ve eğlenceli. Bu hafta sonu kampa gidiyoruz.)
Cevap (bir örnek daha):
A: What is your family like, and what are you doing together this weekend? (Ailen nasıl biri/biriler ve bu hafta sonu birlikte ne yapıyorsunuz?)
B: My family is small and calm. This weekend, we are visiting my grandparents. (Ailem küçük ve sakin. Bu hafta sonu büyükannemlere gidiyoruz.)

6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 20 Cevapları MEB Yayınları

13. Read the dialogue and choose the correct option.
Çeviri: Diyaloğu okuyun ve doğru seçeneği seçin.
Cevap:
Violet: Excuse me, I’m a new student in 6/A, and I can’t find my classroom. (Affedersiniz, 6/A’da yeni bir öğrenciyim ve sınıfımı bulamıyorum.) Can you help (1) me, please? (Bana yardım edebilir misin, lütfen?)
Lucas: Hi! No problem. (Merhaba! Sorun değil.) We are in the same classroom. (Aynı sınıftayız.) It is next to the conference hall. (Konferans salonunun yanında.) I can show you. (Sana gösterebilirim.)
Violet: Thanks a lot! (Çok teşekkürler!) I love this school, but it’s so big. (Bu okulu seviyorum ama çok büyük.) (2) There are so many different places: a big sports field, a canteen, a library, a lab, and so on… (Birçok farklı yer var: büyük bir spor sahası, bir kantin, bir kütüphane, bir laboratuvar ve daha fazlası…)
Lucas: You’re right. (Haklısın.) Our school is big and full of different clubs and activities. (Okulumuz büyük ve farklı kulüp ve etkinliklerle dolu.) By the way, do you want to join a school club? (Bu arada, bir okul kulübüne katılmak ister misin?)
Violet: Oh, that would be great. (Oh, bu harika olurdu.) My favourite subject is Science. (En sevdiğim ders Fen Bilimleri.) I can join the technology club. (Teknoloji kulübüne katılabilirim.) I like following new technological developments. (Yeni teknolojik gelişmeleri takip etmeyi severim.) What about you? (Ya sen?)
Lucas: I want to join the music club. (Müzik kulübüne katılmak istiyorum.) I (3) love singing and listening to classical music. (Şarkı söylemeyi ve klasik müzik dinlemeyi severim.)
Violet: That’s cool! (Bu harika!) Look at the noticeboard! (Panoya bak!) It says, “Music club students (4) must join the meetings every Friday.” (Şöyle yazıyor: “Müzik kulübü öğrencileri her cuma toplantılara katılmalı.”)
Lucas: Great! Oh, what time is it now? (Harika! Ah, şu an saat kaç?) Our Maths lesson (5) starts at half past one. (Matematik dersimiz birbuçukta başlıyor.)
Violet: It’s twenty-five past one. (Saat biri yirmibeş geçiyor.) We must be quick. (Hızlı olmalıyız.) Thanks for helping! (Yardımın için teşekkürler!)
Lucas: You’re welcome. (Rica ederim.) Let’s go to (6) our classroom. (Sınıfımıza gidelim.)

14. Read the dialogue carefully and answer the questions below.
Çeviri: Diyaloğu dikkatlice okuyun ve aşağıdaki soruları cevaplayın.

  1. Who is new at the school? (Okulda yeni olan kim?)
  2. What is Violet’s favorite subject? (Violet’in en sevdiği ders nedir?)
  3. Why does Violet want to join the Technology Club? (Violet neden Teknoloji Kulübüne katılmak istiyor?)
  4. What kind of music does Lucas enjoy listening to? (Lucas ne tür müzik dinlemekten hoşlanıyor?)
  5. What is the noticeboard about? (Pano ne hakkında?)
  6. What time does their Maths lesson start? (Matematik dersleri saat kaçta başlıyor?)

Cevap:

  1. Violet is new at the school. (Okulda yeni olan Violet.)
  2. Her favourite subject is Science. (En sevdiği ders Fen Bilimleri.)
  3. Because she likes following new technological developments. (Çünkü yeni teknolojik gelişmeleri takip etmeyi seviyor.)
  4. He enjoys listening to classical music. (Klasik müzik dinlemekten hoşlanıyor.)
  5. It says that music club students must join the meetings every Friday. (Müzik kulübü öğrencilerinin her cuma toplantılara katılması gerektiğini söylüyor.)
  6. It starts at half past one. (Birbuçukta başlıyor.)

15. Read the text again. Talk in pairs as in the example.
Çeviri: Metni tekrar okuyun. Örnekteki gibi çiftler halinde konuşun.
Kitaptaki örnek:
A: What club do you want to join? (Hangi kulübe katılmak istiyorsun?)
B: I like sports, so I want to join the basketball club. (Sporu severim, bu yüzden basketbol kulübüne katılmak istiyorum.)
Cevap (bir örnek daha):
A: What club do you want to join? (Hangi kulübe katılmak istiyorsun?)
B: I like drawing, so I want to join the art club. (Resim yapmayı severim, bu yüzden sanat kulübüne katılmak istiyorum.)

Sonraki Ödevler