6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 52-53-54-55 Cevapları

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 52-53-54-55 Cevapları 1. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 52, 53, 54, 55 sayfalarına ait cevapları bulabilirsiniz. “Ortak Bölen Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 52-53-54-55 Cevapları MEB Yayınları sorularını dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.




Ortak Bölen Cevapları

1. Tema- Sayılar ve Nicelikler: Bu bölümde iki doğal sayının ortak bölenlerini bulmayı ve aralarında asal sayı kavramını öğreniyoruz.

Sonraki Sayfalar: 56


6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 52 Cevapları Birinci Kitap

Etkinlik 1: Sessiz Kahramanlar

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 52 Cevapları Birinci Kitap

Bir ortaokulun öğrencileri sokaklarda yaşayan hayvanlara yardım etmek amacıyla sosyal sorumluluk projesi başlatmıştır. Bu kampanya kapsamında 24 ton yaş mama ve 18 ton kuru mama toplanmıştır.

Buna göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1) 24 ton yaş mama, her bir barınağa eşit miktarda dağıtılacaktır. Bir barınağa düşen yaş mama miktarının ton cinsinden alabileceği doğal sayı değerlerini bulunuz.

Kısa Cevap: Bir barınağa 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12 veya 24 ton düşebilir.

Cevap: Bir barınağa düşen mama miktarı 24’ü tam bölmelidir, yani 24’ün bölenlerinden biri olmalıdır. 24’ü çarpım çiftlerine ayırarak bölenlerini buluruz:
1×2442+24 2×1242+24 3×82424 4×62424

24’ün bölenleri: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24. Bir barınağa bu değerlerden biri kadar yaş mama düşebilir.

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 52 Cevapları Birinci Kitap


2) 18 ton kuru mama, her bir barınağa doğal sayı cinsinden eşit miktarda dağıtılacaktır. Bir barınağa düşen kuru mama miktarının kaç ton olabileceğini bulunuz.

Kısa Cevap: Bir barınağa 1, 2, 3, 6, 9 veya 18 ton düşebilir.

Cevap: Bir barınağa düşen mama miktarı 18’in bölenlerinden biri olmalıdır. 18’i çarpım çiftlerine ayırarak bölenlerini buluruz:
1×1881+18 2×91818 3×61818

18’in bölenleri: 1, 2, 3, 6, 9, 18. Bir barınağa bu değerlerden biri kadar kuru mama düşebilir.

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 52 Cevapları Birinci Kitap


3) Kuru ve yaş mamalar, birbirine karıştırılmadan ve hiç artmayacak şekilde her bir barınağa eşit miktarda dağıtılacaktır. Bu durumda bir barınağa gönderilen kuru ve yaş mama miktarları doğal sayı cinsinden kaçar ton olabilir? Barınaklara dağıtılacak mama miktarları ile başlangıçtaki kuru ve yaş mama miktarları arasındaki ilişkiyi arkadaşlarınızla iş birliği yaparak belirleyiniz.

Kısa Cevap: Ortak dağıtılabilecek miktarlar 1, 2, 3 ve 6 tondur.

Cevap: 24 ve 18’in ortak bölenlerini bulmamız gerekir. Bunlar 1, 2, 3 ve 6 tondur.

24'in bölenleri: 1234681224
18'nin bölenleri: 1236918
OBEB(24, 18) = 6

Bu ortak bölenler, hem yaş hem kuru mamanın karıştırılmadan aynı sayıda barınağa bölünebileceği miktarları gösterir.


Farklı bir sayfa mı arıyorsunuz?

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 53 Cevapları Birinci Kitap

İki doğal sayının bölenlerinden ortak olanlara bu doğal sayıların ortak bölenleri denir. Örneğin 12’nin bölenleri 1, 2, 3, 4, 6, 12; 21’in bölenleri 1, 3, 7, 21’dir. 12 ve 21’in ortak bölenleri 1 ve 3’tür.

12'in bölenleri: 1234612
21'nin bölenleri: 13721
OBEB(12, 21) = 3

Örnek 1

Aşağıdaki tablolarda sayı çiftlerinden birinin bölenlerini kırmızı, diğerinin bölenlerini maviye boyayınız. İki renge de boyadığınız sayıları ise tabloların altındaki noktalı yere yazınız.

a) 16 ve 20

Kısa Cevap: 16 ve 20’nin ortak bölenleri 1, 2 ve 4’tür.

Cevap: 16’nın bölenleri: 1, 2, 4, 8, 16. 20’nin bölenleri: 1, 2, 4, 5, 10, 20. İki renge de boyanan, yani ortak bölenler: 1, 2, 4.

16'in bölenleri: 124816
20'nin bölenleri: 12451020
OBEB(16, 20) = 4


b) 18 ve 30

Kısa Cevap: 18 ve 30’un ortak bölenleri 1, 2, 3 ve 6’dır.

Cevap: 18’in bölenleri: 1, 2, 3, 6, 9, 18. 30’un bölenleri: 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30. İki renge de boyanan, yani ortak bölenler: 1, 2, 3, 6.

18'in bölenleri: 1236918
30'nin bölenleri: 12356101530
OBEB(18, 30) = 6

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 53 Cevapları Birinci Kitap


Örnek 2

45 ile 90 doğal sayılarının kaç tane ortak böleni vardır?

Kısa Cevap: 45 ile 90’ın 6 tane ortak böleni vardır.

