6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 84-85-86-87. Cevapları

Theme 5 Life in the Neighbourhood & City Cevapları: 84-87. Sayfa

Theme 5 Life in the Neighbourhood & City: Bu sayfalarda bir müzik festivalini ve ulaşım araçlarını anlatan dijital hikayeyi izleyip dinleme sorularını çözdük, f/g/h/i/j/k harflerinin farklı telaffuzlarını çalıştık.
Sonraki Sayfalar: 88-89-90-91

6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 84-85 Cevapları MEB Yayınları

Get Ready (Hazırlanalım — Giriş)

Watch the digital story. Guess what it is about.
Çeviri: Dijital hikayeyi izleyin. Ne hakkında olduğunu tahmin edin.
Cevap: Resimlere bakılırsa (bir araba, kamp yapan iki arkadaş, bir kamyon, bir metro, bir konser, bir sanat galerisi) hikaye muhtemelen bir müzik festivalini ve mahalledeki/şehirdeki ulaşım araçlarını anlatıyor. (Judging by the pictures, the story is probably about a music festival and the means of transport in the neighbourhood/city.)

6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 86 Cevapları MEB Yayınları

Ready To Start (Başlamaya Hazır Olalım) — Listening/watching-comprehension (Dinleme/izleme-anlama)

What kind of festivals/events are there in your neighbourhood and city?
Çeviri: Mahallenizde ve şehrinizde ne tür festivaller/etkinlikler var?
Cevap: There is a music festival in my city every summer. (Şehrimde her yaz bir müzik festivali oluyor.)

1. Watch the digital story and tick (√) the words/phrases you hear.
Çeviri: Dijital hikayeyi izleyin ve duyduğunuz kelimeleri/ifadeleri işaretleyin.
Cevap: a. transportation in the neighbourhood, b. celebrating a national day, c. a music festival, f. an audience (mahalledeki ulaşım, bir milli günü kutlama, bir müzik festivali, bir seyirci kitlesi)
“d. life in the neighbourhood, e. a wedding, g. an arts festival” bu dijital hikayenin diyaloğunda geçmiyor.

2. Match the words/phrases above with the pictures. There is an extra one.
Çeviri: Yukarıdaki kelimeleri/ifadeleri resimlerle eşleştirin. Bir tane fazladan var.
Cevap:

• 1 (bando/geçit töreni) → b. celebrating a national day (bir milli günü kutlama)
• 2 (duvarda müzik aletleri) → c. a music festival (bir müzik festivali)
• 3 (konfetili düğün) → e. a wedding (bir düğün)
• 4 (mahalle sokağı) → d. life in the neighbourhood (mahalledeki yaşam)
• 6 (şehirde tramvay) → a. transportation in the neighbourhood (mahalledeki ulaşım)
• 8 (tiyatro seyircisi) → f. an audience (bir seyirci kitlesi)

“g. an arts festival” için en olası eşleşme resim 7 (iki arkadaşın konuşması) — kesin değil, sayfa üzerinde kontrol önerilir.
Kullanılmayan (fazladan): 5. parkta oynayan çocuklar (children playing in a park)

3. Talk about the phrases you ticked in Activity 1 in pairs.
Çeviri: Aktivite 1’de işaretlediğiniz ifadeler hakkında çiftler halinde konuşun.
Kitaptaki örnek: A: I enjoy playing with my friends in my neighbourhood. What about you? (Mahallemde arkadaşlarımla oynamaktan hoşlanırım. Ya sen?) B: I like joining festivals and events in my city with my friends. (Şehrimde arkadaşlarımla festivallere ve etkinliklere katılmayı severim.)
Cevap (bir örnek daha): A: I always watch the parade on national days. (Milli günlerde her zaman geçit törenini izlerim.)

4. Watch the digital story carefully and write the missing parts in the table below.
Çeviri: Dijital hikayeyi dikkatlice izleyin ve aşağıdaki tablodaki eksik kısımları yazın.
Cevap:
The festival in the neighbourhood: a. a music festival, b. Ryan’s dad is a musician, c. to perform jazz, pop, rock, and rap songs, d. to organise another local and social event, e. to raise money for local schools
Transportation in the neighbourhood: f. Public transport was crowded., g. Signs and directions were along the roads., h. to go everywhere on foot, i. to cross the underpass, j. go to festivals in a van

6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 87 Cevapları MEB Yayınları

5. Watch the digital story again and match the pictures with the people. There is an extra one.
Çeviri: Dijital hikayeyi tekrar izleyin ve resimleri kişilerle eşleştirin. Bir tane fazladan var.
Cevap: Melike → d (büyükanne-büyükbaba — Melike onları ziyaret ediyordu), Kayhan → e (bisikletli çocuk), Rosa → c (tramvaydaki kız), Ryan → f (paten kayan çocuk), Ryan’s Dad → a (müzik aletleriyle atölyedeki adam)
Kullanılmayan (fazladan): b. araç başında üniformalı adam

6. Watch the digital story carefully and put the events in the correct order.
Çeviri: Dijital hikayeyi dikkatlice izleyin ve olayları doğru sıraya koyun.
Cevap:

1. Melike says that the music festival was the talk of the town. (Melike, müzik festivalinin şehrin konuşulan konusu olduğunu söyler.)
2. Ryan’s dad and his band perform jazz, pop, rock, and rap songs on the platform during the festivals. (Ryan’ın babası ve grubu festivallerde sahnede caz, pop, rock ve rap şarkıları çalar.)
3. The audience was pleased to sit on the grass during the festival. (Seyirciler festival sırasında çimlerde oturmaktan memnundu.)
4. Melike asks Ryan about the organisation of national days and events. (Melike, Ryan’a milli günlerin ve etkinliklerin organizasyonu hakkında sorar.)
5. Kayhan says that everybody is rushing today. (Kayhan, bugün herkesin acele ettiğini söyler.)

7. Look at the picture on pages 84-85. Ask and answer the questions in pairs.
Çeviri: 84-85. sayfalardaki resme bakın. Soruları çiftler halinde sorup cevaplayın.
Cevap:

1. a. What types of transport do you see? (Ne tür ulaşım araçları görüyorsun?) → I see a car, a truck, an underground train, and a boat. (Bir araba, bir kamyon, bir metro ve bir tekne görüyorum.)
2. b. What are the musicians doing in Picture 5? (Resim 5’teki müzisyenler ne yapıyor?) → They are performing at a concert. (Bir konserde performans sergiliyorlar.)
3. c. What are the people doing in Picture 6? (Resim 6’daki insanlar ne yapıyor?) → They are looking at paintings in an art gallery. (Bir sanat galerisinde tablolara bakıyorlar.)

8. Work in groups of 4 or 5. Write three short questions about the picture on pages 84-85. Then change your questions with another group and answer each other’s questions. Give positive feedback.
Çeviri: 4 veya 5 kişilik gruplar halinde çalışın. 84-85. sayfalardaki resim hakkında üç kısa soru yazın. Sonra sorularınızı başka bir grupla değiştirin ve birbirinizin sorularını cevaplayın. Olumlu geri bildirim verin.
Cevap (üç soru):

1. What is in Picture 1? (Resim 1’de ne var?) → There is a blue car in the car park. (Otoparkta mavi bir araba var.)
2. What are the friends doing in Picture 2? (Resim 2’deki arkadaşlar ne yapıyor?) → They are camping and playing the guitar. (Kamp yapıp gitar çalıyorlar.)
3. What is in Picture 4? (Resim 4’te ne var?) → There is an underground train station. (Bir metro istasyonu var.)

Ready To Say (Söylemeye Hazır Olalım) — Pronunciation (Telaffuz)

1. Listen to the dialogue and notice the coloured letters. Then act it out.
Çeviri: Diyaloğu dinleyin ve renkli harflere dikkat edin. Sonra canlandırın.
Yasemin: Hang on a moment, Batu. Where is the hall key? (Bir dakika bekle, Batu. Salon anahtarı nerede?)
Batu: It’s in front of the light. Hurry up! The jazz festival starts in half an hour. How about taking the underground? (Işığın önünde. Acele et! Caz festivali yarım saat sonra başlıyor. Metroya binmeye ne dersin?)
Yasemin: Good idea! (İyi fikir!)

2. Listen to the words below and repeat them as a whole class.
Çeviri: Aşağıdaki kelimeleri dinleyin ve sınıfça tekrar edin.
Cevap: festival – food · ground – giraffe · hall – handmade · inside – idea · join – jazz · kitchen – kind (her çiftteki iki kelime de aynı harfle başlar ama sesler farklıdır — örn. “g” hem sert “ground”da hem yumuşak “giraffe”de kullanılır)

3. Work in pairs. Write one more word for each coloured letter in Activity 2 and repeat them.
Çeviri: Çiftler halinde çalışın. Aktivite 2’deki her renkli harf için bir kelime daha yazın ve tekrar edin.
Kitaptaki örnek: fridge – jungle
Cevap (daha fazla örnek): garden – giant, house – hour, into – ice, jam – job, key – kettle

4. Find words with the letters “f, g, h, i, j, and k” from the digital story. Say them with the correct sounds. Then write them in your notebooks.
Çeviri: Dijital hikayeden “f, g, h, i, j, k” harfleriyle başlayan kelimeler bulun. Doğru seslerle söyleyin. Sonra defterlerinize yazın.
Cevap: festival, grass, his, instruments, jazz
(“k” ile başlayan bir kelime dijital hikayenin bu bölümünde geçmiyor.)

Sonraki Sayfalar: 88-89-90-91

Sonraki Ödevler

• 6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 88-89-90-91 Cevapları
• 6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 92-93-94-95-96 Cevapları
• 6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 98-99-100-101 Cevapları
• 6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 102-103-104-105 Cevapları