Cevap: 45’in bölenleri: 1, 3, 5, 9, 15, 45. 90’ın bölenleri: 1, 2, 3, 5, 6, 9, 10, 15, 18, 30, 45, 90. Ortak bölenleri: 1, 3, 5, 9, 15, 45. Bu da 6 tane ortak bölen eder.

45'in bölenleri: 13591545
90'nin bölenleri: 123569101518304590
OBEB(45, 90) = 45

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 53 Cevapları Birinci Kitap


6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 54 Cevapları Birinci Kitap

Problem 1

28 litre zeytinyağı ve 42 litre ayçiçeği yağı eşit hacimdeki şişelere doldurularak satılacaktır. Yağlar, birbirine karıştırılmadan ve artmayacak şekilde şişelere doldurulacağına göre şişelerin hacminin litre cinsinden alabileceği doğal sayı değerlerini bulunuz.

Kısa Cevap: Şişelerin hacmi 1, 2, 7 veya 14 litre olabilir.

Cevap: Şişe hacmi hem 28’i hem 42’yi tam bölmelidir, yani ikisinin de ortak böleni olmalıdır. 28’in bölenleri: 1, 2, 4, 7, 14, 28. 42’nin bölenleri: 1, 2, 3, 6, 7, 14, 21, 42. Ortak bölenleri: 1, 2, 7, 14. Şişelerin hacmi bu değerlerden biri olabilir.

28'in bölenleri: 12471428
42'nin bölenleri: 12367142142
OBEB(28, 42) = 14

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 54 Cevapları Birinci Kitap


Problem 2

20 cm ve 30 cm uzunluğundaki iki boru, her biri eşit uzunlukta parçalara ayrılacaktır. Parçalardan birinin uzunluğunun santimetre cinsinden alabileceği doğal sayı değerlerini bulunuz.

Kısa Cevap: Parça uzunluğu 1, 2, 5 veya 10 cm olabilir.

Cevap: Parça uzunluğu hem 20’yi hem 30’u tam bölmelidir. 20’nin bölenleri: 1, 2, 4, 5, 10, 20. 30’un bölenleri: 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30. Ortak bölenleri: 1, 2, 5, 10. Parçalardan birinin uzunluğu bu değerlerden biri olabilir.

20'in bölenleri: 12451020
30'nin bölenleri: 12356101530
OBEB(20, 30) = 10

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 54 Cevapları Birinci Kitap


Etkinlik 2: Aralarında Asal Sayılar

Ali, bahçesinden topladığı 15 kg elmayı ve 16 kg armudu birbirine karıştırmadan kutulara yerleştirecektir. Her kutuda eşit miktarda meyve olacağına göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1) 15 kg elma, doğal sayı cinsinden kaçar kilogramlık kutulara yerleştirilebilir?

Kısa Cevap: 15 kg elma 1, 3, 5 veya 15 kilogramlık kutulara konabilir.

Cevap: 15’in bölenlerini bulalım, çarpım çiftlerine ayıralım:
1×1551+15 3×51515

15’in bölenleri: 1, 3, 5, 15. Elmalar bu kilogram değerlerinden biriyle kutulara yerleştirilebilir.

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 54 Cevapları Birinci Kitap


2) 16 kg armut, doğal sayı cinsinden kaçar kilogramlık kutulara yerleştirilebilir?

Kısa Cevap: 16 kg armut 1, 2, 4, 8 veya 16 kilogramlık kutulara konabilir.

Cevap: 16’nın bölenlerini bulalım, çarpım çiftlerine ayıralım:
1×1661+16 2×81616 4×41616

16’nın bölenleri: 1, 2, 4, 8, 16. Armutlar bu kilogram değerlerinden biriyle kutulara yerleştirilebilir.

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 54 Cevapları Birinci Kitap


3) Elma ve armutlar, birbirine karıştırılmadan ve hiç artmayacak şekilde her bir kutuya eşit miktarda yerleştirilecektir. Bu durumda her bir kutuya doğal sayı cinsinden kaçar kilogram elma veya armut yerleştirilebileceğini bulunuz. Daha sonra kutulara yerleştirilecek meyve miktarları ile başlangıçtaki meyve miktarları arasındaki ilişkiyi arkadaşlarınızla paylaşarak tartışınız.

Kısa Cevap: Elma ve armut aynı anda sadece 1 kilogramlık kutulara konabilir.

Cevap: 15 ve 16’nın ortak böleni sadece 1’dir, çünkü 15 ile 16 aralarında asaldır. Bu yüzden elma ve armut karışmadan aynı boyuttaki kutulara yerleştirilecekse her kutu 1 kilogram olmak zorundadır.

15'in bölenleri: 13515
16'nin bölenleri: 124816
OBEB(15, 16) = 1


6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 55 Cevapları Birinci Kitap

Örnek 3

Aşağıdaki tabloda aralarında asal sayıları belirleyiniz. Belirlediğiniz sayıların altlarında yazan tüm harfleri kullanarak anlamlı bir kelime oluşturunuz.

Kısa Cevap: Aralarında asal sayı çiftlerinin altındaki harfler birleşince MERHAMET kelimesi çıkar.

Cevap: Tablodaki sayı çiftlerinin ortak bölenlerine bakarız, ortak böleni sadece 1 olan çiftler aralarında asaldır. Aralarında asal çıkan çiftlerin altındaki harfleri sırasıyla birleştirdiğimizde ortaya MERHAMET kelimesi çıkar.

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 55 Cevapları Birinci Kitap


Sonraki Ödevler